(共26张PPT)
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
自题金山画像
心似已灰之木,
身如不系之舟。
问汝平生功业,
黄州惠州儋州。
苏轼简介
苏轼,字子瞻号东坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家、文学家、诗人、画家、书法家。七岁知书,十岁能文。二十一岁时与父亲苏洵,弟弟苏辙中同榜进士,世称“三苏”。
其散文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称“苏辛”;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。
这样一位“全才”不仅在文学艺术史上给后世留下享有不尽的财富,在人性精神层面上,也使后代文人有了更高的追求与境界。
写作背景
初步感受
卷起千堆雪
惊涛拍岸
乱穿空
深入感知——感悟自然
如果将“大江”改为“江水”,
将“千古”改为“无数”好不好,
为什么?
这一句在全词中起什么作用?
故垒西边,人道是,
三国周郎赤壁
赤壁何须问出处,东坡本是借山川
乱石穿空
惊涛拍岸
卷起千堆雪
从语言、技巧、情感三个方面赏析
豪迈
奔放
景
雄奇
瑰丽
气势
磅礴
字词
乱
穿
惊
拍
卷
雪
特点
险怪
高峭
汹涌
水石相击
狂澜奔腾
水色纯白
角度
形
色
声
形
修辞
夸张
比拟
比喻
基调
赤壁壮美如画
深入感知——感悟历史
1.活动在大江奇景里的英雄人物是谁?他的形象在词作中是怎样表现出来的?
2. “一时多少豪杰”为什么只写了“周瑜”,如果苏轼见了英姿勃发的周瑜,苏轼会对周瑜说什么?
风流人物
小乔初嫁
_______
年轻得意
雄姿英发
_______
英俊潇洒
羽扇纶巾
_______
从容闲雅
谈 笑 间
_______
指挥若定
樯橹灰飞烟灭
_______
足智多谋
作者从哪几个角度描写周瑜的?
怀古
周瑜
年龄:24
婚姻:美女相伴
外表:英俊儒雅
职位:东吴都督
际遇:功成名就
自伤
苏轼
年龄:47
婚姻:屡遭不幸
外表:早生华发
职位:团练副使
际遇:功业未就
春风得意
风流倜傥
豪放洒脱
年轻有为
仕途坎坷
命运多舛
壮志未酬
年老无为
人
景
周瑜
诗 人
气势磅礴
雄奇壮阔
自比
景为人物作铺垫
面对此景多感慨
深入感知——感悟人生
“多情应笑我”,这句怎么理解?
存在几种理解:
一种理解是,“应笑我多情”,即苏轼在人生失意、人生低潮、年华老大的时候,还怀想什么“风流人物”,太多情了,也就是说,是苏轼“多情”。
第二种理解是,“多情应笑”后面应当是逗号,“我”应当归属下面,形成“我早生华发”。“多情”实际是“多情人”,“多情人”指的是“周瑜”。
“多情应笑我,早生华发”和“人生如梦”中,是否有着强烈的消极情绪呢?你是怎么理解的?
深入感知——感悟人生
黄州贬谪时期的苏轼(1079——1084)
时间 词文作品 诗句 思想感情
元丰3年 《菩萨蛮》
元丰3年 《西江月》
元丰5年 《念奴娇》
元丰5年 《定风波》
元丰5年 《赤壁赋》(前)
终不羡人间,人间日似年
中秋谁与共孤光,把盏凄凉北望。
人生如梦,一尊还酹江月。
一蓑烟雨任平生
惟江上之清风,与山间之明月……而吾与子之所共食
幽独凄清 失意自伤
人生空幻 壮志难酬
时运不济 超脱旷达
不畏坎坷 笑看风雨
热爱生活、旷达乐观
探究苏轼在黄州的心路历程
失意自伤
低沉苦闷
随遇而安
洒脱旷达
乐观豪迈
积极向上
前期
中期
后期
“人生如梦,一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨,有大彻大悟、超脱尘俗的味道。苏轼在《前赤壁赋》里说:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”张若虚在《春江花月夜》里说:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”也许苏轼在想:人生真的犹如一场空梦,辉煌像周瑜那样是一生,郁闷像我苏轼一样也是一生,在滚滚不息的长江面前,在圆缺循环的月亮面前,一切的失意潦倒,迫害挫折,郁闷愁苦又算得了什么呢?“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,放得下,才能拿得起,看得开,才能出得来,因此,苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这就是苏轼的生存智慧,这就是苏轼的达观态度,这也就是苏轼的诗意人生。
“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义的人,一个瑜珈修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官,一位在政治上专唱反调的人,一个月夜徘徊者,一个诗人,一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡,中国人总是亲切而温暖地会心一笑,这个结论也许最能表现他的特质。”
——林语堂《苏东坡传 序》
品 析 鉴 赏
念奴娇 赤壁怀古
大江/东去,浪/淘尽↘ ,千古/风流∕人物。故垒西边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘ 。乱石/穿空↗ ,惊涛/拍岸↗ ,卷起∕千堆雪↘。江山如画,一时/多少↘豪杰。
遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游,多情/应笑我,早生/华发↘。人生如梦,一尊/还酹∕江月。
注意语音、语调、断句体会作者的感情
谢 谢