物理 八年级上册
第三章 光现象
第1课时 光的色彩 颜色
①闪电;②手电筒;③月亮;④太阳;⑤萤火虫;
⑥激光;⑦行星;⑧水母;⑨白炽灯中属于前者的
亲历光的色散的探究过程,知道太阳光是由多 有 (选填序号即可,下同),属于后者的有
种色光组成的,观察色光的混合和物体在白光照射 .
下呈现的颜色,解释生活中与光的色彩有关的现象. 2.自然界中可以看到各种颜色,这是因为太阳
探究物体的颜色,领略大自然的缤纷多彩. 光是由 混合而成的;若没有太阳光和其他
所有的光源,则所有物体都会是 色的.
3.太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三
一、光源
棱镜的 (选填“底”或“顶”)部方向偏折,
1. 叫光源,光源
彩色光带的颜色依次为
可分为 和 ,太阳、月亮、镜子,其
.
中属于光源的是 .
4.若一个物体能反射所有色光,则该物体呈现
二、光的色散
色;若一个物体能吸收所有色光,则该物
2. 实验说明太阳光是由 、
体呈现 色.
、 、 、 、 、
5.晒太阳使人感到暖和,这说明光具有 ,
七种色光混合而成.最先研究光的色散的 太阳能电池将 能转化为 能;植物的
科学家是 .彩色电视机的荧屏上 光合作用把 能转化为 能;太阳能热
呈现五彩缤纷的画面,是由 、 、 水器把 能转化为 能.
三原色混合而成的. 6.轿车装有茶色玻璃,外面的人很难看清车内
三、物体的颜色
人的面孔,这是因为 .
3.不同物体对不同色光的反射、吸收、通过的 7.指 挥交通的信号灯中使用 、
情况不同,因而呈现出不同的 .透明物体的 、 三种色光,大雾天气时,为了交通安
颜色是由它 的色光决定的,红色玻璃纸只 全,汽车司机一般打开 色的灯光.
能透过 光,蓝色玻璃纸只能透过 8.如图所示是我市2014年中考试卷答题卡中
光,在摄影中,为了改变拍摄图像的色调,在镜头前 用来识别考生信息的条形码(样码).当条形码扫描
通常安装一个 . 器照射它时,黑色条纹将光 (选填“反射”
4.有色的不透明体 与它本身颜色相 或“吸收”),白条纹将光 (选填“反射”或
同的光,白色物体能反射 色光,黑色物体 “吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关
对各种色光都是 的. 信息.
四、光能
5.神舟十号飞船上利用的光电池工作时将
能转化为 能;“万物生长靠太阳”
说明利用植物的光合作用可将 能转化
为 能. 二、选择题
9.以下列出的物体属于光源的是 ( )
A.耀眼的白雪
一、填空题 B.缥缈的月光
1.光源可分为 和 两种,在 C.红色的裙子
4 3
课时培优作业
D.星星点点的萤火虫 以适当 (选填“增大”或“减小”)光屏与三
10.在没有任何其他光照的情况下,舞台追光 棱镜间的距离.
灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈演员身
上,观众会看到她 ( )
A.全身呈绿色 一、填空题
B.上衣呈绿色,裙子呈黑色 1.雨过天晴,远处的天空,出现美丽的彩虹是
C.上衣呈绿色,裙子呈蓝色 光的 现象;多媒体教室中的投影银幕用红
D.上衣呈绿色,裙子呈青色 墨水染红了一块,则该被染红的区域在放映过程中
11.2016年9月4日,G20杭州峰会“最忆是杭 将反射 (选填“红色光”或“各种颜色的
州”的文艺演出惊艳了全世界.西湖沿岸和湖中三岛 光”).
的光绘山水,这些主题灯光秀,让杭州从白天一直 2.看电视时,彩色电视画面的颜色是红、
美到晚上.灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追 、蓝三种色光合成的;看话剧时,一位穿红色衣
逐等变化……由此可以知道,灯管内至少有几种颜 服的演员,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的衣
色的光源 ( ) 服是 色的.
A.7种 B.5种 3.地球上的植物接受阳光的照射,通过
C.3种 D.1种 作用,把光能转化为自身的 能.
12.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光 4.将红、绿、 三种色光照到白纸上(图
射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是 ( ) 甲),中间相互重叠区域会出现白色;当白光照到鹦
鹉图片上时(图乙),鹦鹉的嘴呈红色,翅膀呈绿色,
则在当 (选填某一单色光)光照时,嘴仍呈
红色,此时翅膀呈 色.
A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻
璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色
B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻
璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光
C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看 甲 乙
到彩色光带 5.在摄影时为了达到特殊的艺术效果常在镜头
D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看 前加滤色镜,在镜头前加红滤色镜,会让 色
到除绿光外的其他颜色的光 光通过而吸收 的光,从而使照片偏暖色调,
三、解答题 在镜头前加蓝滤色镜,会让 色光通过而吸收
13.如图所示,让一束太阳光通过挡光板的夹 的光,从而使照片偏冷色调.
缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收到从三 二、选择题
棱镜的另一侧射出的光线. 6.某市建有全国沿海最大的太阳能电站,太阳
能电池将太阳能直接转化为 ( )
A.内能 B.化学能
C.电能 D.机械能
7.国庆假期,在溱湖风景区内,小明用装有滤
色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出
来的照片上看到的却是黑叶红花,那么滤色镜玻璃
(1)实验时,一边慢慢转动三棱镜,一边注意观 的颜色可能是 ( )
察光屏,在光屏上可观察到彩色光带,这说明 A.黑色 B.红色
. C.绿色 D.白色
(2)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,可 8.今年入夏以来,太湖由于水位持续偏低、天
4 4
物理 八年级上册
气高温少雨、湖水富营养化严重等因素,导致蓝藻 A.太阳光是由多种色光组成的
大量繁殖,使湖水呈蓝绿色油漆状并发出腥臭味.蓝 B.可通过三棱镜使太阳光发生色散
藻呈蓝绿色是因为 ( ) C.光是一种有能量的物质
A.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被反射,其余色 D.白光是可见光,但它是单色光
光被吸收 15.下列选项中,不是利用光能的是 ( )
B.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被吸收,其余色 A.太阳能电池板
光被反射 B.植物的光合作用
C.蓝藻是光源,自身能发出蓝光、绿光 C.太阳能热水器
D.蓝藻是光源,自身能发出除蓝光、绿光以外 D.用煤把锅炉中的水加热
的其余色光 三、解答题
9.牛顿早在1666年就做了光的色散的实验, 16.太阳能热水器可直接利用吸收太阳光的热
下面的理解中正确的是 ( ) 量来加热,它具有环保、节能的优点.对市场调查后
A.任何色光通过棱镜后都会分解为其他色光 不难发现,不同品牌的太阳能热水器的内表面都是
B.红色光通过棱镜后能分解为其他色光 黑色的.难道物体吸热的本领与颜色有关 对此,我
C.白色光是由单色光混合成的复色光 们可以猜想:颜色越深,物体吸热本领就越强.为了
D.绿色光也是复色光 验证此猜想,现设计了如下实验步骤,请你补充
10.生物学研究表明,绿色植物的生长需要光; 完整.
而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射 选用四个 容器,分别涂上黑、红、
的色光决定的.由此可以初步推测,不利于绿色植物 黄、白不同颜色;在容器中加入温度和体积均相同
生长的光是 ( ) 的水,并同时放到阳光下照射,每隔15分钟,测量各
A.红光 B.黄光 容器中水的温度值.若上述猜想得到了证实,请以此
C.绿光 D.紫光 为依据,分析企鹅背部黑色羽毛对它生存有利的
11.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现 一面.
“佛光”奇景.据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩
缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样.“佛光”形
成的主要原因是 ( )
A.直线传播
B.小孔成像
C.光的反射
D.光的色散
12.下列物体中不属于光源的是 ( )
A.水母 B.点燃的蜡烛
C.月亮 D.电灯
13.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著
名的“人工虹”实验:“ ( ) ,背日,喷乎水,成虹霓之状.” 1. 潍坊中考题 在物理学的发展过程中 下列
,
形成这种现象是由于 ( ) 物理学家都做出了杰出的贡献 其中首次通过三棱
A.光的直线传播 镜发现光的色散现象的是
( )
B.光的色散 A.牛顿 B.伽利略
C.光的反射 C.阿基米德 D.奥斯特
(
D.凸透镜成像 2. 自贡中考题
)彩色电视机屏幕上各种艳丽
14.天地万物,五光十色.关于光,
、 、
下列说法错 色彩是由红 蓝三种色光通过适当的比
误的是 ( ) 例混合得到的.
4 5【新题看台】 红外线拍摄
二、2.紫 荧光物质 验钞器 灭菌 防C
紫外线伞 防紫外线眼镜
第三章 光现象 三、3.氟利昂 无氟
【课堂作业】
第1课时 光的色彩 颜色
一、1.使物体发热 2.使荧光物质发光
【问题导学】 3.黑 黑色能吸收所有色光 4.红外线
一、1.本身发光的物体 天然光源 人造 红外线 5.红外线 6.太阳 臭氧层
光源 太阳 二、7.C 8.D 9.D
二、2.色散 红 橙 黄 绿 蓝 靛 三、10.(1)红 紫 多种色光 (2)红光
紫 牛顿 红 绿 蓝 红外线 热 (3)紫光
三、3.颜色 透过 红 蓝 滤色镜 【课后作业】
4.反射 所有 吸收 一、
、 1.
紫外线 红外线 2.红外线 红外
四 5.光 电 光 化学 线发生反射 3.红 蓝 4.红外线 激光
【课堂作业】 二、5.C 6.D 7.A 8.D 9.C 10.B
一、1.天然光源 人造光源 ①④⑤⑧ 11.A 12.B 13.B 14.A
②⑥⑨ 2.七种色光 黑 3.底 红、橙、 三、15.①②④⑤ ③⑥⑦ 16.红外线
黄、绿、蓝、靛、紫 4.白 黑 5.能量 太 红外线具有热效应.
阳 电 太阳 化学 太阳 内 6.茶色 【新题看台】
玻璃不易透过其他色光 7.红 黄 绿 B
黄 8.吸收 反射
、 第 课时 光的直线传播二 9.D 10.B 11.C 12.A 3
三、13.(1)太阳光是由多种色光组成 【问题导学】
(2)增大 一、1.(1)在水中滴加牛奶、在空气中增加
【课后作业】 烟雾 (2)直线 均匀介质 直线 2.传
一、1.色散 红色光 2.绿 黑 3.光合 播方向 传播路径 3.倒立 无关 实像
化学 4.蓝 红 黑 5.红 其他颜色 二、4.不同 真空 3×10
8 5.测量光传
蓝 其他颜色 vt播来回时间 时间 s=
二、6.C 7.B 8.A 9.C 10.C 11.D 2
12.C 13.B 14.D 15.D 【课堂作业】
三、16.完全相同 企鹅背部黑色羽毛使它 一、1.光的直线传播 2.AB AC 和BD
吸收太阳光的本领强一些,便于取暖(或对 3.直线传播 4.A 变大
它生存有利). 二、5.C 6.A 7.C 8.B 9.A
【新题看台】 三、10.如图所示:
1.A 2.绿
第2课时 人眼看不见的光
【问题导学】
一、1.不可见光 红 发热 热效应 红
外线 红外线 红外线遥控 红外线照相
— 7 —
【课后作业】 第5课时 平面镜(二)
一、1.乙 2.3×108 大于 3.2.5 不变 【问题导学】
4.变小 5.乙 甲 光的直线传播 6. 一、1.(2)垂 (3)相等 (4)虚 2.(2)实
光在均匀介质中沿直线传播 7.小孔成像 (3)虚
小孔到地面的距离不等 8.3.84×108 二、3.B
二、9.C 10.C 11.B 12.A 【课堂作业】
三、13.(1)变小 (2)当物距一定时,像高
一、1.6 小明眼睛的视角变大() 2.4
不
与像距成正比 3 太阳的像 树叶的缝隙 变 衣领 3.3.8×105 水中月是天上月
到地面的距离不同
亮在水中形成的虚像 4.北 左
【新题看台】 二、5.C 6.AB 7.C
(1)实 直线传播 无 (2)不变 三、8.如图所示:
变小 (3)3.458×103
第4课时 平面镜(一)
【问题导学】
一、1.镜子的表面是平的 像 2.(1)后
(2)相等 (3)相等 (4)右 3.能被人看见
但是不能在屏幕上呈现的像
二、4.(1)确定像的位置和比较像与物体的 【课后作业】
大小关系 (2)2 (3)像与物体无法重合 一、1.15 70 2.5.6 2.2 3.丙 4.平
(4)A (5)像和物体到平面镜的距离 面 倾斜 虚像 正上方 5.通过平面镜
(6)光屏上没有A 物体的像 成像看清病人的牙齿 6.与平面镜2等高
【课堂作业】 的正前方
二、
、 7.C 8.A 9.D 10.A 11.D一 1.反射 虚 上 2.确定像的位置
三、12.如图所示:
变小 3.3 使结论更具有普遍性
二、4.A 5.B 6.B 7.A
三、8.(1)物体大小 (2)物体到平面镜的
距离 (3)物体大小
【课后作业】 13.如图所示:
一、1.玻璃板 没有点燃 完全重合
2.2 3.3 4.虚 不变
二、5.A 6.C 7.C 8.C 9.A
三、10.不正确 0.5 11.(1)平板玻璃 14.8m
(2)不变 (3)不能 在水平面上找不到蜡 【新题看台】
烛的像 如图所示:
【新题看台】
(1)大小 (2)前 虚
— 8 —
第6课时 光的反射 【新题看台】
【问题导学】 C
一、1.过入射点并垂直于镜面的直线 入 第四章 光的折射 透镜
射光线和法线的夹角 反射光线和法线的
夹角 2.(1)相等 避免偶然性,找出一般 第1课时 光的折射
规律 (2)不能 在 (3)是 可逆 【问题导学】
二、3.亮 暗 白纸发生了漫反射;平面镜
一、1.折射光线和法线的 2.斜 偏折
发生了镜面反射
二、3.同一平面内 两侧 4.不变 0° 0°
三、4.(1)凹 会聚 平行的 (2)凸
远离 增大 靠近 减小
发散
【课堂作业】
【课堂作业】
一、1.反射 折射 2.37° 43° 3.直线
一、1.60° 2.竖直 判断反射光线与入射
传播 左 不变
光线是否在同一平面内 3.漫 镜面 遵
二、4.C 5.B 6.D
守 4.漫 不变
三、7.如图所示:
二、5.A 6.C 7.C 8.C
三、9.如图所示:
8.①反射 折射 ②增大 小于
【课后作业】
【课后作业】 一、1.折射 反射 2.45° 折射 3.小于
、 可逆 大于一 1.50° 2.漫 直线 3.反射 漫反射 4.
凹凸不平 5.
如图所示:
二、4.C 5.C 6.C 7.B 8.C
三、9.如图所示:
远离
二、6.D 7.D 8.D 9.A
10.如图所示:
三、10.如图所示:
11.在反射现象中,反射光线、入射光线
和法线在同一平面内 在反射现象中,光路 11.(1)不发生改变 (2)小于 (3)不
可逆 相等
— 9 —
