课时培优作业
第三节 测量物质的密度
本课时主要学习了如何利用量筒测液体和固 1. 用容积为200mL的量筒量出100g的酒
体的体积,同时进一步学习了利用天平和量筒测量 精,其正确的方法是(ρ酒精=0.8g/cm3) ( )
固体和液体的密度,使我们明确了测量固体和液体 A.将100g酒精倒入量筒
密度的目的、原理、器材及步骤有了一个全面的掌 B.将酒精倒入量筒使液面达到100mL
握.本课时主要测量物体密度的实验方案的设计、实 C.将酒精倒入量筒使液面达到125mL
验步骤的顺序等,通常以填空题和实验探究题的形 D.将酒精倒入量筒使液面达到200mL
式出现. 2. 如图所示量筒的最大测量范围是
mL;分度值是 mL,放入物体前,水面对应
的刻度值为
、 mL
;放入物体后,水面对应的
一 量筒的使用
刻度值为 mL,物体的体积为 cm3.
观察如图所示的量筒,思考:
3. 如图所示是三位同学在用量筒测量液体体
积时的读数情况,其中 同学读数正确.
甲 乙 丙
, 读出的数值比真实值大, 读出的数值1. 观察量筒上标度的数值 完成以下填空.
: , : , : 比真实值小.(均选填“甲”“乙”或“ ”)单位 量程 分度值 丙
.
2. 甲图中,读数 (选填“正确”或“错
误”),说明读数时视线要与 相平;乙图中,
俯视时读数 ,丙图中仰视时读数 .
(选填“偏大”或“偏小”)
二、测量固体与液体的密度
1. 测量固体的密度(小石块). 甲 乙 丙
(1)用 称出石块的质量m; 4. 为了鉴别某金属块的材料,先将该金属块放
(2)将 中倒入适量的水记下示数V ; 在调好的天平上,测出它的质量,然后将它放进盛1
(3)将小石块用 拴好缓缓放入量筒 有水的量筒内,测出它的体积.天平平衡时右盘中的
中,记下示数V ; 砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如2
(4)小石块的密度表达式为: . 图所示,该金属块的质量是 g,它的体积是
2. 测量盐水的密度 cm3,算出它的密度后查表可知该金属可
(1)将适量配制好的盐水倒入烧杯中,用调好 能是 .
的天平测出 m1,做好记录;
(2)将玻璃杯中的 倒入量筒中,读出
盐水的体积V;
(3)用天平测出 m2,即可算得倒出盐
水的质量m;
(4)根据密度公式,可计算 出 盐 水 的 密 度ρ
= .
9 2
物理 八年级上册
金属 铜 铁 铝 铅 银 图所示,主要原因是 ( )
密度ρ 8.9 7.9 2.7 11.3 10.5
(kg/m3)×103 ×103 ×103 ×103 ×103
5. 小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密
度,实验步骤如下:
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水
中,测出水和石块的总体积V . A.细高的量筒便于操作总
B.计算石块的密度. B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水. 稳度
D.用天平称出石块的质量m. C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔
较大,能较准确地读数
D. 粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较
甲 大,需用较厚的玻璃,因而不便读数
2. 要想一次比较准确地用量筒量出120g煤
油,应选用下面哪一个量筒(ρ煤油=0.8×103kg/m3)
( )
A.0~100mL,5mL
B.0~200mL,2mL
C.0~200mL,5mL
乙 D.0~500mL,5mL
(1)上述实验步骤的正确顺序是 . 3.(苏州中考题)为了测量某种液体的密度,小
(2)测量石块质量时,右盘有20g、5g的砝码 明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量 m
各1个,游码的位置如题图所示,天平恰好平衡,石 及液体的体积V,得到几组数据并绘出了m-V 图
块的质量为 g. 象,如图所示.下列说法正确的是 ( )
6.(安徽中考题)某同学按照以下步骤测量盐
水的密度:
①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和
盐水的总质量m1;
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出烧杯
和剩余盐水的总质量m2; A.该液体密度为2g/cm3
③ ; B.该液体密度为1.25g/cm3
④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度. C.量杯质量为40g
(1)请补充步骤③的内容. D.60cm3 该液体质量为60g
(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请 4. 小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下
将表格第一行所缺的项目补充完整. 列操作步骤中多余的是 ( )
烧杯和盐水 烧杯和剩余盐 量筒内盐水 盐水的密度 A.用天平测量空烧杯的质量
的总质量/g 水的总质量/g 的质量/g (g·cm-3) B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁
的总质量
C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量
(3)盐水密度的表达式为ρ= .(用测 筒中橙汁的体积
量的物理量符号表示) D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
5. 在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用
天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,
一、选择题 如图所示,则计算木块密度的公式为 ( )
1. 量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如
9 3
课时培优作业
甲 乙
9. 为测量一块体积为400m3巨石的质量,取一
m 小块作样品,用天平测质量,天平平衡时,砝码的总
A.V1 质量和游码的示数及把样品放入盛有60mL水的
m 量筒后水面上升情况如图所示,则样品的质量为
B.V2+V3 g,样品的体积是 cm3,巨石的密
m
C. 度是 kg/m
3,巨石的质量是 kg.
V3-V2
m
D.V3-V2-V1
6. 小江进行了如下测量:①用天平测石片的质
量m.②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置做
上标记,取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水
面升至标记处,如图所示,量筒内倒出水的体积V
即为石片的体积.③计算出石片的密度ρ.根据以上
步骤,测出的密度值会 ( )
10. 使用天平和量筒测量金属块的密度时,将
天平放在水平桌面上,发现指针指在分度标盘中央
刻度线的左侧,此时应将天平的平衡螺母向
A.偏大 (选填“左”或“右”)调节.用调好的天平测金属块的
B.无偏差 质量时,砝码及游码的位置如图甲所示,则金属块
C.偏小 的质量是 g;放入金属块前量筒内水的体
D.无法确定 积为10mL,放入金属块后量筒内水面位置如图乙
二、填空题 所示,则金属块的密度为 kg/m3.若金属块
7. 小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量 有磨损后,它的密度 (选填“变大”“变小”
筒测算出该银币是不是纯银的(ρ 3银=105.g/cm),所用
或“不变”).
的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是
mL,他能否鉴别出该银币 (选填“能”或
“不能”).
甲 乙
三、实验探究题
11.(重庆A卷中考题)小杜同学在长江边捡到
了一块漂亮的鹅卵石,使用天平和量筒测量鹅卵石
8.(哈尔滨中考题)如图甲所示,用天平测量空 的密度.
瓶质量后,再将它装满酱油,由图乙可知,装满酱油
的瓶子的总质量为 g,空瓶容积为30cm3,
酱油密度为 g/cm3.
甲 乙
9 4
物理 八年级上册
② ;
③ .
(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计
算酱油密度的表达式是 .
(3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的
丙 丁 体积非常准确,以上方法由于 仍会给实验
(1)他设计了下列实验步骤: 带来较大的误差.如果要进一步减小测量误差,则只
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; 需将空瓶换成 即可.
②向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石 1.(徐州中考题)小明想知道所喝奶茶的密度,
和水的总体积V2. 他用天平测出杯子和奶茶的总质量为76.2g,倒入
他应采用正确的实验步骤顺序为 (选 量筒中40mL后,再用天平测出杯子和剩余奶茶的
填下列选项前的字母). 质量,砝码和游码的示数如图所示,则倒入量筒中
A.①②④③ 奶茶的质量为 g.经过计算可知,奶茶的密
B.①②③④ 度为 g/cm3,喝掉一部分后,奶茶的密度将
C.②③④① (选填“变大”“不变”或“变小”).
D.②③①④
(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过
程中的操作错误是 .
(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测 2.(淮安中考题)小明想通过实验来测定一只
量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如 金属螺母的密度.
图乙所示,鹅卵石的质量为 g;由图丙和丁
可知鹅卵石的体积是 cm3,计算出鹅卵石
的密度为 g/cm3.
(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将 (选
填“变大”“变小”或“不变”).
(5)用量筒测量水的体积,读数时应与液体凹 甲 乙 丙
面的底部 ,若小杜在图丙中读数正确,右 (1)将天平放在水平台面上,游码移到标尺左
图丁中读数时仰视,所测得鹅卵石的密度将 端零刻度线处,观察到指针指在分度盘上的位置如
(选填“变大”“变小”或“不变”). 图甲所示,此时应将平衡螺母向 调节,使
12. 一种由某公司生产的“×××”酱油,深受 指针对准分度盘中央的刻度线.
广大市民的喜爱.杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁 (2)用调节好的天平测量金属螺母的质量,天
上标有“净含量:500毫升”字样.于是他想:如果这 平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙
种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装 所示,则金属螺母的质量为 g.
得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度. (3)将用细线系住的金属螺母放入装有30mL
(1)他的实验步骤是(用相关字母表示出所测 水的量筒内,量筒内水面如图丙所示,则金属螺母
的物理量): 的体积为 cm3.
① ; (4)金属螺母的密度为 g/cm3.
9 5数十亿个星系中的一个.银河系异常巨大,太阳不过是银河 变得再厚些,使其焦距变小,直至成倒立、放大的实像,此时
系中几千亿颗恒星中的一员.太阳周围有水星、金星、地球、 物距满足:f<12mm<2f,即凸透镜的焦距为6mm火星、木星、土星、天王星、海王星这八大行星绕它运行. 12mm;(4)由乙图可知,凸透镜在上面,应该是目镜;凸透
6. 实 虚 投影仪(或幻灯机) 镜放置的位置是水平的,此时,凸透镜相当于一个放大镜,
7. 缩小 实 正立、放大 虚 成的是一个正立、放大的虚像;虽然二次放大成的像相对于
【课后作业】 物体是倒立的,但旋转的方向是一致的;要使成的虚像更大
1.D 解析: , , 一些
,应增大物距,把凸透镜向上移动;()近视眼镜是凹透
显微镜的物镜焦距短 目镜焦距长 所以 6
, , ,
放在载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间, 镜 远视眼镜是凸透镜 所以要代替凸透镜 应用远视眼镜.
通过物镜成倒立放大的实像,这个实像位于目镜的焦点之 【新题看台】
内,通过目镜成放大的虚像,显微镜的放大倍数等于物镜、 1.D
目镜放大倍数乘积;因此只有D选项正确. 2.B 解析:载玻片在物镜的一倍焦距和二倍焦距之
2.C 间,成倒立、放大的实像,倒立、放大的实像又在目镜的一倍
3.C 焦距以内,成正立、放大的虚像,经过了两次放大.所以载玻
4.A 解析:望远镜由两组透镜组成,靠近眼睛的叫作 片上的物体和看到的像是左右颠倒,上下颠倒的.要看到如
目镜,靠近被观测物体的叫作物镜,物镜的作用是使远处的 图乙所示的像,载玻片上的物体如图丙所示来放置,即把甲
物体在焦点附近成缩小的实像,目镜成放大的虚像,观察物 逆时针转动90°.
体时,观察者感觉远处的物体被拉近了;伽利略望远镜是以
凹透镜作目镜的,而开普勒望远镜,其物镜和目镜都是凸透
镜.故B、C错误.显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,
甲 乙 丙
把标本放
在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间,这样得到一个放大的 第六章 质量与密度
实像,那么这个放大的实像正好成在目镜焦点以内,由凸透
镜成像规律可知,当u确,D错误.
【课堂作业】
5.AD 解析:显微镜的两个透镜都是凸透镜,靠近被
观察物体的透镜叫物镜,相当于一个投影仪,成一个倒立、 1.C
解析:质量是物体的属性,不随形状、状态和位
放大的实像,选项A正确、C错误.靠近眼睛的凸透镜叫目 2.B
镜,相当于一个放大镜,成正立、 .B 置的变化而变化
,所以水结冰后质量不变 故选
放大的虚像 错误、D对. . B.
6.C 3.C
: ,
7.D 4.BC 解析 用天平称量物体时 应两次调节天平横
8. 倒立、放大的实 焦点以内 放大 m m 解析: 梁平衡,放物体前,只能通过旋转横梁左右两端的平衡螺母1 2
, 使其平衡;放物体后,只能移动标尺上的游码使其平衡 在调普通放大镜放大倍数太小 为得到更大放大倍数的光学仪 .
器, , ,将两个凸透镜组合可制成显微镜,焦距短的作物镜,焦 节时 发现指针偏向分度盘的左侧 说明左盘重.此题不明确
距长的作目镜.被观察标本放在目镜的2倍焦距之内1倍焦 是否放被测物体,因此可调节平衡螺母,也可移动标尺上的
距之外,将成一个放大的实像.为了使此实像再次放大,让它 游码.
() () () () () ()
落在目镜的焦点以内,通过目镜观察,将看到一个放大许多 5. 1kg 2g 3t 4mg 5kg 6mg
倍的正立的虚像. (最后的放大倍数是两次放大倍数之积. 6. 1)将游码移至标尺的零刻度线 (2)调节平衡螺
9. 小 大 母,使指针指到分度标尺(分度盘)的中央刻度(或在中央刻
10.(1)凸透镜 (2)焦距较长 度两侧等幅摆动) 解析:利用天平测量物体的质量时,首
11.(1)凸透 物 (2)实 (3)厚
,
6~12mm (4)目 先要进行天平横梁平衡的调节 具体方法是先把游码移到
直线 水平 虚 大 倒立 顺 上 (6)远视 解析: 标尺左端的零刻度线处,然后调节平衡螺母,使指针指到分
(1)小水滴接近圆形,所以其相当于一个焦距很小的凸透 度盘的中央刻度处即可.
镜,是当作显微镜的物镜来使用的;(2)由于把小水滴作为 7. 左 增加 78.4
物镜,故成的是倒立、放大的实像;(3)由题意可知,小水滴 【课后作业】
此时相当于放大镜,成的是正立、放大的虚像,说明箭头在 1.A 解析:水银热胀冷缩仅仅是体积随温度的变化
小水滴的焦点之内,即小水滴的焦距过大,因此应该把水滴 而变化,其质量不会变化,因为质量是物体的一个属性,不
— 19 —
随着形状、状态、位置等的变化而变化. 0.016g
100cm3=1.6×10
-4g/cm3=0.16kg/m3.
2.C
3.C 5.2.7×10
3 2.7 不变
4.A 6.(1)2.7 7.9 (2)同种物质的质量与体积的比值相
5.A 解析:一粒米不足天平的感量,不论怎样仔细, 同,质量与体积成正比 (3)体积相同的不同物质,它们的
, , C、D ; 质量与体积的比值不同
,质量大的比值大
反复测量一粒米的质量 都是无意义的 因此 错误 而
B选项中,有无一粒米的杯子的质量几乎没有差别,据“累积 【课后作业】
法”的思路,选项A方案可行. 1.B
6. 不变 不变 不变 物态 形状 位置 2.B 解析:密度与质量和体积无关,与物质的种类及
7. 移动游码 物质所处的状态有关,同时受物体的热胀冷缩的影响.
8. 左 32.4 50 解析:本题考查天平的使用.调节天 3.D
平横梁左端或右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处 4.B 解析:密度是物质的一种特性,不同物质的密度
或指针左右摆动的幅度相等,这时横梁平衡,甲图情形平衡 一般不同,球雕在钻磨、雕刻过程中,所含物质的多少减小,
螺母应该向左调;被测物体的质量=盘中砝码总质量+游 质量减小,体积减小,但原材料的密度不变.
码在标尺上所对的刻度值,所以乙图读数是32.4g.丙图读 5.A 解析:体积相同,根据 m=ρV 可知,密度越大,
数是82.4g,液 体 质 量 是 总 质 量 减 空 烧 杯 质 量:82.4g 质量越大.
-32.4g=50g. 6.C 解析:由图可知,一个甲球的质量等于两个乙球
9. 调零螺丝 2.2 的质量,即甲、乙两种球的质量之比为2∶1,由于甲、乙两种
10.(1)橡皮泥容易变形 (2)物体的质量与物体的形 , m球的体积相等 根据ρ= 可知,甲、乙两种球的物质密度
状无关 (3)
V
C 解析:小明探究的是物体的质量与形状的
之比为
, , 2∶1.关系 所以所选择的物体形状越容易改变越好 而橡皮泥正
7.C
好具有这样的特性.通过表中所给的信息,我们可以看出,小
8.0.09 90 解析:本题考查质量的特性和有关计算.
明把橡皮泥做成了很多形状,这样得出的规律更具有代表
根据物体的质量不随状态的变化而变化可知,水的质量等
性,橡皮泥在各种形状时的质量都是28g,这表明物体的质
于冰的质量,m =m =ρV=0.9×103kg/m3×100×10-6水 冰
量不随其形状而发生改变,虽然小明没有捏出更多形状的
m 0.09k
橡皮泥,但所捏的形状具有一定的代表性,这种由特殊到一 m3=0.09kg;水的体积V水= =
g
ρ 1.0×103kg/m3
=0.09
般的研究方法就是“归纳法”. ×10-3m3=90cm3.
11.(1)水平 右 (2)左 镊子 (3)游码 48.4 9. 甲 1∶4 解析:由图象得,当两种物质的体积都是
【新题看台】 2cm3时,甲物质的质量是4g,乙物质的质量是1g,所以等
1.B 体积的两种物质,甲的质量较大;当两种物质的质量都是
2. 左 等于 2g时,甲物质的体积是1cm3,乙物质的体积是4cm3,所以
1cm3 1
第二节 密 度 质量相等的甲、乙两种物质体积之比是4cm3=4.
10.250cm3 0.65kg 解析:0.2kg水的体积为V水=【课堂作业】
m水 200g 3
1.D = / ;需要投入的石块的体积是ρ水 1gcm3
=200cm V石=
2.C 解析:由表格数据可知固体密度如干松木的密 V-V水=450cm3-200cm3=250cm3;石块的质量 m=
度比水的密度小,所以 A不正确;不同物质的密度可以相 ρ 3 3石V石=2.6×10 kg/m ×2.5×10-4m3=0.65kg.
同,如煤油和酒精;同种物质不同状态密度不同,如水和冰; 11.(1)左 平衡螺母 (2)17.50 (3)同种物质质量
因为铜的密度比铅的小,所以根据密度公式可判断铜块的 与体积成正比 (4)0.67 解析:(1)天平调平,指针指向右,
体积大.故答案C正确. 则把平衡螺母向左调.(2)砝码质量加上游码对应示数等于
3.0.9 物体的质量,故m=10g+5g+2.50g=17.50g.(3)从表中
4.0.16 解析:已知全碳气凝胶体积为V=100cm3, 可看出:同种物质质量与体积成正比.(4)第一个木块的密度
“ ” , m m1 9.45g全碳气凝胶 的质量 m=0.016g 则它的密度为ρ=V = ρ1=V = =0.63g
/cm3,第二个木块的密度ρ2=
1 15.00cm3
— 20 —
m2 13.40g / 3, m3
成因石块带水而使测量的石块质量偏大;②然后应再测出
= 第三个木块的密度V2 20.00cm3=0.67gcm ρ3=V3 水的体积,最后测出总体积,V石=V总-V水;若先测出总体
17.50
= g3=0.7g/cm3,将三次实验结果加起来求平均值
积,取出石块后,再测出水的体积,则石块会带走部分水,使
25.00cm
测出的石块体积偏大.(2)石块的质量等于右盘内所有砝码
1+ 2+ 3
就 是 木 头 的 密 度 = ρ ρ ρρ = 的质量,加上游码所在示数的和3 .
()读出倒入量筒内盐水的体积 ()倒入量筒内
0.63g/cm3+0.67g/cm3+0.7g/cm3
6. 1 V 2
3 ≈0.67g
/cm3. m1-m2
盐水的体积/cm3 (3)
12. 解:(1)m1=ρ1V1=2.5×103kg/m3×4×10-6m3
V
m2 2×10-2k 【课后作业】
=0.01k gg (2)V3=V2= =8×103k/m3=2.5×10
-6
ρ2 g 1.C 解析:在体积一定的情况下,根据V=Sh 可知,
m3 m3=ρ3V3=4.5×103 kg/m3×2.5×10-6 m3 量筒的横截面积越小,h 越大,相同体积的刻度间隔就越大,
=0.01125kg 提高了测量的精度,同时便于读数,故C选项正确,A、B选
m
13. 根据 = 可得花岗岩的体积: 项错误;液体的压强与液体的密度和深度有关,密度一定ρ V
时,深度越大,压强越大,故D选项错误.
m 119.364×103k
V= = g3 / 3=42.63m
3, 2.B
ρ 2.8×10 kgm
: 3.D花岗岩的厚度
解析:在测橙汁的密度时,先测出烧杯和橙汁的
V 42.63m3
4.A
d=S =42.63m2=1m. 总质量;将部分橙汁倒入量筒中,测出量筒中橙汁的体积;
【 】 用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量,计算出倒出橙汁的质新题看台
量.从而可以计算出橙汁的密度.所以 A步骤中测量空烧杯
> 2
的质量是多余的.故选A.
第三节 测量物质的密度 5.C
6.C
【课堂作业】
7.1 不能 解析:由题图可知,该量 筒 的 分 度 值 是
1.C
: 1mL,
m 2.1g
2.100 1 53 60 7 解析 根据密度公式可得图中所示量筒靠近筒口 V= = ,由ρ 10.5g/cm3
=0.2mL
的最大刻数为“100”,其上标有“mL”,表明其最大测量范围 于不能用该量筒测出银币的体积,所以无法计算出银币的
(量程)是100mL,在量筒壁上标注的任意两个相邻的读数 密度,所以无法鉴别银币的真伪.
之 间 都 有 10 个 小 格,表 明 该 量 筒 的 分 度 值 为 8.47 1.1
1mL.放入物体前,水面凹面正对着53mL处;放入物体后, 9.24.2 10 2.42×103 9.68×105
水面凹面正对着60mL处,则物体的体积为:V=V2-V1= 10. 右 32.4 1.62×103 不变
60mL-53mL=7mL=7cm3. 11.(1)A (2)没有将游码归零 (3)27 10 2.7
3. 甲 乙 丙 (4)不变 (5)相平 变大
4.54 20 铝 解析:首先要掌握天平的读数方法和 12.(1)①用天平测出一瓶原装酱油的质量 m1 ②将
量筒的读法,这是解答本题的关键一环,同时要明确利用量 瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空酱油瓶的质量m2 ③
筒采用排水法测金属块体积时,金属块的体积就等于放入 m1-m2
算出酱油的密度 (2)ρ= (3)酱油倒不干净 量
金属块前后水面达到的刻度之差;再就是要知道用密度不 V0
同来鉴别该金属是什么金属,所以需要先根据密度公式ρ=
筒 解析:(1)杨浩的实验步骤是:①用天平测出一瓶原装
m 酱油的质量 m1;②将瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空
计算出金属的密度(注意单位的换算).查密度表对照即V 酱油瓶的质量m2;③算出酱油的密度.(2)酱油的质量 m=
可鉴别出该金属. m m1-m2m1-m2,酱油的密度:ρ= = .(3)将瓶中酱油倒
5.(1)DCAB (2)26.4 解析:本题考查密度的测量的 V V0
m 出时,会有一些酱油残留在酱油瓶中,测出的质量不准确,
相关知识.(1)为了测量石块的密度,根据密度公式ρ= ,V 计算出的密度也就出现了误差.为减小测量误差,可将空瓶
则需要测出石块的质量 m 和石块的体积V石;为了减小误 换成量筒,向量筒中倒入适量酱油后,再测剩余酱油与瓶的
差,①应首先测出石块的质量m.若先测石块的体积,则会造 质量,这样量筒中酱油的体积和它的质量就准确了.
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【新题看台】 小铁球的质量,用量筒测出小铁球的体积 (3)若ρ测<ρ铁,
1.42 1.05 不变 则小铁球是空心的
;若ρ测=ρ铁,则小铁球是实心的 解析:
() () () () (1)左 对比密度需用到密度表,测量小铁球的质量用到天平,2. 1 263.2 38 47.9
测体积用到量筒.(2)先把天平调平,称出小铁球质量,再在
第四节 密度与社会生活 量筒中倒入适量的水,读出水的体积,把小铁球放入量筒,
读出此时水的体积,前后两次读数之差就是小铁球的体积
【 .课堂作业】
() m1.B 3 根据公式ρ= ,求出小铁球的密度,对照密度表进行V
2.A 判断:若ρ测<ρ铁,则小铁球是空心的;若ρ测=ρ铁,则小铁
3.C 球是实心的.
4.A m 0.65k 650
12. 现有盐水的密度 = g g
5.4 热缩冷胀 ρ V
=500mL=500cm3=
6.(1)图略 (2)大 (3)否 (4)④ 1.3g/cm3=1.3×103kg/m3>1.2×103kg/m3,故不符合要
【课后作业】 求,且应加水.
设应加水质量为m',则m总=m+m'=650g+m',V总
1.A
m'
2.C =V+V'=500mL+ ,1g/cm3
3.AC 解析:冰水混合物的温度一定是0℃,由于在 m总 650g+m' 3
0℃~4℃时,温度高的水密度大,在水的下层,温度低的水 ρ'= = / ,解得V m' =1.2gm m'=总
500mL+
在水的上层. 1g/cm3
4.D 250g.
5.B 【新题看台】
6. 火场附近的空气受热膨胀上升,远处的冷空气必将 1.A
来填充,冷热空气的流动形成风 2. 密度
7. 小 上升
第一章测试卷
8. 密度 45
9.(1)截取一小块合金(以能放入所提供的量筒为宜); 1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C
(2)用天平称出该小块合金的质量,记为m;(3)用量筒测出 9.C 10.A 11.B 12.D
该小块合金的体积,记为V;(4)将测得的数据代入密度计 13.1cm 31.0 3 37.5 2.50 14. 皮带 15.3 2
m 2.4 16.1.2 17. 甲 0.75 18. 甲 60 19. (1)向下
算公式ρ= ,计算出该合金的密度 ;()比较:若V ρ合金 5 ρ合金 等于 (2)4.5
≤2.9×103kg/m3,则符合要求;若ρ合金>2.9×103kg/m3, 20.(1)甲 3.40 (2)减小误差 26.42cm 26.00cm
则不符合要求. (3)偏大
10.(1)将烧杯中装满水,将奖牌完全浸入烧杯里,用量 21.(1)变速 在相等的时间内通过的路程不相等
筒量出溢出的水的体积就是奖牌的体积. (2)这种方法不 (2)C
一定可靠,因为本实验可能有较大误差,使计算出的密度值 22.(1)0.200 50.0 1 0.500 0.300 越来越大
与物质的密度相差较多,导致无法判断,或者奖牌可能是用
() s2v= (3)便于测量时间 (4)坡度太大时时间太短,
几种金属制成的,从测量出的密度不能判断是某一种. 解 t
析:从所给器材可以看出,奖牌不能放入量筒中,故不能直 不好测量 坡度太缓,车可能静止不动
接用排水法测出奖牌的体积,只能利用烧杯,在烧杯内装满 23.(1)图示标志为限速标志,指在校内汽车的行驶速
水,将奖牌放入后,把排出的水倒入量筒中,测出奖牌排开 度不能超 过5km/
s
h. (2)金 老 师 开 车 速 度:v=t =
的水的体积,也就是奖牌的体积,由于把排开的水倒入量筒
0.8km
中时,不可能全部倒入量筒中,故测量的体积有较大的误 =4.8km/h,因为v<5km/h,所以金老师行车遵守10
差,同时,奖牌可能是由多种金属混合而成的合金类物质, 60h
故这种判断方法不可靠. 了校内交通规则.
11.(1)密度表、小铁球、天平和量筒 (2)用天平称出 24.(1)火车从甲地开往乙地所用的时间t1=17:30-
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