(共25张PPT)
6 、 千 人 糕
二年级下册
字词学习
雪糕 特殊 好嘛 糖果 甘蔗
果汁 甜菜 煎熬 算术 销售
劳动 的确 应该 只能 苦味
购买 工具 粉红 桌子
láo 劳 动
què
的确
dí
夹米糕
糕
特
嘛
买
糖
蔗
汁
菜
熬
算
销
粉
劳
的
应
确
( )的确
( )我的
( )应该
( )答应
dí
de
yīnɡ
yìnɡ
的
应
多音字
的
1.千人糕的味道很好,的确受人欢迎。
应
2.答应妈妈的事,我就应该做到。
de
dí
yīng
yìng
.
.
.
.
我会读:
我会写生字
能
甜
味
具jù书写指导:笔画紧凑,横画间距均匀,第六笔横最长,托上盖下。部首:八组词:农具 工具造句:农民伯伯离不开农具。音序:J结构:上下我会写生字甘gān书写指导:笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、书写规范。部首:甘组词:甘蔗汁 甘雨造句:我最喜欢的饮料就是甘蔗汁。音序:G结构:独体字我会写生字质疑
孩子们,文中的爸爸把普通的米糕说成是“千人糕”,这其中有什么奥妙,他又想告诉孩子什么道理呢?
一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧”
“爸爸,什么是千人糕 ”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗 孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗 ”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水….”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火….…就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗 孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
这米糕是怎么做成的呢?爸爸为什么把它叫做千人糕呢?
爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
8、爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
9、 爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。
就算米糕做好了,
还得 1
1
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就算米糕做好了,
还得 要人包装、送货、
销售,这些又需要很多
人的劳动 。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
10、 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
一块平平常常的糕,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
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说一说米糕是经过哪些劳动才做成的。
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕( )应该叫‘千人糕’啊!”
的确
确实
一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。作业
课后作业:
1、阅读《小学语文课文阅读》29页故事城堡
《小铅笔的家谱》。
2、抄写课后生字并组两个词。选两个最喜欢
的词写两个句子。
谢 谢