2023-2024学年北师大版数学必修第一册讲义第二章 1 生活中的变量关系 学案(含答案)

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名称 2023-2024学年北师大版数学必修第一册讲义第二章 1 生活中的变量关系 学案(含答案)
格式 docx
文件大小 130.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-07-11 06:07:01

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文档简介

第二章 函 数
1 生活中的变量关系
【教学目标】
1.结合教材实例会判断变量之间是否是函数关系.(数学抽象、直观想象)
2.结合教材实例了解分段函数的概念. (逻辑推理)
3.结合教材实例理解函数为刻画变量之间依赖关系的数学语言和工具. (数学抽象)
【学法解读】
1.通过实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合语言与对应关系来刻画函数.体会对应关系在刻画函数概念中的作用,感受学习函数的必要性.
2.在复习初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念,体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用.
【基础知识】
知识点1 函数关系
如果在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于变量x的__每一个__值,变量y都有__唯一确定__的值和它对应,那么y就是x的函数.
思考1:某人坐摩天轮一圈用时8分钟,摩天轮匀速转动,若把摩天轮的转动时间t当作自变量,他的海拔高度h为因变量,则每取一个t值,有几个h值与之对应?
提示:每取一个t值,有唯一一个h值与之对应.
知识点2 分段函数
形如y=的函数,一般叫作分段函数.
思考2:分段函数是一个函数还是多个函数?
提示:一个函数.
【基础自测】
1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”)
(1)人的身高和年龄之间是依赖关系.( √ )
(2)常量与变量之间不能构成依赖关系,也不能构成函数关系.( × )
(3)家庭收入与支出之间的关系是依赖关系.( √ )
[解析] (1)人的身高和年龄之间是依赖关系.
(2)常量与变量之间不能构成依赖关系,但能构成函数关系,如常数函数.
(3)家庭收入与支出之间具有依赖关系.
2.俗语“名师出高徒”说明( A )
A.名师与高徒之间具有依赖关系 B.名师与高徒之间具有函数关系
C.名师是高徒的函数 D.高徒是名师的函数
[解析] 说明名师与高徒之间存在依赖关系.
3.下列各量间不存在依赖关系的是( D )
A.人的年龄与他(她)拥有的财富 B.某人的体重与其饮食情况
C.水稻的亩产量与施肥量 D.某人的衣着价格与视力
[解析] 衣着价格与视力不存在依赖关系.ABC中变量之间有一定的影响,有依赖关系.
【题型探究】
题型一 两个变量关系的判定
例1 下列各组中两个变量之间是否存在依赖关系?
①圆的面积和它的半径;
②速度不变的情况下,汽车行驶的路程与行驶时间;
③家庭的食品支出与电视价格之间的关系;
④正三角形的面积和它的边长.
[解析] ①中,圆的面积S与半径r之间存在S=πr2的关系;
②中,在速度不变的情况下,行驶路程s与行驶时间t之间存在正比例关系;
③中,两个变量不存在依赖关系.
④中,正三角形的面积S与其边长a之间存在S=a2的关系,综上①②④中两个变量间都存在依赖关系.
[归纳提升] 依赖关系的判断方法与步骤
对于两个变量,如果一个变量的改变影响另一个变量,则这两个变量具有依赖关系,否则不具有依赖关系.
【对点练习】  下列各组中的两个变量之间是否存在依赖关系?
(1)将保温瓶中的热水倒入茶杯中缓慢冷却,并将一温度计放入茶杯中,每隔一段时间,观察温度计示数的变化,冷却时间与温度计示数的关系;
(2)商品的价格与销售量;
(3)某同学的学习时间与其学习成绩.
[解析] (1)冷却时间与温度计示数具有依赖关系;
(2)一般情况下,商品的价格越低销售量越大,是依赖关系;
(3)某同学的学习成绩与学习时间有一定的关系,但学习成绩并不完全由学习时间而定,还受其他因素的影响,如这位同学的学习效率、智力等,因此某同学的学习时间与其学习成绩之间存在依赖关系.
综上所述,(1)(2)(3)均存在依赖关系.
题型二 函数关系的判定
例2 (1)(多选题)下列两个变量之间的关系是函数关系的是( ABC )
A.出租车车费与出租车行驶的里程
B.商品房销售总价与商品房建筑面积
C.铁块的体积与铁块的质量
D.人的身高与体重
(2)(2022·温州高一检测)以下形式中,不能表示“y 是x的函数”的是( D )
A.
x 1 2 3 4
y 4 3 2 1
B.
C.y=x2
D.(x+y)(x-y)=0
[解析] (1)对于A选项,出租车车费实行分段收费,与出租车行驶里程成分段函数关系;对于B选项,商品房的销售总价等于商品房单位面积售价乘以商品房建筑面积,商品房销售总价与商品房建筑面积之间是一次函数关系;对于C选项,铁块的质量等于铁块的密度乘以铁块的体积,铁块的体积与铁块的质量是一次函数关系;对于D选项,有些人又高又瘦,有些人又矮又胖,人的身高与体重之间没有必然联系,因人而异,D选项中两个变量之间的关系不是函数关系.
(2)根据函数的定义,每个x都有唯一的y和它对应,从而判断选项A,B,C都表示“y是x的函数”;
因为(x+y)(x-y)=x2-y2 =0,所以y2=x2,所以任一非零实数x都有两个y与之对应,(x+y)(x-y)=0不能表示“y是x的函数.”
[归纳提升] 关于函数关系的判定
函数关系是一种两个变量之间确定的依赖关系,判定函数关系的关键是准确把握函数的定义,理解“变量x的每一个值,变量y都有唯一确定的值和它对应”.同时也是判定函数关系的依据.
【对点练习】  下列变量间的关系是函数关系的是( C )
A.匀速航行的轮船在2小时内航行的路程
B.某地蔬菜的价格与蔬菜的供应量的关系
C.正方形的面积S与其边长a之间的关系
D.光照时间和苹果的亩产量
[解析] A是常量,B是依赖关系,C是函数关系,D是依赖关系.
题型三 函数关系的应用
例3 如图是一同学骑自行车出行的图象,从图中得到的正确信息是( C )
A.整个出行过程中的平均速度为 km/h
B.前20分钟的速度比后半小时的速度慢
C.前20分钟的速度比后半小时的速度快
D.从起点到达终点,该同学共用了50 分钟
[解析] 对于A,因为平均速度为=7 km/h,故A不正确.对于B,前20分钟的速度为= km/min,后半小时的速度为=km/min,因为>,故B不正确,C正确,而D显然不正确.
[归纳提升] 关于变量关系的应用
利用图象表示两个变量的依赖关系更加直观,更能反映两个变量相互影响的变化趋势.解题时注意关注图象的上升、下降,增加减小的快慢等特征.还要注意利用图象中数据.
【对点练习】  (1)下列说法不正确的是( D )
A.依赖关系不一定是函数关系
B.函数关系是依赖关系
C.如果变量m是变量n的函数,那么变量n也是变量m的函数
D.如果变量m是变量n的函数,那么变量n不一定是变量m的函数
(2)汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程.如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下燃油效率情况,下列叙述中正确的是( D )
A.消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米
B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多
C.甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油
D.某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油
[解析] (1)由依赖关系及函数关系的定义知A,B正确;对于C,D,如m=n2,则n=±,不是函数关系,故C错误,D正确.
(2)对于A,由图象可知当速度大于40 km/h时,乙车的燃油效率大于5 km/L, 所以当速度大于40 km/h时,消耗1升汽油,乙车的行驶距离大于5 km,故A错误;对于B,由图象可知当速度相同时,甲车的燃油效率最高,即当速度相同时,消耗1升汽油,甲车的行驶路程最远,所以以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最少,故B错误;对于C,由图象可知当速度为80 km/h时,甲车的燃油效率为10 km/L,即甲车行驶10 km时,耗油1升,故行驶1小时,路程为80 km,燃油为8升,故C错误;对于D,由图象可知当速度小于80 km/h时,丙车的燃油效率大于乙车的燃油效率,所以用丙车比用乙车更省油,故D正确.
【课堂检测】
1.下列变量之间的关系是函数关系的是( C )
A.生活质量与人的身体状况间的关系
B.某人的身高与饮食状况
C.一只60瓦的白炽灯的耗电量W与时间t
D.蔬菜的价格与季节
[解析] A,B,D是依赖关系,对C,W是关于t的函数.
2.张大爷种植了10亩小麦,每亩施肥x千克,小麦总产量为y千克,则( A )
A.x,y之间有依赖关系 B.x,y之间无依赖关系
C.y是x的函数 D.x是y的函数
[解析] 小麦总产量与种子、施肥量、水、日照时间等都有关系.
3.(例题改编)假定甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程与时间的关系如图所示,那么可以知道:
(1)甲、乙两人中先到达终点的是__甲__;
(2)乙在这次赛跑中的速度为__8__m/s.
[解析] (1)由图象可知甲、乙到达终点所用的时间分别为12 s,12.5 s.故甲先到达终点;
(2)v乙==8(m/s).
4.给出下列关系:
①人的年龄与体重之间的关系;
②抛物线上的点与该点坐标之间的关系;
③橘子的产量与气候之间的关系;
④某同学在6次考试中的数学成绩与他的考试号之间的关系.
其中不是函数关系的有__①③④__.
[解析] 由已知关系判断得,①③④中关系不确定,故不是函数关系,只有②是函数关系.
5.如图所示为某市一天24小时内的气温变化图,根据图象回答下列问题.
(1)全天的最高气温、最低气温分别是多少?
(2)大约在什么时刻,气温为0 ℃?
(3)大约在什么时刻内,气温在0 ℃以上?
(4)变量Q是关于变量t的函数吗?
[解析] 观察图象可知:
(1)全天最高气温大约是9 ℃,在14时达到.全天最低气温大约是-2 ℃,在4时达到.
(2)大约在0时、8时和22时,气温为0 ℃.
(3)在8时到22时之间,气温在0 ℃以上.
(4)由图象可知随着时间的增加气温先降再升后降.对于时间t的每个取值,都有唯一的气温Q与之对应,所以气温Q是时间t的函数.