(或玻璃对紫外线的吸收能力;或玻璃对紫外线的反射能力 6.A
等) 7.B
【新题看台】 8.D 解析:凸透镜能把平行射来的光线会聚到焦点
1.D 上,焦点到透镜的距离为焦距.光会聚到焦点上时,光斑最小
2.D 最亮.光线还没有会聚到焦点前光斑较大,会聚后光线经过
3.红、绿、蓝 红外线 焦点又发散开来,光斑会逐渐增大.因此光斑较大时有可能
4.(1)= (2)B (3)增大 (4)小于 (5)如图所示 在焦点内,也可能在焦点外.
9. 焦点 11.0 4
10. 如图所示:
第五章 透镜及其应用
第一节 透 镜 11. 如图所示:
【课堂作业】
1.B 解析:甲、丙两个透镜中间厚,边缘薄,是 凸 透
镜;乙、丁两个透镜中间薄边缘厚,是凹透镜.
12.(1)会聚 (2)发散 解析:(1)比较甲、乙两图可
2.B
知,甲图中手电筒的聚光圈通过烧杯底自上而下照射,光成粗
3.A
细均匀的柱形光束,乙图中柱形光束在杯中会聚了,因为乙图
4.B 解析:只有在焦点处得到的光斑最小、最亮,在
中杯底放了一个凸透镜,说明凸透镜对光有会聚作用.(2)比
焦点之前和焦点之后光斑都不是最小.由图可知在焦点的前
较甲、丙两图可知,丙图中柱形光束发散了,丙图中杯底上放
后等距的地方关于焦点对称,所以两次成等大光斑的位置
了一个凹透镜,说明凹透镜对光有发散作用.
到凸透镜中心的距离为8cm和12cm,焦点就在两个位置
13.(1)A、C 小 (2)透镜材料
, 1的中 点 即 凸 透 镜 的 焦 距=8cm+ (2 12cm-8cm
)= 【新题看台】
10cm. 1.C 解析:入射光线平行于主光轴,经过凸透镜折射
5.D 后,折射光线应该过焦点,故 A错误;通过焦点的光线经凸
6.A、C、D、E B 透镜折射后将平行于主光轴,故B错误;平行于主光轴的入
7.10 射光线经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点,
8. 如图所示: 故C正确;凹透镜对光线有发散作用,而图中的凹透镜对光
线起了会聚作用,故D错误.故选C.
2. 如图所示:
【课后作业】
1.C
会聚
2.C 解析:把冰磨制成凸透镜的形状,然后把冰透镜 3.
正对太阳光,冰透镜能够把太阳光会聚在一点即焦点上,焦 第二节 生活中的透镜
点处的温度很高,可以引燃其他物体,所以冰透镜相当于一
个凸透镜. 【课堂作业】
3.D 解析:由图可见,阳光通过眼镜形成的光斑中间 1.A 解析:照相机使用的是凸透镜,所成的像是倒
较四周暗,对光线起发散作用,因此是凹透镜.故选D. 立、缩小的实像,故选A.
4.D 2.AD
5.A 解析:盛水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,可 3.A 解析:瓶和酒两边都可透过光,故是透镜;人参
以将射来的太阳光会聚在一点上,会聚点的温度比较高,可 通过透镜成正立、放大的虚像,故说明瓶和酒相当于凸透镜.
能会引起火灾.故选A. 故选A.
— 16 —
4. 凸透镜 透镜 薄膜 薄膜 薄膜 2.B
5. 倒立、放大 改变光的传播方向(或改变光路) 第三节 凸透镜成像的规律
6. 凸 实 虚 解析:投影仪的工作原理是成倒立放
大的实像,而放大镜是成正立放大的虚像,且它们都是凸透 【课堂作业】
镜的应用. 1.C
7. 凸透镜(或放大镜) 虚 2.C
【课后作业】 3.A
1.C 解析:平面镜成正立、等大的虚像.投影仪成倒 4.B 解析:平行于凸透镜主光轴的光线会聚在凸透
立、放大的实像.照相机成倒立、缩小的实像.放大镜成正立、 镜另一 侧 焦 点 处,故 凸 透 镜 的 焦 距 为30cm-20cm=
放大的虚像.“电子眼”所成的像为倒立缩小的实像,故选C. 10cm,A错;由图乙知蜡烛在一倍焦距与二倍焦距之间,成
2.B 的是倒立放大的像,B正确;照相机成像是利用物体在二倍
3.D 解析:光年是光在一年内通过的距离,这是一个 焦距之外,成倒立、缩小的实像,C错;将蜡烛远离凸透镜,
长度单位,通常用在天体距离之间;“坐井观天,所见甚小” 保持凸透 镜 位 置 不 变,这 时 是 物 距 增 大,像 距 应 减 小,故
是光的直线传播;湖面上的“倒影”是平面镜成像原理;透过 D错.
玻璃板看字,人眼逆着透过玻璃折射后的光反向看过去的 5.B
虚像,故正确的答案是D. 6. 能 光会聚成实像后继续向前传播,进入人的眼睛,
4.B 所以能看到
5.D 解析:横截面近似于三角形的玻璃的作用相当 7. 倒立 缩小 实
于放大镜,汞柱通过它成正立、放大的虚像. 8.(1)不同侧 同一水平高度 (2)a 照相机
6.C 【课后作业】
7.A 1.D
8. 虚 放大(凸透) 2.A
9. 反射或漫反射 凸透 倒立、缩小、实 解析:照相 3.C 解析:如图所示,物体上A 点发出无数条光线,
机的镜头是一个凸透镜,相当于人的眼睛,被拍摄的物体经 经凸透镜折射后都会聚于A'点,当凸透镜被挡住一半时,相
反射后,反射光线进入照相机的镜头后,才能在底上形成一 当于有一半的光线被挡住了,但还有一半的光线能透过凸
个倒立、缩小的实像. 透镜会聚到A'点;同理,物体的其他任意点也都有光线会聚
10.2倍焦距以外(或大于2倍焦距) 放大 增大 到像点,即能在原来位置成完整的像,只是由于透过的光线
11.(1)凸 变小 (2)距离 (3)水透镜成像性质与圆 只有原来的一半(另一半被挡住了),故像的亮度会变暗.个
环内径之间有什么关系 解析:(1)通过“水透镜”看到的字 别同学因不能正确理解这一点而出错.
是正立、放大的虚像,所以此时“水透镜”是一个凸透镜,将
这个“水透镜”再向字靠近一点,即减小物距,这时看到的虚
像会变小.(2)根据控制变量法的要求,要探究“水透镜”的焦
距与水的质量有关,必须控制“水透镜”到字的距离(物距)
不变.(3)保持物距不变,用另一只内径不同的圆环制作“水 4.D
透镜”,看到了倒立、缩小的像,这说明水透镜成像性质与圆 5.(1)倒立 缩小 实 照相机 (2)倒立 放大 实
环内径大小有关. 投影仪 (3)正立 放大 虚 放大镜
12. 方法一:让平行光束射向盒子,用白纸在另一侧来 6. 虚 物距小于1倍焦距 解析:由题图知,凸透镜成
回移动,如果透过的光能会聚成为光点,说明对光有会聚作 正立、放大的像,像物同侧,故像为虚像.凸透镜成虚像的条
用,为凸透镜.如果不能使光会聚成为光点,说明透镜对光无 件是物距小于1倍焦距.
会聚作用,应为凹透镜. 方法二:把手指放在盒子一侧,从 7.10 投影仪 解析:当物距等于凸透镜的二倍焦距
盒子另一侧透过中间的透镜观察手指,若看到手指放大的 时,像距也等于凸透镜的二倍焦距,此时像距等于物距.从图
像,说明为凸透镜.若看到手指成缩小的像,则说明透镜为凹 中查出:当像距等于物距时,都等于20cm,所以该凸透镜的
透镜. 焦距等于10cm.当物距为15cm时,物距小于二倍焦距大
【新题看台】 于1倍焦距,成倒立、放大的实像,投影仪就是利用该原理
1.C
— 17 —
制成的. 5.AD 解析:近视眼是由于晶状体对光的会聚本领变
8.C、A、B 解析:由表中成像的性质判断,A:f2f,B:u>2f,C:u距15cm30cm. 凹透镜制成的眼镜片,图④给出了近视眼的矫正方法.远视
9.(1)10.0 (2)下 使像成在光屏中央 (3)缩小 眼是由于晶状体对光的会聚本领变小,使本来成在视网膜
照相机 (4)远离 上的像会聚在了视网膜后方,应佩戴凸透镜来矫正.因此图
10.(1)亮点 10cm (2)缩小 左 (3)虚像 ①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正
【新题看台】 方法.
6. 凸透镜 凹透镜
1.D
7. 大于 倒立
2.D
8. 凸 前面 近视眼镜 解析:由图可知:鱼眼的晶状
3.(1)倒立、缩小的实像 (2)左(或凸透镜)
体曲度大,焦距短,会聚能力强,在陆地上看远处的物体,像
4. 凸 照相机 缩小 2倍焦距(或2f) 近
成在视网膜的前面,相当于近视眼,所以应佩戴近视眼镜使
第四节 眼睛和眼镜 光线的会聚能力减弱.
1
【课堂作业】 9. -400 -4 m
1.C 10. 凸透 400 解析:本题考查眼镜的度数.老花镜是
2.B 解析:人眼相当于一架高度精密的照相机,成像 凸透镜,老花镜的焦距f=25cm=0.25m,则镜片的度数F
原理是当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实 100 100
= = =400度.
像,这时像距应大于1倍焦距且小于2倍焦距,人眼的晶状 f 0.25
体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏. 11. 如图所示:
3.B
4.D 解析:近视眼是由于人眼的晶状体变凸,会聚能
力增强,像成在视网膜的前方,故应佩戴发散透镜,使光线 12.(1)发散 凹 前方 (2)远视
发散,即近视眼镜的镜片是凹透镜.故选D. 【新题看台】
5.A 解析:我们知道凸透镜的度数是正值,凹透镜的 1.D 解析:A选项考查的是银幕能发生漫反射,使不
度数是负值,这位同学左眼所戴眼镜的度数是负值,右眼所
同方位的观众都能看见其画面;银幕上的画面在人的眼睛
戴眼镜的度数是正值,所以他的左眼为近视,右眼是远视,
里形成的是倒立缩小的实像;放映时,为了得到放大的实
故选A. 像,胶片到放映机镜头的距离必须在1倍焦距和2倍焦距之
6.D 间,故选D.
7. 变小 凹 解析:人眼晶状体相当于凸透镜,越凸焦 2.B
距越小,人眼若长期观察近处物体,会造成晶状体过度弯 3. 太强 25
曲,当他看远处物体时,像会成在视网膜的前方,我们称为
近视眼,应戴凹透镜来矫正. 第五节 显微镜和望远镜
8. 左 远 凸 【课堂作业】
【课后作业】 1.B 解析:物体通过显微镜的物镜成倒立、放大的实
1.B 解析:晶状体本身是弹性体,它周围的肌肉睫状 像,物镜是凸透镜,因此要观察的物体一定要放在物镜的一
体可以根据视物的远近调节它表面的弯曲程度,改变晶状 倍焦距和二倍焦距之间.
体的形状,这就改变了眼睛的焦距,从而使物体的像总成在 2.B
视网膜上,选项B正确. 3.C 解析:望远镜中物镜相当于照相机,成倒立、缩
2.D 小的实像;目镜相当于放大镜,成正立、放 大 的 虚 像.A、D
3.C 解析:由题意可知,题目中的现象和近视眼的成 错;有的望远镜是由两组凸透镜组成的,有些不是,较复杂,
因近似,根据近视眼的成因可知,此时成像在光屏的前面,因 B错.
此要想将像清晰地呈现在光屏上,应将光屏靠近凸透镜. 4.B
4.AC 5.B 解析:宇宙中拥有数十亿个星系,银河系只是这
— 18 —
数十亿个星系中的一个.银河系异常巨大,太阳不过是银河 变得再厚些,使其焦距变小,直至成倒立、放大的实像,此时
系中几千亿颗恒星中的一员.太阳周围有水星、金星、地球、 物距满足:f<12mm<2f,即凸透镜的焦距为6mm火星、木星、土星、天王星、海王星这八大行星绕它运行. 12mm;(4)由乙图可知,凸透镜在上面,应该是目镜;凸透
6. 实 虚 投影仪(或幻灯机) 镜放置的位置是水平的,此时,凸透镜相当于一个放大镜,
7. 缩小 实 正立、放大 虚 成的是一个正立、放大的虚像;虽然二次放大成的像相对于
【课后作业】 物体是倒立的,但旋转的方向是一致的;要使成的虚像更大
1.D 解析: , , 一些
,应增大物距,把凸透镜向上移动;()近视眼镜是凹透
显微镜的物镜焦距短 目镜焦距长 所以 6
, , ,
放在载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间, 镜 远视眼镜是凸透镜 所以要代替凸透镜 应用远视眼镜.
通过物镜成倒立放大的实像,这个实像位于目镜的焦点之 【新题看台】
内,通过目镜成放大的虚像,显微镜的放大倍数等于物镜、 1.D
目镜放大倍数乘积;因此只有D选项正确. 2.B 解析:载玻片在物镜的一倍焦距和二倍焦距之
2.C 间,成倒立、放大的实像,倒立、放大的实像又在目镜的一倍
3.C 焦距以内,成正立、放大的虚像,经过了两次放大.所以载玻
4.A 解析:望远镜由两组透镜组成,靠近眼睛的叫作 片上的物体和看到的像是左右颠倒,上下颠倒的.要看到如
目镜,靠近被观测物体的叫作物镜,物镜的作用是使远处的 图乙所示的像,载玻片上的物体如图丙所示来放置,即把甲
物体在焦点附近成缩小的实像,目镜成放大的虚像,观察物 逆时针转动90°.
体时,观察者感觉远处的物体被拉近了;伽利略望远镜是以
凹透镜作目镜的,而开普勒望远镜,其物镜和目镜都是凸透
镜.故B、C错误.显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,
甲 乙 丙
把标本放
在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间,这样得到一个放大的 第六章 质量与密度
实像,那么这个放大的实像正好成在目镜焦点以内,由凸透
镜成像规律可知,当u确,D错误.
【课堂作业】
5.AD 解析:显微镜的两个透镜都是凸透镜,靠近被
观察物体的透镜叫物镜,相当于一个投影仪,成一个倒立、 1.C
解析:质量是物体的属性,不随形状、状态和位
放大的实像,选项A正确、C错误.靠近眼睛的凸透镜叫目 2.B
镜,相当于一个放大镜,成正立、 .B 置的变化而变化
,所以水结冰后质量不变 故选
放大的虚像 错误、D对. . B.
6.C 3.C
: ,
7.D 4.BC 解析 用天平称量物体时 应两次调节天平横
8. 倒立、放大的实 焦点以内 放大 m m 解析: 梁平衡,放物体前,只能通过旋转横梁左右两端的平衡螺母1 2
, 使其平衡;放物体后,只能移动标尺上的游码使其平衡 在调普通放大镜放大倍数太小 为得到更大放大倍数的光学仪 .
器, , ,将两个凸透镜组合可制成显微镜,焦距短的作物镜,焦 节时 发现指针偏向分度盘的左侧 说明左盘重.此题不明确
距长的作目镜.被观察标本放在目镜的2倍焦距之内1倍焦 是否放被测物体,因此可调节平衡螺母,也可移动标尺上的
距之外,将成一个放大的实像.为了使此实像再次放大,让它 游码.
() () () () () ()
落在目镜的焦点以内,通过目镜观察,将看到一个放大许多 5. 1kg 2g 3t 4mg 5kg 6mg
倍的正立的虚像. (最后的放大倍数是两次放大倍数之积. 6. 1)将游码移至标尺的零刻度线 (2)调节平衡螺
9. 小 大 母,使指针指到分度标尺(分度盘)的中央刻度(或在中央刻
10.(1)凸透镜 (2)焦距较长 度两侧等幅摆动) 解析:利用天平测量物体的质量时,首
11.(1)凸透 物 (2)实 (3)厚
,
6~12mm (4)目 先要进行天平横梁平衡的调节 具体方法是先把游码移到
直线 水平 虚 大 倒立 顺 上 (6)远视 解析: 标尺左端的零刻度线处,然后调节平衡螺母,使指针指到分
(1)小水滴接近圆形,所以其相当于一个焦距很小的凸透 度盘的中央刻度处即可.
镜,是当作显微镜的物镜来使用的;(2)由于把小水滴作为 7. 左 增加 78.4
物镜,故成的是倒立、放大的实像;(3)由题意可知,小水滴 【课后作业】
此时相当于放大镜,成的是正立、放大的虚像,说明箭头在 1.A 解析:水银热胀冷缩仅仅是体积随温度的变化
小水滴的焦点之内,即小水滴的焦距过大,因此应该把水滴 而变化,其质量不会变化,因为质量是物体的一个属性,不
— 19 —课时培优作业
第三节 凸透镜成像的规律
(5)当 时,成正立、放大的虚像.
3. 实验中,如果烛焰的像成在光屏的上端,应
本课时主要是通过实验探究的方式得出了凸
如何调整才能使像成在光屏的中央
透镜的成像规律,知道凸透镜在成像时有两个关键
4. 做凸透镜成像实验时,用不透明的物体挡着
的分界点.即:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小.结
透镜的上半部或下半部,在光屏上还能承接到像
合前面学习的生活中的透镜可知,它们的成像原理
吗 为什么
是物体置于凸透镜的不同位置时,所成像的特点不
5. 对照凸透镜成像规律在下栏内把对应应用
同.此类题目主要是根据凸透镜成像的规律判断不
填写完整.
同情况下所成像的性质、像的变化等,正确把握并
理解凸透镜成像的规律是解题的关键. 凸透镜成像规律及应用
物距(u) 像的性质 像距(v) 应用
u>2f 倒立、缩小的实像 f探究凸透镜成像规律
u=2 倒立、等大的实像 v=2
1. 探究凸透镜成像规律:
f f
(1)实验器材: . f
(2)物距: . u=f 不成像
(3)像距: . uu
(4)实验过程中,为了便于成像,要调整烛焰、
6. 用照相机拍一朵盛开的荷花,荷花到镜头的
凸透镜和光屏的中心在 .
距离要大于 ,荷花在底片上成倒立
2. 实验现象及数据分析:
的实像;若要把荷花的像拍得更大一些,则应
焦距f=15cm 使照相机镜头 (选填“远离”或“靠近”)
物距与焦 物距 像的性质 荷花.
像距v/cm
距的关系 u/cm 虚实 大小 正倒
u>2f 45 实像 缩小 倒立 22.5 1. 在“探究凸透镜成像规律”时,提出的探究问
u>2f 40 实像 缩小 倒立 24 题应该是 ( )
u=2f 30 实像 等大 倒立 30 A.凸透镜对光是否有会聚作用
f凸透镜对光是否有发散作用
C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
fD.凸透镜是否能成像
u=f 不成像 2. 在“探究凸透镜成像规律”实验中,移动蜡
uu分析实验数据,你可得出实验结论:
(1)当 时,成倒立、缩小的实像.
(2)当 时,成倒立、等大的实像. A.物距先变大后变小
(3)当 时,成倒立、放大的实像. B.物与像的距离不变
(4)当 时,不成像. C.像越来越小
7 6
物理 八年级上册
D.像先放大后缩小 7. 看到如此有趣的图片,根据凸透镜成像规律,我
3. 小明在做“探究凸透镜成像的规律”的实验 们可以推断摄影师正立时看到的像的特点是
时,所用凸透镜的焦距为15cm.将蜡烛放在距离该 、 的 像.
透镜25cm处时,蜡烛在光屏上所成清晰的像是
( )
8. 如图所示是“研究凸透镜成像”的实验示意
图,MN 为凸透镜的主光轴,F 为凸透镜的焦点.
A B C D
4. 张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距, (1)在实验时,应将蜡烛和光屏置于凸透镜的
并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置
(选填“同一侧”或“不同侧”),并调整蜡烛
如图乙时,在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是 的焰心、凸透镜的光心以及光屏的中心大致在
( ) 上.
(2)将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在
凸透镜右侧的光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰
缩小的实像,则蜡烛可能置于凸透镜左侧a、b、c、d
甲
四点中的 点处. 就是利用凸透镜
这一成像特点制成的.
乙 一、选择题
A.凸透镜的焦距是30cm
1. 某同学经过一节课的凸透镜实验探究,写出
B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像
了如下一些结论,你认为他的记录中不正确的是
C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点 ( )
相同
A.凡是实像,都是倒立的
D.将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置
B.凡是虚像,都是正立的
不变,烛焰可在光屏上成清晰的像
C.凸透镜所成的实像,既有放大的,又有缩
5. 已知凸透镜的焦距为10cm,物体离凸透镜
小的
的距离为15cm,所成的像是 ( )
D.凸透镜所成的虚像,既有放大的,又有缩
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
小的
C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的实像
2. 小夏用如图所示中的凸透镜探究成像规律,
6. 如图所示,在研究凸透镜成像规律的实验
如图所示的四个实验情景中,能够在光屏上得到清
中,光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像.如果去掉光
晰像的是 ( )
屏,眼睛在A 处 (选填“能”或“不能”)看到
这个像,原因是 .
7 7
课时培优作业
像,是 的工作原理图.
(2)图乙中成 、 、
A 像,是 的工作原理图.
(3)图丙中成 、 、
像,是 的工作原理图.
B
甲
C
乙
D
3. 凸透镜能成实像,若用硬纸板将凸透镜遮住 丙
一半,则 ( ) 6. 如图所示是小明在“探究凸透镜成像的规
A.光屏上不能成像 律”实验中看到的一种成像的情况.此时凸透镜所成
B.能成像,像是原来的1/2 的像是 (选填“实”或“虚”)像,其成像的条
C.光屏上仍成原来的像,像比原来暗 件是 .
D.要把屏向前或向后移动恰当位置,才能成清
晰的像
4. 一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体
“放大”,还能把物体“缩小”! 有些惊讶的小亮立刻 7. 如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距
找来一个放大镜做起了实验.他把放大镜放到花朵 v 和物距u 关系的图象,由图可知凸透镜的焦距是
前某一位置时,看到了花朵的正立放大虚像.接着他 cm;当物距为15cm时的成像特点可应用
按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花 于 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”).
朵.关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的
“缩小”花朵,下列说法正确的是 ( )
A.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到
的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花
朵之间 8. 用A、B、C三块凸透镜在光具座上分别做蜡
B.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的 烛成像实验,各透镜跟烛焰距离都是30cm,得到的
是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮 实验结果如下表,根据此实验结果,将A、B、C三块
眼睛之间 凸透镜的焦距,按由大到小的顺序排列,其顺序是
C.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的 .
是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵
透镜 像的性质
之间
倒立 放大 实像
D.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的 A
是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮 B 倒立 缩小 实像
眼睛之间 C 正立 放大 虚像
二、填空题
5. 如图所示,(1)图甲中成 、 、
7 8
物理 八年级上册
三、实验探究题 是放大的 (选填“虚像”或“实像”).
9. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
1.(泰安中考题)在“探究凸透镜成像的规律”
实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧
的光屏上可得到一个倒立、放大的实像.该凸透镜的
甲 焦距可能为 ( )
A.5cm B.10cm
C.15cm D.18cm
2.(宜昌中考题)小明同学在做凸透镜成像规
乙 律的实验中,光屏上得到烛焰清晰的像,同组的小
(1)如图甲所示,可知该凸透镜的焦距为 华不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上
cm. ( )
(2)如图乙所示,应将光屏向 (选填 A.出现手指尖的实像
“上”或“下”)调整,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中 B.出现手指尖的影子
心在同一高度,其目的是 . C.烛焰的像变得不完整
(3)当烛焰距离凸透镜25cm时,移动光屏使光 D.烛焰的像仍完整,但变暗
屏上成倒立、 的实像,生活中的 3.(台州中考题)小晨进行探究凸透镜成像规
就是利用这个原理制成的. 律实验,当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示位置时,
(4)接下来蜡烛向凸透镜方向移动,若要在光 光屏上恰好能成清晰的像.
屏上还能得到清晰的像,应将光屏 (选填
“靠近”或“远离”)凸透镜.
10. 在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个
红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板
上代替蜡烛做光源,实验装置如图所示. (1)此时,烛焰在光屏上所成像的性质是
.
(2)将蜡烛向左移动,要在光屏上再次得到清
晰的像,应将光屏向 移动.
(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正 4.(扬州中考题)人脸识别门禁一体机是通过
对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光 摄像机来捕捉人脸信息.该摄像机镜头相当于
屏的距离,直到光屏上出现一个 (选填“亮 透镜,它的成像原理与 (选填“照相
点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为 机”“投影仪”或“放大镜”)相似,所成的是
10cm,确定出焦距f= (选填“5cm”或“10 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,已知镜头焦
cm”). 距为f,人脸到镜头的距离应大于 ,要使屏
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷 幕上的像大些,人应离镜头 (选填“近”或
将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏到如图 “远”)些.
所示位置,光屏上会出现清晰 (选填“放
大”“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离
凸透镜一些,这时光屏应向 (选填“左”或
“右”)移动,以获得清晰的实像.
(3)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的
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