(共16张PPT)
人教版五年级数学下册
1 观察物体(三)
学习目标
通过让学生自己拼摆,得出结论,激发学生对数学的求知欲及探求数学知识的兴趣。
通过推测和拼搭图形的方式,引导学生简化过程,培养学生的空间想象力和思维能力。通过动手操作,自主探究,解决由平面图形到立体图形的转化问题。
能根据从一个方向看到的图形摆立体图形。能分析和分辨从不同角度观察立体图形的情况。
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
复习导入
这是我从正面看到的图形,
如果是5个同样的小正方体,
可以怎样摆?
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
一、复习回顾
(1)
根据从一个方向看到的形状图,有多种摆法。
(2)
根据给出的从三个方向看到的形状图,一般可以确定摆法。
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
探究新知
你能摆出兰兰所观察的图形吗?
从左面看
从前面看
从上面看
兰兰
这是我从不同方向看到的。
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
(2)
从前面看是
(1)
说一说还能怎么摆吧!
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
按要求摆一摆。
(1)用4个同样的小正方体摆出从前面看到的是 的几何体。
(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从前
面看到的图形不变,可以怎样摆?
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
按从不同方向看到的图形摆出几何体。
(1)
左面
上面
前面
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
按从不同方向看到的图形摆出几何体。
(2)
左面
上面
前面
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
3
由3个 拼成一个物体,从前面看到的是 ,
那么这3个 只有2种摆法。
( )
1.判断。
2
由两个方向观察到的图形能确定原几何体的形状。
( )
1
同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同,也可能不同。
( )
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
个体练习 巩固基础
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
1.选一选。
一个立体图形从上面看到的图形是 ,从前面看到
的图形是 ,这个立体图形是( )。
(3)
A. B. C.
B
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
2.填一填。
从( )面看
从( )面看
从( )面看
上
前
左
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
一、右边的图形分别是从哪个方向观察到的?在( )填写出来。
从( )面看
从( )面看
从( )面看
左
上
正
知识运用
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃
二、哪些立体图形符合要求?在对的括号里打“√”。
(1)
从正面看 ( ) ( ) ( )
√
√
(2)
从上面看 从左面看 ( ) ( ) ( )
√
√
课堂小结
根据一个方向看到的形状图,可以摆出很多几何组合体
成功有两个秘诀,一个是坚持到底,一个是永不放弃