第3课 美国内战 暑假预习课课练(含答案)

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名称 第3课 美国内战 暑假预习课课练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-07-10 10:09:00

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3.美国内战暑假预习部编版历史九年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列历史事件与林肯相关的是( )
A.当选为大陆军总司令 B.起草颁布《独立宣言》
C.带领巴黎人民攻占巴士底狱 D.解放黑人奴隶,维护了美国的统一
2.在美国人的心中林肯与华盛顿齐名,是因为
A.领导北方赢得了南北战争的胜利 B.参与制定和完善了1787年宪法
C.拯救了国家,维护了国家的统一 D.消除了美国存在的种族歧视现象
3.美国内战中北方取得最后的胜利为美国的快速发展奠定了坚实的基础,究其北方胜利的原因有
①北方符合发展资本主义发展的需要
②群众的支持
③林肯的正确领导
④《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》的发表
⑤英国的支持
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
4.美国独立战争后,美国种植园经济一度衰落。后来由于棉花的需求量激增,美国南方种植园经济迅速发展和扩大起来。南方黑奴人数从1790年到70万增加到1860年的395.4万,其中60%在棉花种植园里劳动。发生这种变化的主要原因是( )
A.奴隶贸易的盛行 B.工业革命的发展 C.美国内战的结束 D.新航路的开辟
5.1863年元月1日起,凡是当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;”该材料应出自( )
A.《人民宪章》
B.《解放黑人奴隶宣言》
C.《共产党宣言》
D.《人权宣言》
6.有人说:“南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。”得出这一结论是因为这场战争
A.维护了美国的统一 B.有利于美国资本主义的发展
C.以法律形式满足了广大人民对土地的要求 D.林肯被刺杀
7.历史叙述包括史实与评价,下列属于历史评价的是( )
A.美国内战是一场维护国家统一的战争 B.1860年林肯当选为美国第16任总统
C.1861年南方军队挑起战争,美国内战爆发 D.1865年南方军队投降,美国内战结束
8.小明在研究历史专题时准备了如下材料:“独立宣言”“解放黑奴宣言”“废除农奴制法令”“联合国消除对妇女一切形式歧视公约”。据此判断,他研究的专题是(  )
A.世界人权的发展 B.反对种族歧视
C.反对性别歧视 D.妇女地位的提高
9.直接引发1865-1880年美国工业产量变化(见图)的政治因素是( )
A.美国独立战争 B.美国南北战争
C.第二次工业革命 D.第一次世界大战
10.1860年,林肯击败南方推选出来的总统候选人,成为美国第16任总统。这成为美国南方蓄奴州发动叛乱的导火线。这是因为林肯( )
A.主张大幅提高赋税 B.主张限制奴隶制度
C.要求南方并入北方 D.带有种族歧视倾向
二、填空题
11.美国独立战争领导人______,美国内战的领导人______。
12.美国内战时的总统是______,这场战争爆发前,国家矛盾焦点是的_______存废问题。他颁布了《宅地法》和《___________》,扭转了战局。
13.内战爆发
(1)原因:①根本原因:___________________________________________
②直接原因(导火线):主张限制奴隶制发展的林肯当选为美国总统。
(2)战争爆发:1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”。
(3)初期形势:战争初期,北方在军事上屡屡失利,引起人民的强烈不满,许多城市爆发示威游行,要求政府采取措施扭转战局。
14.美国内战期间宣告奴隶解放的法律文件____
15.内战爆发:
性质:南北战争实质上是美国历史上第二次_____________革命。
三、判断题
16.
美国独立战争 美国南北战争
时间 1775年一1783年 1861年一1865年
原因 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展 南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义的发展
性质 既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命 美国历史上第二次资产阶级革命
意义 美国独立,为美国资本主义的迅速发展 奠定了基础 维护了美国的统一,废除了黑奴制度, 扫清了资本主义进一步发展的障碍
以下表述是从上表信息中得出的,请在机读卡上填“正确”;违背了上表信息所表达意思的,请在机读卡上填“错误”; 上表信息没有涉及的,请在机读卡填“未涉及”。
(1)美国独立战争发生在17世纪。 ( )
(2)美国独立战争和美国南北战争在性质上具有相同性。 ( )
(3)《宅地法》利《解放黑奴宣言》激发了民众和黑奴参与革命的热情,战争形势骤然改观。( )
(4)美国独立战争和美国南北战争爆发的原因都是因为资本主义经济受到了殖民统治的阻碍。( )
(5)美国独立战争和美国南北战争都促进了美国资本主义的发展。( )
17.“这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。”材料中的“宣言”是《解放黑人奴隶宣言》。( )
18.美国南北战争维护了国家统一,为资本主义发展扫除了最大障碍,被称为美国第二次资产阶级革命
19.阅读下表内容判断:
美国近代资产阶级革命知识一览表
项目 独立战争 南北战争
时间 1775——1783 1861——1865
原因 英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展 奴隶制种植园经济严重阻碍美国资本主义经济发展
结果 成立了独立的美利坚合众国 废除了黑奴制
性质 民族解放战争、资产阶级革命 美国内战是第二次资产阶级革命
以下表述是从上表信息得出的,请在括号内画“√”;违背了上表内容所表达的意思的,请在括号内画“ⅹ”;是上表信息没有涉及的,请在括号内画“〇”。
(1)美国独立战争的时间比南北战争的时间长。( )
(2)美国独立战争和南北战争的爆发都是因为英国的殖民统治和殖民压迫。( )
(3)美国独立战争的领导者是华盛顿,南北战争的领导者是林肯。( )
(4)美国独立战争和南北战争都具有资产阶级革命的性质。( )
(5)美国独立战争和南北战争的过程中都颁布了重要的纲领性的文件。( )
20.华盛顿领导了美国南北战争,废除了奴隶制,使美国资本主义迅速发展起来。
四、综合题
21.探究大国崛起,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答问题。
材料一:当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
(1)材料一中日本在19世纪中叶进行的社会变革指什么?列举这次“社会变革”在经济方面的措施。
材料二:
英美两国1870年,1913年各占世界工业生产总值的比重(%)
(2)分析材料二中,美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势有什么变化?这一变化得益于美国哪一政治事件?
材料三:今年我们将迎来改革开放40周年。40多年来,中国的改革开放事业波澜壮阔,取得了巨大成就。总结成功经验,关键一条就是我们坚持在社会主义制度下发展市场经济,不断理顺政府和市场的关系。
——《论正确处理政府和市场关系》(2018年)
(3)材料三认为我国改革成功的关键经验是什么?这一经验是在中国的哪一次会议上明确提出的?
(4)综合以上材料,分析美国.日本和中国等大国崛起的因素有哪些?
22.阅读下列材料
材料一:“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:林肯在1858年一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府,不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”
请回答:
(1)材料一出自什么文件?该文件的发表有何意义?
(2)材料二“一半奴役一半自由的状况”分别指南、北方哪两种经济制度?
(3)上述材料所提到的美国两次战争各清除了发展中所存在的什么障碍?
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
——美国《独立宣言》
(1)材料一体现了北美民众的什么诉求?《独立宣言》由谁起草?
材料二:《独立宣言》发表之后,各州先后制定了州宪法,美国建立之后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787年5月各州代表齐聚了费城,由华盛顿主持召开制宪会议,经过争论和妥协,最后制定了美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。
——摘自《世界历史》九年级上册
(2)根据材料二并结合所学知识,说明依据1787年宪法建立的联邦制共和国是如何体现“分权制衡原则”的。
材料三:我们的人民是在那一股热情澎湃的激流中获得解放。可是在那以后,我们都被遗弃了,变得孑然一身……那为保障我们的民权和财产权而日益显得必不可少的选举权,却被用暴力和欺骗的方法从我们手中夺走了……与此同时,白种人进行着一种有计划的阴谋来摧残黑人的教育,在那大吹大擂的所谓“普及教育”的制度下,现今美国有三分之二的黑人儿童却没有机会进学校读书……
——摘自《1765~1917年的美国》
(3)根据材料三,指出美国的人权状况。这种人权状况与材料一中关于人的基本权利的规定并不一致,这说明了什么?
参考答案:
1.D
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
7.A
8.A
9.B
10.B
11. 华盛顿 林肯
12. 林肯 奴隶制 《解放黑人奴隶宣言》
13.南方的奴隶制阻碍美国资本主义的进一步发展;
14.《解放黑人奴隶宣言》
15.资产阶级
16.(1)错误;(2)正确;(3)没涉及;(4)正确;(5)正确。
17.正确
18.正确
19.(1)√(2)ⅹ(3)〇(4)√(5)〇
20.错误
21.(1)明治维新;以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。
(2)工业产值迅速增长(或上升)。美国南北战争(或美国内战)。
(3)坚持在社会主义制度下发展市场经济,不断理顺政府和市场的关系。1992年中共十四大。
(4)维护国家统一;进行适应国情的改革等。(言之有理即可)
22.(1)《独立宣言》;标志着美国的诞生。
(2)南方的种植园经济;北方资本主义经济。
(3)英国的殖民统治;黑人奴隶制度。
23.(1)生命权、自由权和追求幸福的权利。(天赋人权);人民有权建立、改变它或废除它,以建立新的政府(主权在民);杰斐逊。
(2)行政、立法和和司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
(3)人权状况:存在种族歧视(有色人种和白人之间权利不平等)。美国自己的人权问题都没有解决好;美国没有资格在人权问题上对别国指手画脚;美国在人权问题上实行双重标准。
答案第1页,共2页
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