(共29张PPT)
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今天动物王国真热闹,他们在干什么?
bǐ
比 (比一比、比较)
wěi
bɑ
尾
巴
课文朗读,今天有哪些动物来比尾巴呢?答案都在课文里呢!请同学们听听,看谁最会听了。
朗读课文:
1.先标一标。课文一共有几个小节?
2.再读一读。读准字音,词儿连读,遇到不懂的字请拼音来帮忙,把来参加比赛的动物圈出来。
猴 子
兔 子
松 鼠
公 鸡
ɡōnɡ jī
鸭 子
孔 雀
yā zi
kǒnɡ què
hóu zi
tù zi
sōnɡ shǔ
猴 子
兔 子
松 鼠
公 鸡
鸭 子
孔 雀
哪几个读轻声?
认一认:
提手旁:扌
斜刀头:
八字头:八
bǐ wěi bā shuí chánɡ duǎn
比(尾 巴)谁 (长 短)
(比较) (是谁)
bǎ sǎn tù zuì ɡōnɡ
把 伞 兔 最 公
(一把)(雨伞)(兔子)(最好)(公鸡)
你用什么好办记住这些生字的呢?
duǎn
短
bǐ
组词:
比较 比赛 对比
部首:
比
笔顺:
bā
组词:
巴望 尾巴 巴不得
部首:
巳
笔顺:
bǎ
组词:
把手 把持 一把
部首:
扌
笔顺:
齐读课文,说说有哪些动物参加了比赛?
参加比尾巴的有( ),有( ),有( ),
有( ),有( ),有( )。
我会学:
读第一、二小节,想一想参加比赛的动物有谁? 它们的尾巴是怎么样的?
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
我会读
问号
小明上学了。
小明上学了吗?
问句
我会比
吗?
猴子的尾巴长。
我会读
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
参加第二场比尾巴比赛的有:
,它们比: 。
谁的尾巴弯?
谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
( )的尾巴弯。
( )的尾巴扁。
( )的尾巴最好看。
:还可以怎么比?
谁的尾巴弯?
谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长 ?
谁的尾巴短 ?
谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长 。
兔子的尾巴短 。
松鼠的尾巴好像一把伞。
6比尾巴
①
②
③
④
孔雀的尾巴最好看。
我会说:
我的衣服最 。
小明跑得最 。
。
最
我把尾巴当作交际工具。我们用不同的动作表示不同的意思!
松鼠
我把尾巴当作飞行器。我用尾巴掌握方向,在飞行时我的尾巴起到舵的作用!
鸟
我把尾巴当作游泳器。我用尾巴左右摆动,使身体前进,我的尾巴还能控制方向呢!
鱼
结束语:动物们的尾巴可真有趣呀!请同学们在课后,多多观察身边的小动物,看看你还能发现哪些有趣的现象。
课后建议:
1、回家把这首儿歌背给爸爸妈妈听。
2、请爸爸妈妈帮忙继续查找有关动物尾巴的资料,课余时间和小伙伴交流。