教科版九年级物理 第六章第1节 电功 学案（有答案）

第六章 电功率
第1节 电功
学习目标
1.从能量转化的角度认识用电器的作用，知道用电器消耗的电能可以用电功来量度，知道电流可以做功以及常见的电流做功的事例。
2.会用家用电能表测量电功。
重点难点
重点：从能量转化的角度认识电能，电能表的使用。
难点：对电功概念的理解。
导学过程
一、电能与电功
活动一：阅读教材P86-87内容，完成以下填空：
1.电能：电流具有 能。电能通常转化成其他形式能后才能被我们利用，用电器是
转化的装置。
2.电暖气把电能转化为 ；
日光灯把电能转化为 ；
电视机把电能转化为 能和 能；
石英钟把电能转化为 ；
给蓄电池充电把电能转化为 ；
电动汽车行驶时把电能转化为 ；
洗衣机、电风扇把电能转化为 ；
电饭锅把电能转化为 等。
3.电功：用电器消耗电能的过程，实质是 能转化为 能量的过程。有多少电能转化为其他形式的能量，就说电流做了多少功。
4.定义：电功： ，用符号 表示。
其国际主单位是 ，符号： 。
5.电流所做的功 用电器消耗的电能。
二、测量电功
活动二：阅读教材P87-88内容，然后自主完成以下内容：
1.电能表的作用： ；
2.电能表的单位： 符号是 ；kW·h和J的关系：1 kW·h＝ J；
3.电能表的读数：某家庭在一个月内消耗的电能等于 。
4.电能表上各参数表示的含义：
220V: 电能表只能在 的电路中使用；
10A(20A): 电能表的 为10A， 为20A.
3000r/（kw·h）:接在这个电能表上的用电器，每消耗 的电能，电能表转盘转过 转。
三、节约用电
活动三：阅读教材P88页内容，完成下列问题：
1.“地球一小时”活动是由世界 基金会向全球发出的倡议。这个活动号召人们在每年3月的最后一个星期 关上灯，并做出一个环保改变，同时动员身边的人也加入 行列。
2.一度电有多大用途，每节约一度电能够对环保做出多大贡献？
。
我来闯关
1.能量的转化，通常是通过__________来实现的。电灯工作时，__________做功，电能转化为________ __能；电风扇工作时，__________做功，电能转化为__________能。
2.电流做多少功，就消耗了多少的_________。也就是就有多少的__________转化为其他形式的能。
3.家用电能表是用来测量_________的仪表。它计量的单位称作__________。左图是小红同学家8月30日显示的数字，右图是9月30日显示的数字。小红家9月份消耗了__________KW·h的电能。如果每1KWh的电能价格是0.45元，小红家这个月的电费是__________元。
4.电功的基本单位是__________，简称__________，用__________表示。电功还有一个常用单位，叫做__________。1kW·h=__________J。
5.电能表上标有“600r/kW·h”的字样,通电5min，电能表上的小轮子转动了30圈，则这个用有电器消耗的电能是 kW·h.
我的收获
答案：
导学过程
一、1.电 能量
2.内能 光能 光 声 机械能 化学能 机械能 机械能 内能
3.电 其他形式
4.电流所做的功 W 焦 J
5.等于
二、1.测量电功
2.千瓦时 kW·h 3.6×106
3.月底的读数减去月初的读数
4.220V 标定电流 最大额定电流 1千瓦时 3000
三、1.自然 六 环保 电扇运转20个小时，生产啤酒15瓶，织布9.5m，电车行驶0.85km
我来闯关
1.做功 电流 内 电流 机械能
2.电能 电能
3.电功 度 212.5 95.62
4.焦耳 焦 度 3600000
5.0.05