语文课件：12巍巍中山陵（苏教版七年级下）

课件38张PPT。12 巍巍中山陵1．学习抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物的技巧。?
2．品析准确、简明、生动形象的说明语言。?
3．了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 刘叙杰，东南大学古建筑研究所教授，著名古代园林专家、建筑学家。他写的《巍巍中山陵》发表在1981年10月30日的《光明日报》上。 中山陵的设计者
吕彦直，字仲直。中国近代建筑师。在南京中山陵设计竞赛中获得第一名，后又在广州中山纪念堂和中山纪念碑设计竞赛中获得第一名，享有盛誉。南京中山陵和广州中山纪念堂都是中国近代建筑中的杰作。孙中山??(1866-1925) 广东香山(中山)人，1892年毕业于香港西医书院。后赴檀香山成立兴中会，立誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。 1911年辛亥革命后，被十七省代表推举为中华民国临时大总统。他是中国近代民主革命的伟大先行者，是革命的旗帜，是革命家、政治家、理论家。被尊称为“国父”。一、读一读
南麓 山巅 巉岩
嵯峨 吕彦直 汲取
淳朴 灵柩 竣工
坡陀 深邃 横匾
门楣 镌刻 龟趺
田圃 参错 穹窿
叱咤 草莽 断垣颓壁 lùdiāncháncuó’éyànjíchúnjiùjùntuósuìbiǎnméijuānfūpǔcēncuòqiónɡlónɡchìzhàmǎnɡyuán二、记一记叱咤风云： 栩栩如生： 可歌可泣： 烟消云散： 中西合璧： 叱咤，怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。形容生动逼真,就像活的一样。栩栩，生动活泼的样子。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。消，消失；散，散去。像烟雾和云气一样消散。比喻事物消失得无影无踪。比喻中国和外国的好东西合到一块。全文共12个自然段，可分为四部分，概括其大意。
第一部分 交待了中山陵的墓主及方位。
第二部分 说明中山陵的地理和人文环境、设计方
案的择优和兴建情况。
第三部分 说明陵园建筑的总体布局和组成部分，
依次介绍各部分的建筑特点，突出陵园
的庄严肃穆和孙中山先生精神的不朽。
第四部分 建国以来党和国家一直对中山陵十分关注。 一、研读文本
1.“巍巍”是什么意思？从全文看，何处可以体现出中山陵的“巍巍”？
2.写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么联系？营造中山陵肃穆的气氛，寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情？
3.本文是介绍中山陵的，为什么第2段用一多半的文字写地理形势、优美景色？
4.吕彦直设计的钟形图案有哪些特征？ 5.中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”？陵园大道及其周围栽种的树木，对形成陵园庄严肃穆的气氛有何作用？
6.文章第7至第11段既分写陵园的主要建筑，为什么第6自然段还要写陵园平面布局？
7.本文写陵园建筑，除了通过总体设计和布局，衬托中山先生博大襟怀和不朽业绩外，哪些地方还以建筑的有机组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象？
8.本文采取了什么说明顺序？1.“巍巍”是什么意思？从全文看，何处可以体现出中山陵的“巍巍”？
“巍巍”是高大的意思。一语双关，既是实指中山陵的特
征，又是暗喻孙中山精神的崇高。
（1）用钟山的雄伟高大来衬托中山陵的“巍巍”。
（2）用确凿的数字来直接说明。2.写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么联系？营造中山陵肃穆的气氛，寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情？
　　“钟灵毓秀”、”人杰地灵”。中山陵的巍巍气势衬托了孙中山先生的伟大品格和不朽精神。寄托了人们对孙中山先生无限敬仰的感情。3.本文是介绍中山陵的，为什么第2段用一多半的文字写地理形势、优美景色？
正因为钟山山形雄伟而险峻，景色鲜丽而和谐，中山先生才有身后要埋葬于此的愿望。4.吕彦直设计的钟形图案有哪些特征？
吕彦直设计的钟形图案有如下的优点：较好地考虑了陵园与周围环境、地形的结合，参照了我国古代建筑中若干优秀的传统经验，采用了中轴对称、民族形式的建筑外观、淳朴的色调、简洁的装饰和大面积绿化等手法，达到了表现陵园庄严气氛和中山先生不朽精神的要求。5.中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”？陵园大道及其周围栽种的树木，对形成陵园庄严肃穆的气氛有何作用？
中山陵的设计将三区名胜（中山陵、陵谷寺、明孝陵）联为一体，扩大了风景区的游览范围和内容，因而在总体设计上“值得称道”。陵园大道及其周围栽种的树木浓翠蔽日，莽苍深邃，象征了孙中山先生的博大胸怀和不朽业绩，使人们在未达陵园之前，就已逐步进入庄严肃穆的气氛之中。6.文章第7至第11段既分写陵园的主要建筑，为什么第6自然段还要写陵园平面布局？
这段关于陵园平面布局的总说，起到了提挈下文的作用，使读者对中山陵的主要建筑有了一个概括性了解。7.本文写陵园建筑，除了通过总体设计和布局来衬托中山先生博大襟怀和不朽业绩外，哪些地方还以建筑的有机组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象？}}北区南区 平祭堂 石阶 碑亭陵 石阶 墓道石牌坊 小屋屋北墓室由外而内，由总体到局部的空间顺序石 牌 坊陵 门 碑亭 石阶 大平台和祭堂祭堂内的坐像 墓室内的卧像 8.本文采取了什么说明顺序？有何好处？
　　本文是按照先总后分、自下而上、由外到内的空间顺序介绍中山陵的。
　　这样写，使这篇文章的条理特别清楚，给人以清晰的印象；使没有去过中山陵的人，读完这篇文章后，对陵园周围和它各部分的情景都会如临其境，历历在目。二、探究主旨
1.归纳本文的中心思想。?
　　本文是一篇陵园建筑的说明文，有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。 2.讨论：本文说明的对象及其特征是什么？是从哪些方面
来突出其特征的？
　　中山陵。巍巍。（1）首先从空间上认定这一特征。①用钟山的雄伟高大衬托中山陵的“巍巍”特征；②用确凿的数据直接说明中山陵的高大。（2）从性质上认定。“巍巍”不仅指陵园高大雄伟的气势，而且指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位。总之，作者正是从形（空间）、神（性质）两方面来说明中山陵的特征的，做到了形神兼备，重点突出。三、品析语言
1.在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都——南京。
2.在明间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方……屋身用花岗石砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。?
3.当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。
4.“石阶以小平台划分为8段，每段30步至54步不等，共290级”中的“至”能否改成“和”？为什么？1.在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都——南京。
“浩荡”一词突出了中山陵的气势和氛围。
2.在明间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方……屋身用花岗石砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。
突出手书“博爱”和“天下为公”，起点睛作用。既点出了孙中山的丰功伟绩，又说明人民爱戴的情由。 3.当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。
句中既有比喻句又有对偶句，让人读来气势磅礴。骈句间以散句，既有整齐之美，又有错综之美。
4.“石阶以小平台划分为8段，每段30步至54步不等，共290级”中的“至”能否改成“和”？为什么？
不能。“和”表示只有两种情况，不符合事实；“至”表明一个范围，运用准确，体现说明文准确严密的语言特点。 请你给我们学校设计一个大门，画出平面图，配以250字以上的解说词。要求抓住特征，按空间顺序有重点地说明。 结合课文内容，同学间相互介绍中山陵的主体建筑——祭堂，注意运用适当的顺序，各项精确的数字。