小学四年级语文(上)期末试题
一、积累运用。(59分)
1、看拼音,写词语。
lǐ mào xiàn mù huǎng hū dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( )
ào huǐ jiān rèn kuān chǎng líng lì
( ) ( ) ( ) ( )
2、给下列带点的字选择正确的读音。(3分)
hè hē
喝( )彩 喝( )水 喝( )茶
ké qiào
蛋壳( ) 地壳( ) 贝壳( )
3、照样子,给下列各字换偏旁组成新字,再分别组词。(5分)
伟(伟大) 削( ) 畔( ) 燥( )
违( ) ( ) ( ) ( )
4、给带点的字选择正确的解释。(4分)
闪:①迅速侧身避开;②突然显现或时隐时现;③闪电;④(身体)猛烈晃动。
(1)突然,他脑海里闪( )过了一个念头。
(2)张阿姨一不留神,身子闪( )了一下,跌倒在地上。
(3)母鸡东躲西闪( ),最后一头钻进了西屋的门帘子里去了。
(4)她胆子小,最害怕打闪( )。
5、在下面括号里分别写出句子加点词的反义词。(4分)
(1)下课了,宁静的学校变得( )起来。
(2)爸爸买东西只买( )实用的,不买昂贵无用的。
(3)她的行动总是那么缓慢,不知什么时候才能( )一些。
(4)我的妈妈是一个普通的人,没什么( )。
6、根据句子的意思用“爱”字组成不同的词填在括号里。(4分)
(1)周总理生前全心全意地为人民服务,得到了全国人民的( )。
(2)人人都要( )花草树木。
(3)我们应该( )农民伯伯的劳动果实。
(4)祖母( )地抚摸着孙子的小脸蛋。
7、照样子,写词语。(5分)
(1)若隐若现
(2)聚精会神
(3)翩翩起舞
8、选择关联词语,填在括号里(4分)
因为……所以…… 只有……才…… 无论……也……
虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……
(1)( )刻苦学习,( )取得好的成绩。
(2)你( )尊重别人,( )会得到别人的尊重。
(3)太阳( )离我们很远,( )它与我们的关系非常密切。
(4)( )蜜蜂不辞辛苦地为人类造福,( )人们喜欢它。
9、按要求写句子。(7分)
(1)花儿开放了。
改为拟人句:
(2)这个真实的故事使我深受感动。
改为反问句:
(3)几个小朋友兴高采烈地追赶着飞进菜花丛中黄蝴蝶。
缩句:
(4)王老师用左手拿起讲台上一只有盖的杯子。
改为“把” ( http: / / www.21cnjy.com )字句:
改为“被”字句: ( http: / / www.21cnjy.com )
(5)在原句上用修改符号修改病句。
①我们一定改掉读书不用心这个不好的坏习惯。
②我最爱看《中国少年报》《现代少年报》《《少年先锋报》等杂志。。
10、根据课文内容填空。(10分)
(1)养不教, ,教不严, 。
(2)虚心使人进步, 。
(3)有信心的人,可以化渺小为 ,化平庸为 。
(4)《赠汪伦》这首诗的作者是 朝的 。这首诗中有一句夸张句是
“ ”
11、把下面错乱排列的句子理顺成一段通顺的话。把序号填在句前括号里。(5分)
( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
( )当时的人,都惊讶他的音乐天赋,争着要为他出版呢!
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在了十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
二、阅读理解。(11分)
阅读短文,完成练习。
的达尔文
达尔文十分珍惜时间 ( http: / / www.21cnjy.com )。1845年10月,达尔文在给他的老朋友回信时写道:“我(向 像)钟表里的机器那样,生活得十分有规律。当我的生命终结时,我就会停在一处不动了。
他是这样说的,也是 ( http: / / www.21cnjy.com )这样做的。那一年,正值春寒时节,病了很久的达尔文十分虚弱地坐在藤椅上,好像在悠闲地晒太阳。其实,他不顾病魔缠着他的肌体,还在努力思考研究课量呢!有位年轻人走过来,感到十分好奇,便与面容憔悴的达尔文聊了起来。
当年轻得知面前的长者(竞 ( http: / / www.21cnjy.com ) 竟)是大名鼎鼎的英国博物学家,进化论的奠基人达尔文时,不由得肃然起敬。然而,年轻人对病重的达尔文还在(克 刻)苦地研究感到疑惑不解。他坦率地问:“尊敬的长辈,你身体如此衰弱,病魔缠身,为什么还能做出常人无法做到的事情呢?”
达尔文善意地笑了,十分友好地告诉年轻人:“因为从不认为半小时是微不足道的。”
年轻人听了,大为感动。临别时,他深深地向达尔文鞠了一躬。
也许小朋友问 为什么达尔文爷爷这样珍惜时间呢
我一生的主要乐趣就是从事科学研究 这是他的回答
一个把自己的一(身 生)都献给科学事业的人 怎能不珍惜时间呢
(1)把题目补充完整。(1分)
(2)在文中的括号里选择合适的字,画上“√”(2分)
(3)根据下面句子的意思,从文中找出相应的词语。(2分)
①非常渺小,不值得不提。 ( )
②形容产生严肃敬仰的在感情。 ( )
(4)给短文最后三个自然段加上合适的标点符号。(2分)
(5)用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)
(6)你是怎样理解“因为我从不认为半小时是微不足道的”这句话?用自己的话写下来。(2分)
(7)你还知道哪些劝人珍惜时间的名言警句?请写一句。(1分)
三、习作园地。(30分)
我(高兴、快乐、成功、失败)
要求;1、在括号里任选 一个词与“我”组成“我xx”为题目。
2、写清楚事情经过,表达出自己的感受,字数在350个字左右。
3、句子要通顺,用词要准确,书写工整。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音 ,写词语。礼貌,羡慕,恍惚,诞生,懊悔,坚韧,宽敞,伶俐。
2、选读音。hè,hē,hē;ké,qiào,ké。
3、变字组词:违(违反),削(剥削),悄(悄悄)畔(湖畔)伴(伙伴)燥(干燥)噪(噪音)
4、选解释。②,④,①,③。
5、填反义词:宁静—热闹, 便宜—昂贵, 普通—特殊
6、根据句意用带“爱”的词。爱戴,爱护,爱惜,慈爱。
7、照样写词语。又大又圆,走来走去,有吃有穿;轻描淡写,飞禽走兽,东奔西跑;勃勃生机,井井有条,欣欣向荣。
8、填关联词:只有……才……,如果……就……,虽然……但是……,因为……所以……
9、按要求写句子。
(1)改为拟人句:花儿张着红红的笑脸开放了。
(2)改为反问句:这个真实的故事难道不使我感动吗?
(3)缩句:小朋友追赶黄蝴蝶。
(4)改为“把”字句:王老师用左手把讲台上的一只有盖的杯子拿起。
改为”被“字句:讲台上一只有盖的杯子被王老师用左手拿起。
(5)①我们一定要改掉读书不用心这个坏习惯。②我最爱看杂志。
10,略
11、3,5,1,4,2.
二、阅读理解。
1、珍惜时间的达尔文。
2、打“√”的字依次为:像,竟,刻,生。
3、微不足道,肃然起敬。
4、(6自然段):“?” (7自然段)“。”。(8自然段),?
5、比喻句是:“1845年10月……生活得十分有规律。”
6、时间是宝贵的,哪怕是一分一秒都应该珍惜。
7、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
三、习作园地(略)