初中生物人教版七年级上册1.1.2调查周边环境中的生物 练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 初中生物人教版七年级上册1.1.2调查周边环境中的生物 练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 66.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-11 08:22:56 | ||
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文档简介
调查周边环境中的生物 练习题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1. 下列不属于调查的是（ ）
A. 调查某地区人口的性别比例
B. 水污染抽样调查
C. 森林资源调查
D. 仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，得到蝌蚪的资料
2．有些中学生沉迷于手机游戏和抖音，不但影响学业，而且使学生更易患上近视。要了解某校中学生的近视情况，我们应选用调查的方法，下列有关调查的做法正确的是（ ）
A. 首先要明确调查的目的
B. 只调查女生的视力情况
C. 只选取一个班级作为调查对象
D. 对不近视的学生的视力情况不用记录
3. 当所选取的调查范围过大时，要选取一部分调查对象作为（ ）
A. 范本 B. 样品
C. 样本 D. 代表
4. 某同学设计“调查广东省初中生近视发病率”方案时，关于调查对象的确定最合理的是（ ）
A. 对省内所有的初中生进行调查
B. 选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查
C. 选取省内部分城市中学的学生作为样本进行调查
D. 选取省内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查
5．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ）
A. 确定调查目的和对象 B. 制定合理的调查方案
C. 选取样本抽样抽查 D. 整理分析调查结果
6．关于调查的不正确叙述是（ ）
A．人口普查也是调查 B．森林资源的清查是调查
C．一定要对调查的对象逐个进行 D．对调查的结果进行整理和分析
7．如果请你调查某地森林公园山上某种树木的分布状况，你的调查步骤是（ ）
①设计调查线路；②选取调查范围；③归类、整理；④如实记录调查过程
A. ②①④③ B. ②④③① C. ④②①③ D. ①②③④
8．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究。
B. 小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来。
C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉。
D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录。
9．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、虾、鲸等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）
A. 按照生物的生活环境 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的形态结构 D. 按照生物的数量
10. 下列生物按生活环境划分的是（ ）
A. 猫头鹰和鼠 B. 鱼和河水
C. 空气和阳光 D. 狗和水草
11. 根据你的调查，你认为下列哪一组归类是正确的（ ）
A. 荷花、兔子、月季为陆生生物 B. 鸡、鸭、猪为家禽
C. 棉花、大豆、花生为农作物 D. 紫菜、海带、兔子为水生生物
12. 下列归类方法错误的是（ ）
A. 小麦、玉米、水稻为农作物
B. 牛、马、虎为家畜
C. 螃蟹、虾、鱼为水生生物
D. 蛇、蜘蛛、马铃薯为陆生生物
13. 学习了这节课后，小明同学回家对自家院里的生物进行了分类，其中分类依据于其他三个不同的是（ ）
A. 猫——宠物 B. 羊——家畜
C. 鸭——家禽 D. 玉米——植物
二、综合题
14. 某校学生会准备调查八年级同学每天（除课间操外）的课外锻炼时间。
（1）确定调查方式时，甲同学说：“我到1701班去调查全体学生”；乙同学说：“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”；丙同学说：“我去八年级每个班去随机调查一定数量的同学”。_____同学的调查方式最为合理。
（2）他们采用了最为合理的调查方法收集的数据，如下表所示：
参加运动时间 基本不参加 约10分钟 约20分钟 约40分钟及以上
人数（人） 15 25 5 5
从上表中可知，他们一共调查了_____名学生。若该校八年级 共有1000名学生，你估计其中每天（除课间操外）基本不参加课外锻炼的人数是_____人。
（3）请将本次调查数据转化为饼状图_____。
15. 下表是某小组的调查报告，根据报告回答下列问题：
（1）写出A~F代表的生物种类：
A ___________
D ___________
B ___________
E ___________
C ___________
F ___________
（2）A和B的分类依据是：___________
C和D的分类依据是：___________
参考答案
1．D 2．A 3．C 4．D 5．C 6．C 7．A 8．B 9．A 10．A 11．C 12．B 13．D
14. 丙 50 300 （1）
15. （1）A：植物 B：动物 C：水生植物 D：陆生植物 E：水生动物 F：陆生动物
（2）生物的形态结构特征 生物的生活环境
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一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1. 下列不属于调查的是（ ）
A. 调查某地区人口的性别比例
B. 水污染抽样调查
C. 森林资源调查
D. 仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，得到蝌蚪的资料
2．有些中学生沉迷于手机游戏和抖音，不但影响学业，而且使学生更易患上近视。要了解某校中学生的近视情况，我们应选用调查的方法，下列有关调查的做法正确的是（ ）
A. 首先要明确调查的目的
B. 只调查女生的视力情况
C. 只选取一个班级作为调查对象
D. 对不近视的学生的视力情况不用记录
3. 当所选取的调查范围过大时，要选取一部分调查对象作为（ ）
A. 范本 B. 样品
C. 样本 D. 代表
4. 某同学设计“调查广东省初中生近视发病率”方案时，关于调查对象的确定最合理的是（ ）
A. 对省内所有的初中生进行调查
B. 选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查
C. 选取省内部分城市中学的学生作为样本进行调查
D. 选取省内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查
5．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ）
A. 确定调查目的和对象 B. 制定合理的调查方案
C. 选取样本抽样抽查 D. 整理分析调查结果
6．关于调查的不正确叙述是（ ）
A．人口普查也是调查 B．森林资源的清查是调查
C．一定要对调查的对象逐个进行 D．对调查的结果进行整理和分析
7．如果请你调查某地森林公园山上某种树木的分布状况，你的调查步骤是（ ）
①设计调查线路；②选取调查范围；③归类、整理；④如实记录调查过程
A. ②①④③ B. ②④③① C. ④②①③ D. ①②③④
8．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究。
B. 小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来。
C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉。
D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录。
9．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、虾、鲸等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）
A. 按照生物的生活环境 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的形态结构 D. 按照生物的数量
10. 下列生物按生活环境划分的是（ ）
A. 猫头鹰和鼠 B. 鱼和河水
C. 空气和阳光 D. 狗和水草
11. 根据你的调查，你认为下列哪一组归类是正确的（ ）
A. 荷花、兔子、月季为陆生生物 B. 鸡、鸭、猪为家禽
C. 棉花、大豆、花生为农作物 D. 紫菜、海带、兔子为水生生物
12. 下列归类方法错误的是（ ）
A. 小麦、玉米、水稻为农作物
B. 牛、马、虎为家畜
C. 螃蟹、虾、鱼为水生生物
D. 蛇、蜘蛛、马铃薯为陆生生物
13. 学习了这节课后，小明同学回家对自家院里的生物进行了分类，其中分类依据于其他三个不同的是（ ）
A. 猫——宠物 B. 羊——家畜
C. 鸭——家禽 D. 玉米——植物
二、综合题
14. 某校学生会准备调查八年级同学每天（除课间操外）的课外锻炼时间。
（1）确定调查方式时，甲同学说：“我到1701班去调查全体学生”；乙同学说：“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”；丙同学说：“我去八年级每个班去随机调查一定数量的同学”。_____同学的调查方式最为合理。
（2）他们采用了最为合理的调查方法收集的数据，如下表所示：
参加运动时间 基本不参加 约10分钟 约20分钟 约40分钟及以上
人数（人） 15 25 5 5
从上表中可知，他们一共调查了_____名学生。若该校八年级 共有1000名学生，你估计其中每天（除课间操外）基本不参加课外锻炼的人数是_____人。
（3）请将本次调查数据转化为饼状图_____。
15. 下表是某小组的调查报告，根据报告回答下列问题：
（1）写出A~F代表的生物种类：
A ___________
D ___________
B ___________
E ___________
C ___________
F ___________
（2）A和B的分类依据是：___________
C和D的分类依据是：___________
参考答案
1．D 2．A 3．C 4．D 5．C 6．C 7．A 8．B 9．A 10．A 11．C 12．B 13．D
14. 丙 50 300 （1）
15. （1）A：植物 B：动物 C：水生植物 D：陆生植物 E：水生动物 F：陆生动物
（2）生物的形态结构特征 生物的生活环境
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