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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.1.1函数的概念第二课时定义域值域-高一必修一同步课件(共23张PPT)
文档属性
名称
3.1.1函数的概念第二课时定义域值域-高一必修一同步课件(共23张PPT)
格式
pptx
文件大小
1.6MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-07-11 06:16:32
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文档简介
(共23张PPT)
3.1.1函数的概念
第二课时
知识点一: 区间
设a,b∈R,且a
定义 名称 符号 数轴表示
{x|a≤x≤b} 闭区间 ____________
{x|a
{x|a≤x
{x|a
[a,b]
(a,b)
[a,b)
(a,b]
{x|x≥a} [a,+∞)
{x|x>a} (a,+∞)
{x|x≤a} (-∞,a]
{x|x
R (-∞,+∞)
知识点一 区间
例1 把下列数集用区间表示:
(1){x|x≥-1};(2){x|x<0};(3){x|-1
解 (1){x|x≥-1}=[-1,+∞); (2){x|x<0}=(-∞,0);
(3){x|-1
跟踪训练1 (1)集合{x|-2
(-2,0)∪(0,2]
(2)已知区间(a2+a+1,7],则实数a的取值范围是________.
(-3,2)
问1:是不是任何数集都能用区间表示?
问2:“∞”是数吗?如何正确使用“∞”?
析:“∞”读作“无穷大”,是一个符号,使用时必须加上“+,-”符号不是数.
以“-∞”或“+∞”作为区间一端时,这一端必须是小括号.
析:如集合{0}就不能用区间表示,区间主要针对不等式使用更简洁
函数应用——1、利用函数解析式求函数值
函数的定义域通常由问题的实际背景确定,给出函数解析式,若没有指明定义域,则函数的定义域是指能使这个式子有意义的实数的集合.
“由里往外”逐层求值.
33
16
分段函数破解攻略:
先找到自变量所对应那段的函数解析式
函数应用——1、利用函数解析式求函数值
函数的应用2、求函数的定义域(具体函数)
(-∞,4)∪(4,+∞)
{x|x≠0且x≠-2}
若已给出函数解析式但无指明其定义域,
则定义域默认为使解析式有意义的实数的集合。
(-∞,1)∪(1,2)∪(2,+∞)
(-∞,1)∪(1,4]
(-∞,-2)∪(-2,0)∪(0,+∞)
函数的定义域通常也由问题的实际背景确定。
如果只给出解析式,而没有指明它的定义域,那么函数的定义域就是指能使这个式子有意义的实数的集合。
①负数不能开平方(负数不能开偶次方);
②分母不能为零;
③有限个函数的四则运算得到的新函数,它的定
义域是这有限个函数定义域的交集.
思考1:下列函数中哪个与函数y=x相等( )
A. B.
C. D.
B
如果两个函数定义域相同,并且对应关系完全一致,我们就称这两个函数相等(或为同一函数)
关注函数的三要素
思考2:如何判断两个函数是否为同一函数
函数应用——3、判断相等函数
若两个函数的定义域和对应关系相同,则它们为同一个函数.
(两个函数相等)
(与字母无关)
对应关系相同,定义域不同
思考3:定义域和值域都相同的两个函数是否一定相等?
如:“y=x+1”与“y=2x”的定义域、值域均为R,但对应关系不同.
对应关系相同,定义域不同
[2,+∞)
(-∞,-2]∪[2,+∞)
R
{x|x≠0}
函数应用——3、判断相等函数
函数应用4:求函数值域的方法
1.基本函数图像观察法
1.基本函数图像法
渐进线
函数应用4:求函数值域的方法
1.基本函数--配方法(二次函数型)
函数应用4:求函数值域的方法
1.复杂函数图像变换观察法
函数应用4:求函数值域的方法
2.换元法
函数应用4:求函数值域的方法
注意新元的范围
2.换元法
函数应用4:求函数值域的方法
3.分离常数法
1.适用于分子分母均含变量的分式
2.分离目的:化为熟悉结构,便于利用反比例函数或基本不等式求
分式的范围、最值等
把分子中的变量分离掉,使分子化为常数
3.分离方法:分子配凑出与分母一样的结构→约分
函数应用4:求函数值域的方法
3.分离常数法
把分子中的变量分离掉,使分子化为常数
函数应用4:求函数值域的方法
回顾本节课你有什么收获?
函数
定义
核心概念
判断同一函数的方法
三要素
a∈[0,4]
t+1∈[0,4]
t∈[-1,3]
①同一题目中,同一对应关系f作用的整个对象的取值范围相同.
a-2∈[0,4]
②任何函数的定义域均指自变量的取值范围.
引例中, f(x)的定义域是指x的范围;
f(x+1)的定义域是指x的范围.
f(a-2)的定义域是指a的范围.
只是用同一字母来表示两个函数的自变量,范围可能不同.
两个“x”不同
x∈[-1,3]
a∈[2,6]
x+1∈[0,4]
f作用对象的范围:
函数的定义域:
函数应用5:求抽象函数定义域的方法
考点四:求函数的定义域(抽象函数)
f(x) f(x+1)
定义域 (自变量的范围)
同一f作用对象的范围
0≤x≤1
0≤x≤1
0≤x+1≤1
﹣1≤x≤0
[-1,0]
[例]解:∵f(x)的定义域为[0,1],
即0≤x≤1;
∴对于f(x+1)有0≤x+1≤1,
解得-1≤x≤0.
∴f(x+1)的定义域为[-1,0]
[变式4]已知f(x)的定义域为[-2,4],则g(x)=f(x)+f(-x)的定义域是___.
2
[2,3]
[-2,-1]
+
[-2,-1)
[-2,2]
Key:同一f作用对象的范围
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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