第二章测试卷
(满分:100分 时间:90分钟)
题号 一 二 三 总分
得分
一、选择题(每题3分,共42分)
1.如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是 ( )
A B C D
2.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”等.这是为了防止
火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 ( )
A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固
3.冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的
水蒸气发生了 ( )
A.液化 B.凝华 C.汽化 D.凝固
4.下列事例中,属于减少蒸发的措施是 ( )
A.将水果用保鲜膜包好后储存 B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用电热吹风机将头发吹干
5.如图所示的物态变化中,需要放热的是 ( )
A.干冰变小 B.树枝上的霜 C.干手器将手烘干 D.冰雪消融
6.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,下图主要用来探究 ( )
A.蒸发的快慢与液体温度的关系 B.蒸发的快慢与气压的关系
C.蒸发的快慢与液体表面积的关系 D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系
— 5 —
7.如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得信息正确的是 ( )
A.海波是非晶体
B.海波在AB 段是液态
C.海波在BC 段吸热,温度不变
D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8min
8.下面的图中,正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是 ( )
A B C D
9.如图所示,下列图像能反映水沸腾过程的是 ( )
A B C D
10.秋天的早晨,爸爸开车和小明出去办事,在泰州市区时几乎看不到雾,但是到了农村
地区雾就特别大,小明不知道是怎么回事,请你帮小明解释其中的原因 ( )
A.农村脏,小水珠容易附着在尘埃上
B.农村地方大,水蒸气易液化
C.这是热岛效应
D.这是温室效应
11.我国是世界上13个严重缺水的国家之一,淡水资源仅为世界人均量的1/4,而与此
同时,却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象.以下措施不属于水资源浪费或污
染的是 ( )
A.把生活垃圾倒入河流 B.向河中排放污水
C.看到水龙头滴水不去管它 D.在河中养鱼
12.从事封建迷信活动的巫师,常表演双手放入油锅的骗人把戏.他将双手伸进翻滚的
油锅里,而手并没有被烫伤,这是因为 ( )
A.巫师有特异功能,油不会将他烫伤
B.油锅里的食用油沸腾时温度不高
C.油锅里是醋和油的均匀混合液,沸点低
D.油锅里下层是沸点较低的醋,上层是油,醋沸腾时,油并未沸腾
13.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出
了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用.随后,
他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并
重复多次,均发现t1>t2,由此,他 ( )
A.只能验证猜想1 B.只能验证猜想2
— 6 —
C.既能验证猜想1,也能验证猜想2 D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2
二、填空题(每空2分,共30分)
14.图中体温计的测量范围是 ℃,体温计的示数是 ℃.
第14题 第15题
15.在观察水的沸腾实验中,水沸腾前气泡上升的情况如图 (选填“甲”或“乙”)
所示.
16.冬天,用雪堆成的雪人,气温即使在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变小,这种现
象是物态变化中的 ,这个过程中雪需要 热量;如果室温下放有一盆水,那
么正在发生的物态变化是 .
17.冰糖葫芦的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中
加热,待白糖 (填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆
(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了.
18.在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,绘制出温度
随时间变化的图像,如图所示.分析图像可知:这种物质熔化时的温
度是 ℃;熔化过程中吸收热量, 保持不变;熔化过
程持续了 min;第4min时处于 状态.
19.摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物
的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃.将0~100℃之间划
分为100等分,每一等分就是1℃.华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合
物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉.将32~212℉之间划分
为180等分,每一等分就是1℉.则华氏度F 与摄氏度t之间的关系是F= ℉.人的
正常体温大约为 ℃.
20.俗话说:“霜前冷,雪后寒.”从物理学角度分析,只有气温急剧下降时,空气中的水蒸
气遇冷 才能结成霜;化雪过程需要从周围的空气中 ,致使空气的温度降
低,人们感觉寒冷.(均选填“吸热”或“放热”)
三、解答题(21题8分,22题10分,23题10分,共28分)
21.小华为了确定某固体是晶体还是非晶体,他要探究“该固体熔化时,温度与时间的关
系”.所用的实验装置如图甲所示.
甲 乙 丙
— 7 —
(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是
℃.
(2)实验中,观察到第6min时固体全部变为液体,记录的实验数据如下表.根据表中的
数据,在图丙“方格纸”上画出温度与时间的关系图像.
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
时间t/min 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
温度t/℃ 35.0 45.0 51.0 55.0 58.0 60.5 62.5
(3)根据图像得出的探究结论是 .
(4)该固体是 (选填“晶体”或“非晶体”).
22.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
甲 乙
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 …
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 .
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像.
(3)从实验数据可以看出.水的沸点是 ℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸
热,应 ,观察水是否继续沸腾.
(4)实验收集多组数据是为了 (填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
23.如图是一个水循环的模拟装置.加热烧瓶内水(烧瓶里的水当
作地球表面的水源)使有充足的蒸气不断从弯管出来,进入金属盘(金
属盘当作高空的冷空气)和放在桌面的托盘(当作地面)之间,水蒸气在
金属盘底凝结成水并降落到托盘内.
(1)请写出上文所反映的两种物态变化: 、 .
(2)若要使落入托盘内的水滴更多一些,可采取的措施有:
(写出一条即可).说明液化是 过程.
(3)我国是水资源严重缺乏的国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项
节约用水措施: .
— 8 —【课后作业】 止 4.参照物 地面
一、 、1.20 2.30 3.2倍 4.3 5.720 二 5.相对性
200 6.3 30 【课堂作业】
二、7.D 8.C 9.B 10.C 11.B 一、1.位置 静止 2.行李架(或汽车、车
12.A 13.C 14.D 15.C 厢) 公路(或地面、路面) 3.汽车 加速
三、16.(1)2m/s 3.2m/s 2.55m/s 4.相对静止 静止 运动 5.乙
(2)不同的时间或路程中,平均速度不同. 二、6.B 7.C 8.D 9.A 10.C
17.(1)110s (2)90s 三、11.小明同学是以另一辆刚离站的列车
【新题看台】 作为参照物的,得到的结论是自己所乘火车
是运动的,而妈妈是以站台为参照物,得到
0 0.4
的结论是火车是静止的,即由于他们选取了
第4课时 直线运动(二) 不同的参照物,故得到了不同的结论.
【问题导学】 【课后作业】
一、1.3.84 19.2 一、1.运动 2.静止 运动 3.动车 240
二、2.时间 0.2m/s 小于 二、4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.B
三、3.动 10.D 11.A 12.D 13.A 14.C
【课堂作业】 15.A
一、1.6.25 2.12.50 0.15 3.80km/h 三、16.他们说得都对.因为他们选择的参照
80km/h 物不同,司机以车为参照物,学生以地面为
二、4.D 5.B 6.C 7.C 参照物.
三、8.(1)B (2)匀速 加速 9 (3)1.5 【新题看台】
【课后作业】 B
一、1.90 2.(1)4.84 (2)6.25 (3)5.19 第一章测试卷
3.稍快 5 一、1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A
二、4.A 5.B 6.C 7.D 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.B
、 () s三 8.1v= () (
13.B 14.D
t 2
小 3)大 9.(1)40
二、15.振动 1360 16.传播过程中 17.
25 (2)小 (3)不正确 所测时间不是 响度 音调 18.声源处 响度 19.dB
运动过程中下半程的时间(小车从 A 到C (分贝) 传播过程中 20.272 声波
的过程中通过B 点时的速度不为0;小车通 三、21.(1)能 (2)能 气体能够传声
过AC 段的时间与AB 段的时间之差才是 (3)空气 钢轨 钢轨 空气 22.机械闹
下半程BC 段的时间) 钟 另一种材料不能持续发声且响度越来
【新题看台】 越小 方案B 泡沫、棉布、锡箔纸 23.温
s 度 介质的种类 24.(1)3 (2)不能 (3)(1)v= (2)> (3)t 0.74 将金属管悬挂,轻推使其摆动 若能听到其
发声,则说明发声是由摆动产生的,反之则
第5课时 运动的相对性
不是由摆动产生的 25.(1)两个人对面说
【问题导学】 话,也要隔一段时间才能听到;(2)闪电过后
一、1.参照物 2.机械运动 运动 3.静 要好半天才能听到雷声;(3)汽车鸣笛起不
— 14 —
到提醒作用. 三、21.(1) (2)3
第二章测试卷
一、1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A
7.C 8.A 9.C 10.C 11.D 12.D 22.(1)①像 ②像和物 (2)棋子 A
13.D 的位置(物到镜面的距离) (3)对称
二、14.35~42 37.6 15.乙 16.升华 23.(1)2 (2)距离 (3)物体到平面镜的距
吸收 蒸发(汽化) 17.熔化 放出 18. 离 已经 (4)明暗 (5)用同一光源照射
50 温度 4 固液共存 19.1.8t+32 同一物体 (6)夜间行驶时,车内不能开灯
37 20.放热 吸热 第四章测试卷
三、21.(1)48 一、1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A
(2)如图所示: 7.D 8.A 9.D 10.A 11.B 12.B
二、13.反射 折射 14.凸透 会聚
15.大于50mm小于100mm 16.红 红
色光被偏折的程度小 17.乙 正立、放大
的虚 放大镜 18.缩小 实 不会
三、19.如图所示:
(3)随时间的增加,温度不断升高,但升高的
速度越来越慢 (4)非晶体
22.(1)B (2)如图所示:
甲 乙
丙
20.(1)折射本领 (2)由远及近地选取
(3)99 停止加热 (4)① u>10cm、5cm23.(1)汽化 液化 (2)金属盘上加些 个范围,且每个范围收集至少三组数据
冰块 放热 (3)随手关水龙头,一水多 (3)①最小、最亮的光斑 ②选乙透镜,因为
用等 乙比甲的面积大,在相同时间内,接收的光
第三章测试卷 能多,使酒精棉获得的内能多,温度升高得
一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 快,容易达到燃点被点燃. 21.(1)焦距
(2)凸透镜 (3)c (4)远离 (5)7.C 8.C 9.C 10.D 11.C 12.A 前 凹
22.(1)变大 变大 ()13.A 14.A 248
二、15.6 不变 16.色散 反射 17.直 第五章测试卷
线 反射 18.10:51 19.反射光线与原 一、1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A
来的入射光线平行 20.4.5 7.C 8.A 9.A 10.B 11.A 12.D
— 15 —
13.B 14.B (2)
二、15.2.38 16.运动 17.9∶2 18.16
6.25 19.乙 20.乙 30 21.15
22.42.5
三、23.米尺 停表 气泡的速度是2.5
cm/s 24.(1)反映物体速度变化快慢的物
22.(1)() 温度计
(2)DE (3)液态
理量 22 25.0.755h 139.2km/h
23.(1)2 大小 (2)不能 平面镜所
26.8.8h
成的像是虚像 (3)蜡烛B 与蜡烛A 的像
期中测试卷 不能重合
一、1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 24.(1)10 (2)缩小 照相机 (3)不
7.D 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 能 变大
13.C 14.C 25.(1)蚊香、细线、刻度尺、秒表、火柴
二、15.刻度尺伸出桌面的长度 刻度尺振 (2)取一段弧形蚊香,让细线和蚊香重合,
动的快慢 16.20 传播过程中 17.汽化 用刻度尺测量细线的长度L,用火柴点燃蚊
吸热 18.(1)0 (2)-6 19.反射 虚 香,烧完所用时间为t,则蚊香燃烧速度为v
3 20.垂直 相等 A' L
三、21.如图所示: =t
26.(1)变速直线运动 (2)30m/s
27.(1)ad (2)音调的高低与琴弦粗
细的关系 (3)ac
22.(1)不变(或一定) (2)有关 其他 28.如图所示:
条件相同时,海绵吸音效果最好 (3)用灵
敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱 (4)
大理石
23.(1)晶体 (2)0 (3)液
24.(1)确定像的位置 (2)重合 相
等 不能 虚 (3)便于探究像和物与平面
镜的位置关系 29.(1)显示光路 (2)不能 (3)用笔
期末测试卷 在纸板上沿着光路将其描画下来 (4)改变
一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 入射角多次进行实验
7.A 8.C 9.C 10.C 11.A 12.C 30.(1)偏向 会改变 显示出光路
13.A 14.C (2)C (3)液体种类 控制变量 (4)答案
二、15.音调 振幅 16.热胀冷缩 37.8 不唯一,如:凹透镜对光线起到什么作用
17.2 不变 18.平面 凸透 19.凸 31.32辆
> 20.直线传播 静止 红、绿、蓝
三、21.(1)
— 16 —
