3四个太阳 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
四个太阳
结构：
部首：
书写指导：
左右
阝
yánɡ
左窄右宽，左高右低。横折弯钩转折处略顿后写短撇，再往左上写弯钩；“日”的竖在竖中线上。
部首：
结构：
书写指导：
金
上下
jīn
撇、捺舒展，竖在竖中线上，点、短撇分列竖中线两侧，末横较长。
部首：
结构：
书写指导：
丶
独体
wèi
撇从竖中线右侧起笔后长伸，横折钩的折要有弧度，写得稍圆润，末点与首点斜呼应。
tài
太
yáng
阳
dào
道
cháng
尝
我会认
máng
忙
sòng
送
xiāng
香
tián
甜
wēn
温
我会认
gāi
该
nuǎn
暖
yán
颜
yīn
因
大声朗读课文，说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳？
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
“绿绿的”是“我”画的夏天的太阳的颜色
比较句子
我画了个绿绿的太阳。
我画了个绿的太阳。
“绿绿的”这样词语叫作叠词，这样的词语给人可爱、活泼的感觉 。
我还能说出类似的词语：红红的、蓝蓝的、黑黑的等。
街 道
jiē dào
校 园
xiào yuán
到 处 一 片 清 凉
dào chù yí piàn qīnɡ liánɡ
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
“金黄”是秋天的颜色，写出了秋天的丰收景象。
“邀请”运用拟人的修辞手法，形象地表达了“我”的美好愿望。
果园里 果子熟了
落叶金黄金黄的
水果的香甜
秋天
金黄的太阳
为什么要画“红红的太阳”？
阳 光 温 暖 着
小 朋 友 冻 僵 的 手
和 脸。
“温暖”是与感觉有关的词语。
我还知道这样的词语有：凉爽、可口、暖和、寒冷。
我知道课文中出现的这种词语有：清凉、香甜。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？
哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
四个太阳
绿绿的
红红的
金黄的
美好的愿望
善良的心地
板书设计
秋天的香甜
夏天的清凉
冬天的温暖
彩色的
春天的多彩
朗读课文。说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。
课后习题
春
夏
秋
冬
本文讲“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来美好，表达了“我”期望人们在每个季节都能快乐幸福的美好心愿。
课文主旨
太阳是太阳系的中心天体，直径为1 392 000km的发光球体，是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。在儿童文学中，人们一般把它看成太阳公公，它会叫小朋友们起床，会照耀小朋友们快乐健康成长。
课后作业
1.你觉得太阳应该是什么颜色？请发挥你的想象，画出你眼中的太阳，把它送给最需要的地方吧！并与老师、同学分享你的画作。
2.生字词巩固书写。
金黄的 香甜的 多彩的
季节 落叶 水果
一、用红线将搭配恰当的词连起来。
二、照样子，写句子。
例：我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
1.我画了个________送给每天很忙的妈妈。
2.我画了个_________送给___________________
笑脸
面包
爱吃的自己。