【核心素养目标】泰山版信息技术第六册 第2课《小小挂件展创意》课件+教案+素材

文档属性

名称 【核心素养目标】泰山版信息技术第六册 第2课《小小挂件展创意》课件+教案+素材
格式 zip
文件大小 7.4MB
资源类型 试卷
版本资源 泰山版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2024-01-15 09:20:40

文档简介

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信息技术 第二课 小小挂架展创意
课题 小小挂架展创意 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 六年级
教材分析 信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段,信息技术教育的理念已发生了质的飞跃,从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧,适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能,养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学目标 1、信息意识:通过参与cnstu3D小小挂件展创意的活动,培养对信息的认知和理解,了解信息的重要性和应用价值。2、计算思维:培养计算思维能力,包括问题分解、评估等方面的能力,以便解决实际问题并推动创新。3、数字化学习与创新:培养数字化学习和创新能力,包括数字内容的制作和编辑、数字工具的使用和优化等方面的能力。4、信息社会责任:培养信息社会责任意识,包括信息安全与隐私保护、知识共享与合作、信息伦理与道德等方面的观念和行为准则
重点 1、掌握添加文本。2、掌握添加环体。3、掌握多物体的合并。
难点 1、文本的添加和多物体的合并
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 挂件是生活中常见的装饰品,在我国,已经有几千年的历史了。挂件大多是用来祈福、祝福的,表达人们对美好生活的祝愿!我们也来设计一个漂亮的挂件吧!作为礼物,送给爸爸、妈妈 观看视频了解挂件 帮助学生理解挂架的含义,打开课堂
讲授新课 一、做中学1.生活中经常见到形状各异的挂件,常用来佩戴或装饰环境,有着美好的寓意和象征。过去挂件通常由手工制作或机器生产,如今我们只需在3D设计软件中完成造型设计,就可以用3D打印机将其打印出来了。2.文字要用“文本”物体来表达,所以要先添加它, 点击添加—文本。3.找到字形选项。4.1在计算机的汉字字库中选择想使用的字形。simhei是中文黑体,simsong是中文宋体。4.2 在计算机汉字库存中找到对应字体。4.3在计算机的汉字字库中选择想使用的字形4.4在计算机汉字库存中找到对应字体(一)添加字库输汉字1删除场中默认正方体单击添加—文本、插入一个文本物体。单击文本 物体数据按钮,打开字形常规字体库找到中文黑体。4 .1在桌面上新建一个文本文档,输入”平安”并复制这两个字4 .2在桌面上新建一个文本文档,输入”喜乐”并复制这两个字5.1切换到“编辑模式”,删除默认文字。5.2在屏幕左下角“插入文本”的“文本”处执行“粘贴”操作,场景中的文字变为“平安”。5.3切换到“编辑模式”,删除默认文字。5.4在屏幕左下角“插入文本”的“文本”处执行“粘贴”操作,场景中的文字变为“喜乐”。6.1、修改文本属性,将“几何数据”中的“挤出”值设为0.3,使“平安”二字呈现一定的厚度。6.2、修改文本属性,将“几何数据”中的“挤出”值设为0.4,使“喜乐”二字呈现一定的厚度(二)圆环装饰更别致1.一件漂亮的挂件只有文字是不够的,我们可以发挥想象,在文字周围加上圆环、方框或其他装饰图案,使其看起来更别致、更有创意。为了便于使用挂绳,还需要在挂件上方添加一个小圆环,这样设计会更实用、美观2.添加一个圆环,添加—网格—环体。3.把“平安”二字放在圆环中间,不仅起到装饰作用,也表达永保平安的意思。3.1.把“喜乐”二字放在圆环中间,起到装饰作用。4、通过四格视图调整位置。4.1、通过四格视图调整位置。5.添加一个圆环,添加—网格—环体,修改左侧的小环半径为0.1。6.切换到四格视图调整汉字和圆环位置7.根据圆环的厚度,调整字体属性“几何数据”中的挤出值。8.选择“平安”二字,按Alt+C键,将“文本”对象转换为“网格”对象9.用同样的方法再添加一个圆环,缩小至适当大小,并将其移到圆环上方,作为绳环。10.使用“选择”工具中的“框选”,将场景中的三个对象全部选中,使用“物体工具”中的“合并”工具将三个对象合并成一个。二、小秘籍1、插入圆环后,需立即修改“小环半径”,否则制作完成后就无法修改了2、添加的文本对象要转换成网格对象才能进行合并等操作三、练一练尝试改变文字挂件中的材质颜色在文字背后添加固定网格线,使挂件看起来更漂亮、牢固。用你的名字或其他文字,创作一个有个性的文字挂件,并给同学们讲讲它的寓意。四、我来说制作文字挂件时,要考虑中间文字的牢固性,最好笔画相连,或在文字后面添加固定层用正方体或圆柱体压扁后,再将文字添加到上面,做成印章样式,既美观,又很牢固挂件虽小,但只要用心设计,也一样能展现出不同凡响的创意。六、新视窗1、中国人自古就有佩戴挂件的习惯,有的是出于爱好,有的是出于对美好生活的祝愿,一件小小的挂件,往往寄托着丰富的情感。挂件的题材丰富多样,形状千姿百态,历经几千年,已经形成中国独特的挂饰文化。2、挂件上的纹饰,多取长寿、平安、祝福、快乐等寓意,一般常见的纹饰有人物、动物、文字等,借物抒情,借音寓意。像植物纹饰就常与动物纹饰搭配,不仅图案丰富,而且寓意美好,如:莲、鱼,代表连年有余;松、鹤,代表松鹤延年。植物纹饰单独使用也别具寓意如:牡丹,代表花开富贵;梅、兰、竹、菊,代表人的良好品格。常见的文字纹饰有福、禄、寿、喜、平安等,寓意幸福、富贵、长寿、喜庆、平安等。 在cnstu3D中添加文本汉字文本学生操作添加汉字和环体,并且把环体和汉字合并学生动手操作创建出指定物体学生根据小秘籍再次完成作品学生根据练一练内容创造作品学生根据我来说内容回顾课堂知识并展开想象通过图片和文字,给学生讲解挂件 培养学生实际操作能力。培养学生信息化处理的能力培养学生动手操作能力锻炼学生学习新知识能力。熟悉所学知识,激发学生创造力激发学生想象力和创造力进一步引起学生学习兴趣
布置作业 1、如何添加汉字?2、如何设置环体半径?3、如何实现多物体合并? 完成作业 培养学生查阅资料的能力,分析解决问题的能力
课堂小结 本次课程我们了解了什么是3D打印挂件,以及它们在日常生活中的应用。我们学习了如何使用所选的软件来设计挂件的基本形状和结构。我们可以掌握制作3D打印挂件的基本技能。这些技能不仅可以让我们创造出独特的个人物品,还能够激发我们的创造力和想象力。 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力,逻辑思维、语言表达能力。
板书 一、添加汉字二、添加环体三、多物体合并 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)骞冲畨(共53张PPT)
第二课 小小挂架展创意
泰山出版社第六册
教学目标
1、信息意识:通过参与cnstu3D小小挂件展创意的活动,培养对信息的认知和理解,了解信息的重要性和应用价值。
2、计算思维:培养计算思维能力,包括问题分解、评估等方面的能力,以便解决实际问题并推动创新。
3、数字化学习与创新:培养数字化学习和创新能力,包括数字内容的制作和编辑、数字工具的使用和优化等方面的能力。
4、信息社会责任:培养信息社会责任意识,包括信息安全与隐私保护、知识共享与合作、信息伦理与道德等方面的观念和行为准则。
新知导入
挂件大多是用来祈福、祝福的,表达人们对美好生活的祝愿!
挂件是生活中常见的装饰品,在我国,已经有几千年的历史了。
我们也来设计一个漂亮的挂件吧!作为礼物,送给爸爸、妈妈。
新知导入
(一) 做中学
1.添加字库输汉字
新知讲解
1.生活中经常见到形状各异的挂件,常用来佩戴或装饰环境,有着美好的寓意和象征。过去挂件通常由手工制作或机器生产,如今我们只需在3D设计软件中完成造型设计,就可以用3D打印机将其打印出来了。
新知讲解
2.文字要用“文本”物体来表达,所以要先添加它, 点击添加—文本。
新知讲解
3.找到字型选项。
新知讲解
4.1在计算机的汉字字库中选择想使用的字形。simhei是中文黑体,simsong是中文宋体。
新知讲解
4.2 在计算机汉字库存中找到对应字体。
新知讲解
4.3在计算机的汉字字库中选择想使用的字形。
新知讲解
4.4在计算机汉字库存中找到对应字体。
1.1 活动指导
新知讲解
1.删除场中默认正方体。
[
[
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新知讲解
2.单击添加—文本、插入一个文本物体。
新知讲解
3.单击文本“物体数据”按钮,打开字形常规字体库找到中文黑体。
新知讲解
4 .1在桌面上新建一个文本文档,输入”平安”并复制这两个字。
拓展延伸
4 .2在桌面上新建一个文本文档,输入”喜乐”并复制这两个字。
新知讲解
5.1切换到“编辑模式”,删除默认文字。
拓展延伸
5.2在屏幕左下角“插入文本”的“文本”处执行“粘贴”操作,场景中的文字变为“平安”。
新知讲解
5.3切换到“编辑模式”,删除默认文字。
拓展延伸
5.4在屏幕左下角“插入文本”的“文本”处执行“粘贴”操作,场景中的文字变为“喜乐”。
新知讲解
6.1、修改文本属性,将“几何数据”中的“挤出”值设为0.3,使“平安”二字呈现一定的厚度。
拓展延伸
6.2、修改文本属性,将“几何数据”中的“挤出”值设为0.4,使“喜乐”二字呈现一定的厚度。
(一) 做中学
2.圆环装饰更别致
新知讲解
1.一件漂亮的挂件只有文字是不够的,我们可以发挥想象,在文字周围加上圆环、方框或其他装饰图案,使其看起来更别致、更有创意。为了便于使用挂绳,还需要在挂件上方添加一个小圆环,这样设计会更实用、美观。
新知讲解
2.添加一个圆环,添加—网格—环体。
新知讲解
3.把“平安”二字放在圆环中间,不仅起到装饰作用,也表达永保平安的意思。
拓展延伸
3.1.把“喜乐”二字放在圆环中间,起到装饰作用。
新知讲解
4、通过四格视图调整位置。
拓展延伸
4.1、通过四格视图调整位置。
新知讲解
5.添加一个圆环,添加—网格—环体,修改左侧的小环半径为0.1。
新知讲解
6.切换到四格视图调整汉字和圆环位置。
新知讲解
7.根据圆环的厚度,调整字体属性“几何数据”中的挤出值。
新知讲解
8.选择“平安”二字,按Alt+C键,将“文本”对象转换为“网格”对象。
新知讲解
9.用同样的方法再添加一个圆环,缩小至适当大小,并将其移到圆环上方,作为绳环。
新知讲解
10.使用“选择”工具中的“框选”,将场景中的三个对象全部选中,使用“物体工具”中的“合并”工具将三个对象合并成一个。
小秘籍
1、插入圆环后,需立即修改“小环半径”,否则制作完成后就无法修改了。
小秘籍
2、添加的文本对象要转换成网格对象才能进行合并等操作。
练一练
1. 尝试改变文字挂件中的材质颜色。
练一练
2.在文字背后添加固定网格线,使挂件看起来更漂亮、牢固。
练一练
3.用你的名字或其他文字,创作一个有个性的文字挂件,并给同学们讲讲它的寓意。
我来说
用正方体或圆柱体压扁后,再将文字添加到上面,做成印章样式,既美观,又很牢固
制作文字挂件时,要考虑中间文字的牢固性,最好笔画相连,或在文字后面添加固定层。
挂件虽小,但只要用心设计,也一样能展现出不同凡响的创意!
新视窗
(1)中国人自古就有佩戴挂件的习惯,有的是出于爱好,有的是出于对美好生活的祝愿,一件小小的挂件,往往寄托着丰富的情感。挂件的题材丰富多样,形状千姿百态,历经几千年,已经形成中国独特的挂饰文化。
新视窗
(2)挂件上的纹饰,多取长寿、平安、祝福、快乐等寓意,一般常见的纹饰有人物、动物、文字等,借物抒情,借音寓意。像植物纹饰就常与动物纹饰搭配,不仅图案丰富,而且寓意美好,如:莲、鱼,代表连年有余;松、鹤,代表松鹤延年。
新视窗
(3)植物纹饰单独使用也别具寓意如:牡丹,代表花开富贵;梅、兰、竹、菊,代表人的良好品格。常见的文字纹饰有福、禄、寿、喜、平安等,寓意幸福、富贵、长寿、喜庆、平安等。
课堂总结
本次课程我们了解了什么是3D打印挂件,以及它们在日常生活中的应用。我们学习了如何使用所选的软件来设计挂件的基本形状和结构。我们可以掌握制作3D打印挂件的基本技能。这些技能不仅可以让我们创造出独特的个人物品,还能够激发我们的创造力和想象力。
板书设计
小小挂架展创意
一、添加汉字
二、添加环体
三、多物体合并
课后作业
1、如何添加汉字?
2、如何设置环体半径?
3、如何实现多物体合并?
布置作业
1、如何添加汉字?
(1)添加文本并改为编辑模式
(2)在桌面创建文档,汉字内容
(3)找到粘贴文本,直接粘贴。
布置作业
(1)执行“添加/网格/环体
(2)环体出现后立刻去设置环体半径,确定之后不能改变。”
2、如何设置环体半径?
布置作业
3、如何实现多物体合并?
(1)选择—框选;
(2)框选需要合并的物体;
(3)物体工具—点击合并。
谢谢
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