第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
文档属性
| 名称 | 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-10-24 06:24:57 | ||
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文档简介
课件31张PPT。第四节 细菌和真菌在自然界中的作用第四章 细菌和真菌1超级细菌NDM-1爆发 :近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌NDM-1在英美印度等国家小规模爆发，这种细菌其实是一种特殊的酶，它能够使细菌产生广泛的耐药性，人被感染后很难治愈甚至死亡。其实耐药型的细菌并非新事物，它们一直存在并且随着人类滥用抗生素而进化出强大耐药性。而中国每年有约8万人因滥用抗生素而死亡。1细菌和真菌到底是天使还是魔鬼呢？让我们一起来认识一
下它们吧！11、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。
2、运用所学细菌真菌的知识，列举它们对动植物
及人类的影响。
3、学会辩证地看待细菌和真菌对人类的影响。1实验第一天实验第五天实验的第六天实验的第七天认真观察,认真思考1实验的第八天实验的第九天实验第十天实验第12天1实验第14天实验第16天想一想，再过些天，蕉会怎么样？蕉发生这么大的变化到底是谁在作怪？实验第20天1腐烂的桔子又是谁在作怪？温故知新：细菌真菌在生态系统中有什么作用？1 枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。腐烂的梨枯草杆菌一、作为分解者参与物质循环（腐生菌） 枯草杆菌使梨和香蕉腐烂,它与水果有怎样的关系?腐烂的蕉1腐生的细菌和真菌。二氧化碳、水和无机盐。被植物吸收利用，进而制造
有机物。思考：细菌和真菌是如何参与物质循环的呢？1二氧化碳、水、无机盐等有机物，自身需要的物质等生产者（植物）消费者（动物）有机物、自身需要的物质等分解者（细菌、真菌）二氧化碳、水、无机盐等生产者（植物）作为分解者参与物质循环11、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？
答：起分解者的作用，它使有机物分
解为二氧化碳、水和无机盐
2、细菌和真菌是怎样生活的？
答：是利用现成的有机物来生活的。
属于异养型生物。大显身手：P67讨论1二、引起动植物和人患病金黄色葡萄球菌 它们是天使？还是魔鬼？你了解多少：细菌、真菌使人、动植物患哪些病？请举例在人的皮肤病中，癣是最常见的，引起癣的真菌的生活方式是什么？11、细菌引起人患病扁桃体炎11、细菌引起人患病猩红热:由链球菌引起的急性呼吸道传染病。主要表现发热、咽部红肿及疼痛、全身弥漫性鲜红色皮疹和退疹后皮肤脱屑，也可出现肾炎或风湿热等并发症。 猩红热11、细菌引起人患病丹毒：一种急性传染性皮肤炎症。由链球菌侵入皮内小淋巴管引起。患处皮肤红肿热疼，局部表现为肿状红斑，色泽鲜红边缘清楚。多见于小腿及面部。患者常发高热，头痛，全身不适。 鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是
细菌引起的。丹毒1足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是 真菌引起的。2、真菌使人患病真菌以皮肤上的化合物为食物
1棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。小结：有些细菌和真菌营——生活，通过从——的动植物体和人体吸收________，导致动植物和人_____。寄生活营养物质患病2 真菌使植物患病1 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活
在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，
两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。三、与动植物共生地衣地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。
藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。1根瘤1豆科植物的根瘤1细 菌牛、羊有机物、生存场所分解纤维素细 菌人有机物、生存场所合成维生素1 有些细菌和真菌与动物或植物________在一起，______ ，_________，一旦分开，两者都受到很大影响,，这种现象叫做____。相互依赖彼此有利共生共同生活1 → 无菌条件下方案一:方案二:方案三:甲组乙组甲组乙组甲组乙组→ 自然条件下 → 灭菌→无菌条件下 → 自然条件下 → 灭菌→无菌条件下→ 灭菌→接种细菌
→无菌条件下能力拓展1根据设置对照实验的要求，除了有无细菌的条件不同以外，其他条件都应该相同，因此，甲乙两组要用相同的树叶。2、为什么要使树叶保持潮湿？因为细菌适合生活在潮湿的环境1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？3、分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组三个方案中，甲都是对照组，乙都是实验组4、哪个方案更能说明问题？为什么？方案 3 更能说明问题。因为实验前及实验中，除了单一变量外，其他条件都相同，排除了所有影响实验的干扰，所以更有说服力。11.(2013·威海)下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．细菌和真菌对人类一般都是有害的
B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
D【解析】本题考查细菌和真菌在自然界中的作用。细菌和真菌并都对人类有害，如乳酸菌、酵母菌对人类有利；有些细菌和真菌通过寄生，而使动植物患病，共生的细菌和真菌对动植物都是由有利的；有的细菌必须生活在无氧的环境中，如乳酸菌等，所以A、B、C三项都是错误的。细菌和真菌的细胞内无叶绿体，要依靠现成有机物生活，营养方式大多为腐生，在自然界中，作为分解者参与物质循环，D项正确。2.（2012?聊城）大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是（ ）
A．作为分解者参与物质循环 B．能引起植物疾病
C．与植物共生 D．与植物竞争
C【解析】共生现象在自然界中普遍存在，例如豆科植物与根瘤菌之
间：根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质，而
豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活．11.如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的是（ ）
A.生物尸体极易腐烂
B.植物、动物大量繁殖
C.人类不再会患病
D.枯枝落叶堆积如山D12.下列关于共生的说法中，不确切的是（ ）
A.根瘤菌能与豆科植物形成共生关系
B.共生的两种生物分开后，两者都能独立生活
C.有些细菌和真菌能与动植物形成共生关系
D.共生的两种生物相互依赖，彼此有利B13.腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么引起的（ ）
Ａ.曲霉菌 Ｂ.蘑菇
Ｃ.酵母菌 Ｄ.软腐细菌C14.右图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作
用示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中腐生细菌的生殖方式是 ；
（2）绿色植物利用 把吸收来的水和二
氧化碳转变成储存能量的 ，从而促进
植物的生长。
（3）生物遗体被 等分解成水、
二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的
原料。可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用。
（4）图中生产者是 和 ，消费者是 ，分解者是 。分裂光能有机物细菌和真菌树 草兔子和鹿细菌和真菌1一.作为分解者参与物质循环
二.引起动植物和人患病
三.与动植物共生细菌和真菌在自然界中的作用1
下它们吧！11、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。
2、运用所学细菌真菌的知识，列举它们对动植物
及人类的影响。
3、学会辩证地看待细菌和真菌对人类的影响。1实验第一天实验第五天实验的第六天实验的第七天认真观察,认真思考1实验的第八天实验的第九天实验第十天实验第12天1实验第14天实验第16天想一想，再过些天，蕉会怎么样？蕉发生这么大的变化到底是谁在作怪？实验第20天1腐烂的桔子又是谁在作怪？温故知新：细菌真菌在生态系统中有什么作用？1 枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。腐烂的梨枯草杆菌一、作为分解者参与物质循环（腐生菌） 枯草杆菌使梨和香蕉腐烂,它与水果有怎样的关系?腐烂的蕉1腐生的细菌和真菌。二氧化碳、水和无机盐。被植物吸收利用，进而制造
有机物。思考：细菌和真菌是如何参与物质循环的呢？1二氧化碳、水、无机盐等有机物，自身需要的物质等生产者（植物）消费者（动物）有机物、自身需要的物质等分解者（细菌、真菌）二氧化碳、水、无机盐等生产者（植物）作为分解者参与物质循环11、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？
答：起分解者的作用，它使有机物分
解为二氧化碳、水和无机盐
2、细菌和真菌是怎样生活的？
答：是利用现成的有机物来生活的。
属于异养型生物。大显身手：P67讨论1二、引起动植物和人患病金黄色葡萄球菌 它们是天使？还是魔鬼？你了解多少：细菌、真菌使人、动植物患哪些病？请举例在人的皮肤病中，癣是最常见的，引起癣的真菌的生活方式是什么？11、细菌引起人患病扁桃体炎11、细菌引起人患病猩红热:由链球菌引起的急性呼吸道传染病。主要表现发热、咽部红肿及疼痛、全身弥漫性鲜红色皮疹和退疹后皮肤脱屑，也可出现肾炎或风湿热等并发症。 猩红热11、细菌引起人患病丹毒：一种急性传染性皮肤炎症。由链球菌侵入皮内小淋巴管引起。患处皮肤红肿热疼，局部表现为肿状红斑，色泽鲜红边缘清楚。多见于小腿及面部。患者常发高热，头痛，全身不适。 鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是
细菌引起的。丹毒1足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是 真菌引起的。2、真菌使人患病真菌以皮肤上的化合物为食物
1棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。小结：有些细菌和真菌营——生活，通过从——的动植物体和人体吸收________，导致动植物和人_____。寄生活营养物质患病2 真菌使植物患病1 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活
在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，
两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。三、与动植物共生地衣地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。
藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。1根瘤1豆科植物的根瘤1细 菌牛、羊有机物、生存场所分解纤维素细 菌人有机物、生存场所合成维生素1 有些细菌和真菌与动物或植物________在一起，______ ，_________，一旦分开，两者都受到很大影响,，这种现象叫做____。相互依赖彼此有利共生共同生活1 → 无菌条件下方案一:方案二:方案三:甲组乙组甲组乙组甲组乙组→ 自然条件下 → 灭菌→无菌条件下 → 自然条件下 → 灭菌→无菌条件下→ 灭菌→接种细菌
→无菌条件下能力拓展1根据设置对照实验的要求，除了有无细菌的条件不同以外，其他条件都应该相同，因此，甲乙两组要用相同的树叶。2、为什么要使树叶保持潮湿？因为细菌适合生活在潮湿的环境1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？3、分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组三个方案中，甲都是对照组，乙都是实验组4、哪个方案更能说明问题？为什么？方案 3 更能说明问题。因为实验前及实验中，除了单一变量外，其他条件都相同，排除了所有影响实验的干扰，所以更有说服力。11.(2013·威海)下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．细菌和真菌对人类一般都是有害的
B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
D【解析】本题考查细菌和真菌在自然界中的作用。细菌和真菌并都对人类有害，如乳酸菌、酵母菌对人类有利；有些细菌和真菌通过寄生，而使动植物患病，共生的细菌和真菌对动植物都是由有利的；有的细菌必须生活在无氧的环境中，如乳酸菌等，所以A、B、C三项都是错误的。细菌和真菌的细胞内无叶绿体，要依靠现成有机物生活，营养方式大多为腐生，在自然界中，作为分解者参与物质循环，D项正确。2.（2012?聊城）大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是（ ）
A．作为分解者参与物质循环 B．能引起植物疾病
C．与植物共生 D．与植物竞争
C【解析】共生现象在自然界中普遍存在，例如豆科植物与根瘤菌之
间：根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质，而
豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活．11.如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的是（ ）
A.生物尸体极易腐烂
B.植物、动物大量繁殖
C.人类不再会患病
D.枯枝落叶堆积如山D12.下列关于共生的说法中，不确切的是（ ）
A.根瘤菌能与豆科植物形成共生关系
B.共生的两种生物分开后，两者都能独立生活
C.有些细菌和真菌能与动植物形成共生关系
D.共生的两种生物相互依赖，彼此有利B13.腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么引起的（ ）
Ａ.曲霉菌 Ｂ.蘑菇
Ｃ.酵母菌 Ｄ.软腐细菌C14.右图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作
用示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中腐生细菌的生殖方式是 ；
（2）绿色植物利用 把吸收来的水和二
氧化碳转变成储存能量的 ，从而促进
植物的生长。
（3）生物遗体被 等分解成水、
二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的
原料。可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用。
（4）图中生产者是 和 ，消费者是 ，分解者是 。分裂光能有机物细菌和真菌树 草兔子和鹿细菌和真菌1一.作为分解者参与物质循环
二.引起动植物和人患病
三.与动植物共生细菌和真菌在自然界中的作用1