【同步培优作业】第五章 物体的运动 第5课时 运动的相对性 苏科版物理八上(pdf版,含答案)

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名称 【同步培优作业】第五章 物体的运动 第5课时 运动的相对性 苏科版物理八上(pdf版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2023-08-21 08:32:47

文档简介

第6课时 照相机与眼球 视力的矫正 三、9.(1)凸透 物 (2)厚 大于6mm
小于12mm (3)在同一竖直线上 倒立【问题导学】

一、1.凸透镜 光屏 倒立 缩小 实 【课后作业】
2.凸透镜 会聚 实 3.倒立、缩小 20
、 前方 发散 凹 后方 会聚 一、 ()二 4. 5. 1.1 将物体变大变近了
(2)将物体
凸 变小变远了 2.凸透 显微镜
二、
【 】 3.B 4.C 5.C 6.D 7.C 8.D 课堂作业
9.C 10.D
一、1.凸透 大于二倍焦距 倒立 2.鸟 三、11.如图所示:
在笼子里面 人眼的视觉暂留 3.近视
凹 甲
二、4.B 5.C 6.B 7.C
【课后作业】
一、1.凹 2.两倍焦距 靠近 3.照相机 乙
放大镜
二、4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 12.物体变大了,前后对调,物体就变小
三、9.如图所示: 了,因此只有物镜焦距长、目镜焦距短时我
们才能看到远处物体变大了.若两透镜焦距
相等,则看到的物体大小几乎不变,起不到
10.(1)照相机 (2)凹透镜 近视 望远镜望远的作用.
11.(1)D (2)后 甲 【新题看台】
【新题看台】 1.望远镜 放大镜 2.A
1.凹 近 2.(1)光屏 (2)A (3)前 第五章 物体的运动
(4)C
第7课时 望远镜与显微镜 第1课时 长度和时间的测量
【问题导学】 【问题导学】
一、1.目镜 物镜 2.大 小 3.大 一、1.米 千米 分米 厘米 毫米 微
4.凸透镜 倒立、缩小的实 凸透镜 正 米 纳米 103 104 105 106 109
立、放大的虚 倒立 1012 2.(1)8×104 (2)4.2×10-7 (3)
二、5.倒立 放大 实 正立 放大 虚 6.7×10-4 (4)6.1×105
6.凸 小 大 二、3.秒 4.分 小时 60 60
【课堂作业】 三、5.A
一、1.晶状体 加大 2.伽利略望远 开 【课堂作业】
普勒望远 显微 短 长 3.凸透镜 凹 一、1.5.6铅笔长 5铅笔长 0.6铅笔长
面镜 4.显微 望远 放大 2.厘米或cm 3.10 3.27.2mm 误差
二、5.B 6.C 7.A 8.D 4.1.4毫米 5.(1)cm (2)dm (3)m
— 12 —

(4)mm 6.(1)零刻度线是否完整 (2) s
比较时间 6.(1)v= (2)路程 时间
量程 (3)最小分度值 7.2.4 2.40 t
二、8.D 9.D 10.A 11.D 12.D (3)刻度尺 秒表 7.(1)1.25 (2)1500
13.C 14.B 速度 8.(1)此地距离泰州是18km
三、15.(1)A 绕圈总长度除以圈数 (2) (2)行驶的最大速度为40km/h
DBEC 16.(1)甲 3.30 (2)减小误差 二、9.C 10.A 11.C 12.C 13.D
(3)26.42cm 26.00cm (4)偏 大 14.C 15.A
17.0.084mm 三、16.(1)刻度尺、细棉线、手表 (2)取一
小段蚊香,用细棉线与蚊香紧贴,在两端点
【课后作业】
处做标记,拉直棉线,用刻度尺测出两标记
一、1.B 3.40 2.1 2.40 3.20 4.偏 间的距离为s;点燃蚊香,并计时,测出蚊香
小 5.27.2mm 25.2mm 25mm 0.2 s
1 完全烧完所用的时间为t (3)v=
mm 6.(1)1.5×1011 (2)5462 (3) t6 【课后作业】
7.1.5×1020 500 8.10 9.(1)min (2)
一、1.相同路程比较时间 2.18 3.5
μm (3)cm 10.(1)365dm<4.5×107 4.200 5.0.368 22.08 运动 6.乙的
μm<0.12km (2)90s<0.2h<15min 速度比甲大;乙出发比甲晚15min;甲、乙出
11.0.024 12.偏小 13.695 发后在60m 处相遇等. 7.1.2 列车
二、14.A 15.C 16.A 17.C 18.C 8.3 10.8
19.D 20.C 21.A 22.A 23.B 二、9.B 10.B 11.B 12.C 13.B
24.D 25.B 26.B 27.C 28.C 14.A 15.D 16.D
三、29.(1)封面不能包含在内 (2)10页 三、17.(1)先变大后不变 0.16 (2)①纸
L
纸偏少 (3)纸的厚度d= 30.(1)1.54 锥的质量 ②选择形状相同、质量不同的纸5 锥竖直下落,分别测出它们的最大速度,并
(2)B 分析最大速度与质量的关系 18.下落高度
【新题看台】 质量 19.3.1h
1mm 不同 窄 【新题看台】
第2课时 速度 1.12 2.0.25 2.5 3.1000 小
【问题导学】 第3课时 直线运动(一)
一、1.路程 时间 2.相同时间比较路程 【问题导学】
相同路程比较时间 速度 一、1.速度 相等 2.不变的 3.B
二、3.运动快慢 路程 时间 4.米/秒 二、4.改变的 不相等 5.平均速度 比
米每秒 值 粗略
【课堂作业】 【课堂作业】
一、1.相同时间比路程 ② 3.6 2.90 一、1.30 450 2.30 3.190
25 3.米尺、停表 气泡的速度是2.5cm/s 二、4.D 5.A 6.D 7.AC
4.5 5.相同时间比较路程 相同路程 三、8.(1)匀速 变速 (2)0.1 大于
— 13 —

【课后作业】 止 4.参照物 地面
一、 、1.20 2.30 3.2倍 4.3 5.720 二 5.相对性
200 6.3 30 【课堂作业】
二、7.D 8.C 9.B 10.C 11.B 一、1.位置 静止 2.行李架(或汽车、车
12.A 13.C 14.D 15.C 厢) 公路(或地面、路面) 3.汽车 加速
三、16.(1)2m/s 3.2m/s 2.55m/s 4.相对静止 静止 运动 5.乙
(2)不同的时间或路程中,平均速度不同. 二、6.B 7.C 8.D 9.A 10.C
17.(1)110s (2)90s 三、11.小明同学是以另一辆刚离站的列车
【新题看台】 作为参照物的,得到的结论是自己所乘火车
是运动的,而妈妈是以站台为参照物,得到
0 0.4
的结论是火车是静止的,即由于他们选取了
第4课时 直线运动(二) 不同的参照物,故得到了不同的结论.
【问题导学】 【课后作业】
一、1.3.84 19.2 一、1.运动 2.静止 运动 3.动车 240
二、2.时间 0.2m/s 小于 二、4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.B
三、3.动 10.D 11.A 12.D 13.A 14.C
【课堂作业】 15.A
一、1.6.25 2.12.50 0.15 3.80km/h 三、16.他们说得都对.因为他们选择的参照
80km/h 物不同,司机以车为参照物,学生以地面为
二、4.D 5.B 6.C 7.C 参照物.
三、8.(1)B (2)匀速 加速 9 (3)1.5 【新题看台】
【课后作业】 B
一、1.90 2.(1)4.84 (2)6.25 (3)5.19 第一章测试卷
3.稍快 5 一、1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A
二、4.A 5.B 6.C 7.D 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.B
、 () s三 8.1v= () (
13.B 14.D
t 2
小 3)大 9.(1)40
二、15.振动 1360 16.传播过程中 17.
25 (2)小 (3)不正确 所测时间不是 响度 音调 18.声源处 响度 19.dB
运动过程中下半程的时间(小车从 A 到C (分贝) 传播过程中 20.272 声波
的过程中通过B 点时的速度不为0;小车通 三、21.(1)能 (2)能 气体能够传声
过AC 段的时间与AB 段的时间之差才是 (3)空气 钢轨 钢轨 空气 22.机械闹
下半程BC 段的时间) 钟 另一种材料不能持续发声且响度越来
【新题看台】 越小 方案B 泡沫、棉布、锡箔纸 23.温
s 度 介质的种类 24.(1)3 (2)不能 (3)(1)v= (2)> (3)t 0.74 将金属管悬挂,轻推使其摆动 若能听到其
发声,则说明发声是由摆动产生的,反之则
第5课时 运动的相对性
不是由摆动产生的 25.(1)两个人对面说
【问题导学】 话,也要隔一段时间才能听到;(2)闪电过后
一、1.参照物 2.机械运动 运动 3.静 要好半天才能听到雷声;(3)汽车鸣笛起不
— 14 —
课时培优作业
第5课时 运动的相对性
的.
了解参照物的概念及其选取方法,能举例说明
常见的运动现象,能对文学、绘画作品中的运动现
象作出描述,能举例说明运动和静止的相对性.
5.平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向同
一方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,
一、运动和静止
由此可以判定三人中汽车速度最快的是 .
1.用来判断一个物体是否运动时,被选来作为 二、选择题
标准另一个物体,叫做 . 6.汽车站并排停放着两辆大客车,甲车突然相
2.一个物体相对于参照物位置改变的过程叫 对地面向后行驶,乙车仍相对地面静止,这时乙车
,简称 . 上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶,则该
3.一个物体相对于参照物的位置不变,我们就 乘客选择的参照物可能是 ( )
说这个物体是 的.
A.乙车 B.甲车
4.在说 明 物 体 的 运 动 情 况 时,首 先 必 须 选
C.房屋 D.树木
定 ,参照物的选取是任意的,但为了研究
7.自行车是节能环保的交通工具.为了方便市
问题的方便,要选取合适的参照物.通常没有交代参
民,我市在市区不同位置设立了自行车停取处.一
照物时,我们默认 为参照物.
天,小明用卡取自行车去上学,如图所示.在行驶途
二、运动的相对性
中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是
5.由于选取的参照物不同,对于同一个物体, ( )
我们可以说它是运动的,也可以说它是静止的,机
械运动的这种性质叫做运动的 .
一、填空题
1.在物理学中,我们把物体 的变化叫 A.公路两旁的房屋
做机械运动,一辆汽车在公路上行驶,坐在车中的 B.公路两旁的树
人相对于汽车来说是 (选填“静止”或“运 C.他骑的自行车
动”)的. D.对面驶来的汽车
2.在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车, 8.我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡
行李架上的物体以 为参照物,它是静止 的报道,空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁,鸟
的,以 为参照物,它是运动的. 与飞机相撞引起机毁的原因是 ( )
3.当你坐在一辆行驶的汽车中,看到前面另一 A.鸟飞行的速度很大
辆车后退是以 参照物,突然感觉汽车座 B.鸟飞行的速度很小
椅的靠背在向前推你,这时所坐的车在做 C.以飞机为参照物,鸟的速度很小
运动. D.以飞机为参照物,鸟的速度很大
4.如图所示,国庆阅兵时,空中加油机与两架 9.古诗词《浪淘沙》中写到:“满眼风光多闪烁,
战斗机正在表演空中加油,此时战斗机与加油机应 看山恰似走来迎”,诗人描述“山是运动的”是选用
保持 状态,彼此以对方为参照物,它们都 哪个物体作为参照物 ( )
是 的,如果以大地为参照物,它们都是 A.船 B.山
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物理 八年级上册
C.河岸 D.树木 A.飞机在空中静止不动
10.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并 B.子弹在空中静止不动
排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车 C.子弹和飞机运动方向相反
尾.关于火车与汽车的运动情况,不可能的是( ) D.子弹和飞机速度大小一致,方向相同
A.火车静止,汽车运动 5.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对
B.火车运动,汽车静止 于房子的运动情况,下列说法正确的是 ( )
C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于
汽车的速度
D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于
汽车的速度
A.甲、乙两车一定向左运动
三、解答题
B.甲、乙两车一定向右运动
11.小明同学第一次乘火车旅行,他妈妈上车
C.甲车可能运动,乙车向右运动
送行,正谈着,忽然听到一声长鸣,小明只见并列的
D.甲车可能静止,乙车向左运动
另一辆列车徐徐向后离去,于是,催促妈妈快下车.
6.2014年5月24日,中俄在东海举行联合军
他妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着
演.为了刺探我国军情,日本军机与我国军机超近距
急,我们的车还没有开动呢.”想一想,他们为什么会
离对峙,当时两军机之间保持的距离仅约30m.日
得出不同的结论
本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨.以下
列哪个目标为参照物,可以认为对峙时我军飞行员
是静止的 ( )
A.日本军机 B.海面上的军舰
C.海面 D.海岸
7.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光
电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美
丽的湘江风光,下列说法正确的是 ( )
A.以地面为参照物,乘客是静止的
一、填空题 B.以地面为参照物,电梯是静止的
1.2013年6月11日,“神舟十号”飞船发射成 C.以乘客为参照物电梯是静止的
功,在“神舟十号”升空过程中,以地面为参照物, D.以乘客为参照物,地面是向上运动的
“神舟十号”是 的. 8.甲、乙、丙三人各乘一台升降机,他们从自己
2.甲、乙两车以相同的速度同向行驶在江北大 乘的升降机往外看:甲看见丙乘的升降机匀速上
道上,以乙车为参照物,甲车是 的,以 升;乙看见甲乘的升降机匀速下降;丙看见地面匀
大道两旁的树木、房屋为参照物,甲、乙两车都是 速上升.若以地面为参照物,则下列说法错误的是
(选填“运动”或“静止”)的. ( )
3.小明坐在天津到北京的动车上,透过车窗看 A.甲匀速下降,且v甲>v丙
到路边的树木向后移动,他是以 为参照 B.乙有两种可能:匀速下降且v乙物;该车仅用30min跑完120km的全程,其平均速 上升
度为 km/h. C.乙有三种可能:静止或匀速下降且v乙二、选择题 或匀速上升
4.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在 D.丙匀速下降
2000m的高空飞行时,顺手抓住了一颗飞行的子 9.甲、乙两车发生相撞事故,两车司机均前额
弹,其原因是 ( ) 受伤,以下关于两车相撞的判断中错误的是
( )
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课时培优作业
A.运动的甲、乙两车迎面相撞 A.地面、列车 B.列车、地面
B.甲、乙两车追尾相撞 C.列车、列车 D.地面、地面
C.运动的乙车与静止的甲车迎面相撞 14.“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨
D.运动的甲车与静止的乙车迎面相撞 游太空.下列说法正确的是 ( )
10.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车 A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的
时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看地 B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静
面时,却发现自己的车并没动.对此下列判断正确的是 止的
( ) C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运
A.以地面为参照物甲车是运动的 动的
C.以地面为参照物乙车是静止的 D.“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一
B.以乙车为参照物甲车是静止的 号”相对于地球是静止的
D.以甲车为参照物乙车是运动的 15.某军舰在东海航行时,不受参照物选择影
11.“神舟”飞船在太空中高速飞行,而坐在其 响的是 ( )
中的航天员认为自己是静止的.这是因为,他所选择 A.航行的时间 B.航行的速度
的参照物是 ( ) C.军舰的位置 D.航行的路程
A.飞船 B.地球 三、解答题
C.月亮 D.太阳 16.如图所示,对于坐在小轿车里的乘客,司机
12.如图所示,两列火车并排停在站台上,小强 说他静止的;在路边行走的学生说他运动得很快.司
坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,他觉得自己的 机和小学生谁说得对 为什么
列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车
的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上.
下列说法正确的是 ( )
A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台
为参照物
B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是
以坐在旁边的小红为参照物
C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是
以旁边列车的车尾为参照物
D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照
物不同而造成的
(杭州中考题)两列动车如图所示,西子号列车
上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,若以地面
13.假期到了,班上的几个同学送小明乘列车
为参照物,则下列说法正确的是 ( )
回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,
小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因
是几个同学和小明所选择的参照物分别是 ( ) A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止
B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东
行驶
C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶
D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢
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