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21.2.2公式法人教版数学九年级上册
一、选择题
用公式法解一元二次方程 时,化方程为一般式当中的 ,, 依次为
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
以 为根对的一元二次方程可能是
A. B.
C. D.
是下列哪个一元二次方程的根
A. B.
C. D.
设 为一元二次方程 较小的根,则
A. B.
C. D.
关于 的方程 ( 为常数)的根的情况,下列结论中,正确的是
A.两个正根 B.两个负根
C.一个正根,一个负根 D.无实数根
已知三角形两边的长分别是 和 ,第三边的长是一元二次方程 的一个实数根,该三角形的面积是
A. 或 B. 或 C. D.
若 ,()是关于 的方程 的两个根,且 ,则 ,,, 的大小关系是
B.
C. D.
若一元二次方程 的两个实数根中较小的一个根是 ,则
A. B. C. D.
二、填空题
在实数范围内定义一种运算“”,其规则为 ,根据这个规则求方程 的解为 .
用求根公式解方程 ,求得 .
已知 为正整数,关于 的一元二次方程 有两个不相等的整数根,则 .
方程 的根是 .
当 取 时,代数式 的值与 的值相等.
三角形的两边长分别为 和 ,第三边的长是方程 的一个根,则这个三角形的周长是 .
已知:,,则 的值为 .
实数 ,,, 满足 ,这四个数在数轴上对应的点分别为 ,,,(如图),若 ,,则称 为 , 的“大黄金数”, 为 , 的“小黄金数”,当 时,, 的大黄金数与小黄金数之差 .
三、解答题
用公式法解下列方程:
(1) ; (2) ;
(3) ; (4) ;
(5) ; (6) .
关于 的一元二次方程 的两个实数根分别为 ,,且 .
(1) 求证:方程有一根为定值.
(2) 若 ,求 的取值范围.
已知关于 的方程 ( 为常数).
(1) 求证:方程有两个不相等的实数根.
(2) 设 , 是方程的两个实数根,且 ,请求出方程的这两个实数根.
已知 , 是关于 的方程 两个实数根,并且 .
(1) 求实数 的取值范围;
(2) 若 为正整数,且该方程的根都是整数,求 的值;
(3) 若 ,求 的值.
答案
一、选择题
1. 【答案】A
【解析】原式可化为 ,
,,.
2. 【答案】A
【解析】A. 的根为 ,符合题意;
B. 的根为 ,不符合题意;
C. 的根为 ,不符合题意;
D. 的根为 ,不符合题意.
3. 【答案】D
【解析】A. 中,,不合题意;
B. 中,,不合题意;
C. 中,,不合题意;
D. 中,,符合题意.
4. 【答案】B
【解析】 ,
,
,
为一元二次方程 较小的根,
,
,
.
5. 【答案】C
6. 【答案】B
7. 【答案】A
【解析】解法一:
即为 ,
令 ,
的图象是 的图象向下平移 个单位
又 , 是 的两个零点,, 是 的两个零点;
.
解法二:
方程可以化简为 ,
根据求根公式得到:,
又因 ,,
,.
,
,
又 ,
.
8. 【答案】D
【解析】 的两个实数根中较小的一个根是 ,
,得 .
二、填空题
9. 【答案】
10. 【答案】
【解析】将 整理为一般形式为:,
,,,
.
11. 【答案】 或
【解析】根据题意得:,解得:,
为正整数,得到 ,
利用求根公式表示出方程的解为 ,
方程的解为整数,
为完全平方数,
的值为 或 .
12. 【答案】 ,
13. 【答案】 或
【解析】由题意,得 ,整理得 ,
则 ,故 ,
,.
14. 【答案】
15. 【答案】 或 或
【解析】 ,
,
.
,
,.
,
,,
①当 , 时,
.
②当 , 或 , 时,
.
③当 , 时,
.
综上, 的值为 或 或 .
16. 【答案】
【解析】由题意,得 .
设 ,则 ,
由题意,得 ,
解得 ,(舍去).
则 .
.
三、解答题
17. 【答案】
(1) ,;
(2) ,;
(3) ,;
(4) ,;
(5) ,
,
此方程无实数根;
(6) ,.
18. 【答案】
(1)
,
,
即 ,
方程有两个不相等的实数根,
,
方程有一个根为 ,
方程有一根为定值.
(2) ,
,,
,
,
解得 ,
故 的取值范围是 .
19. 【答案】
(1) ,即:,
,
,
关于 的方程 有两个不相等的实数根.
(2) , 是方程的两个实数根,
,,
,
,
,
原方程为:,
解得:,,
方程的这两个实数根为:,.
20. 【答案】
(1) 依题意得 ,解得:.
(2) 且 为正整数,
.
当 时,方程化为 ,,此方程无整数根;
当 时,方程化为 解得 ,.
故所求 的值为 .
(3) , 是关于 的方程 两个实数根,
,,
,
,
,
,
,
.
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