话题作文之开头语言篇[上学期]
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语不惊人死不休
话题作文之开头语言篇
清代李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃也。终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别，此一法也。”
明代的谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”
元朝的乔梦符说：“作乐府亦有法，曰风头、猪肚、豹尾是也。”
古人的这些话告诉我们，文章的开头和结尾至关重要。对于考生来说，开头和结尾的质量直接关系到一篇作文的成败。好的文章开头，能让评卷老师在众多的考卷中另眼相看，起到先声夺人的积极效果；好的文章结尾，能让阅卷老师爱不释手，从而青睐有加，使你的作文脱颖而出。那么怎样才能写好作文的开头和结尾呢？
让我们先来欣赏考场高分作文多姿多彩的开头和结尾吧！
阳鸟风头吐清音——开头示例：
《照海倚天》
历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀，回荡。
如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字，一个为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩，为人所鄙薄的名字——曾国藩。
《菊花飘香的时节》
当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时节。
《没有翅膀的飞翔》
“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。
《品味语文》
在童年的记忆里，珍藏着一种情感，那是我对语文的牵挂和依恋。十多年来，它经历了时光的考验，并且作为我一生的伴侣陪我走向永远。回眸身后的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。
《思》
明月朗照在李白的故乡，梅花开放在王维的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢？今夜床前无月，院中窗下无梅，只有一只萨克斯在固执地低吟，如泣如诉，说着我的乡思。
《诚信》
如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
——题记
余音绕梁味无穷——结尾篇
《代抛弃诚信者拟墓志铭》
年轻人，来生要记住，在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉，不可丢。仅以此诗作结:迷津渡口诚信抛，一生苦恨悔难消。且将虚伪付江澜， 斩闯红尘任逍遥。
《三国英雄开会》
大会结束了，答案仍未有，世间事果真千变万化，难以预料，是非均留给后人评说吧。“滚滚长江东逝水……”
《倾听昭君》
昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思……
可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。
生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。
《蓝色蛹.金色的蝴蝶》
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽
《吐出自足成虹霓》
陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。
《何处是归程 长亭更短亭》
“何处是归程 长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵，我们都应知道家中有等待，家中有爱。
这些文采飞扬，生动睿智的作文开头和结尾，令人赞叹不已，其实，只要掌握了一定的方法和技巧，你的作文也能如此五彩缤纷。
举头已觉满眼春——作文开头技巧：
一、 引名句 文才飞扬
例一：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实（《学无止境》）
例二：谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同？一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东坡的一生极尽坎坷：爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。
（《诗人·明月·黄花》）
例三：俗话说：“不听老人言，吃苦在眼前”，又说：“听君一席话，胜读十年书”。话里话外充溢着经历磨难而练就的人生经验所拥有的话语优势与分量。（自信，也要他信）
例四：问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说：“爱情是工具。……” （《问世间情为何物》）
2. 巧设喻 形象生动
例一： 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
（《一丝甘醇沁心田》）
例二：生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷……（生活是什么）
3. 用比拟，幽默风趣
例一：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。
（《我叫把握》）
4. 作排比，造势磅礴
例一：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。（《待人和善》）
例二：种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；
雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》
5. 巧设问，引人深思，
例一： 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？（ 《今夜星光灿烂》）
例二：有人问:幸福是什么
答案是丰富多彩的。?
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”?
而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”?
(《答案是丰富多彩的》)?
6. 深抒情，生动感人
例一：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？（《永恒的情结》）
例二：《菊花飘香的时节》
当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时节。
例三：雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润，诗人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗，深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强烈的共鸣！对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语言来表述的。（《洁白的沉默》）
7. 用题记，揭示主旨
例一：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！——题记（ 2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的
例二：没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! 题记?
例三：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;?
如果你失去了健康，你只失去了一小半;?
如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。?
——题记
作文结尾技巧与方式
自然收束式
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
例一：突然有人叫道:“大虫来了，快跑呀!”众人一听大惊失色，纷纷躲避，只听武松叫道:“老虎在哪 ”李逵吼道:“虎在哪里 ”待人们惊魂初定，回过神来，哪里有老虎 原来是鼓上蚤时迁干的好事。众人都吁了一口气，突然发现打虎将李忠早已不知去向。(《谁是打虎英雄》)
例二：话音刚落，全场响起了热烈的掌声。这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对，但是我们这是时空讨论会，所以各位的意见也不尽相同。其实答案是丰富多彩的，并没有统一标准，愿各位都能发现美。今天就到这儿，散会。”(《什么才是美》)
首尾呼应式
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
例：我发现棋如人生
开头：从四年级开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。
结尾：其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。
例二：尊重，永远的情感
开头：血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。
结尾：只要我尊重她，她也尊重我，这份幸福 ( http: / / www. / readarticle / htm / 56 / 2004_4_16_534.html )，这份感情永远不变!对吧 母亲。
卒章显志式
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。
例一：生活告诉了我：回忆是有毒的，无论过去多么辉煌，或者多么暗淡，它都永远地离开了我们。一味地回忆过去，会让我们的神经变得脆弱；只有把握现在的每一瞬间，满怀着信心和希望，才能争取和抓住每一次成功的机会。《把握现在》
例二：有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。（《把爱心带给他人》）
例三：岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里，有一种情感每时每刻在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世。（《我发现枕头里有个世界》）
例四：我知道：世上本没有恨，只是心中的委屈多了，也便产生了恨。
每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。
例五：黄叶子又在落了，居然象是在飘雪，我仿佛听见玲玲在说：“黄叶子落下来的时候，爸爸就会回来！”我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了，那是她很深很重的情怀……
回到家，听见广播电台正在播老舍的散文，最后的一句话是：是一位母亲，就必定是一位英雄。
例六：今生今世，也许不能成为空谷幽兰，傲世独立；也许亦不能成为娇艳的玫瑰，受尽恩宠；但是我可以做一棵向日葵，在蓝天下，一步步向太阳看齐。
跟着太阳走，一生都不会错。
名言警句式
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
例：陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)
抒情议论式
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。
例一：梨花谢了春红，太匆匆。都说落尽梨花春又了。可因了父亲的诚信我却说零落的梨花，飞珠碎玉，它盈盈而生着这个老农民品质的光泽即使零落成泥，哪怕碾作灰烬，它也香如故！
念情悠悠啊，我的一地梨花……《一地梨花》
例二：渔歌远了，小船远了。听不见，也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。（《卖蟹》）
例三：、旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹，在夕阳的渲染下，像一朵盛开的山菊花。看，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福！（时莎莎《眼睛里的笑》）
例四：人生是一杯酒，似洌又不洌，似甜又不甜，似苦又不苦；人生是一首歌，似童歌又不是，似流行歌又不是，似老年歌又充满着青春之气；人生是一出戏，有悲欢也有离合，有跌宕起伏的情节，又有平淡的情节……人生啊，就是这样，要读懂它，就得不断地敲击出自己的生命火花！《读人生》
例五：把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯；而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。《把微笑带给生活》
附：开头结尾训练示例《告别》
一、告别怯懦
开头：昨日的自己总是习惯于一个人蜷缩于角落中，封闭自己，或许这就是我最具个人色彩的时候，我习惯于沉浸于怯懦之中……
………………………………………………………………………
结尾：老师的这一句话彻底改变了我的人生，使我走出那个阴暗的一隅，走进了明媚的阳光中，我真的觉得很幸运，很幸福。
二、告别傲慢
开头：不知从哪里沾染了一种傲气。每当我考试得了一个较好的分数，便会在众人面前手舞足蹈一番。别人求教于我，总流露出一副不屑的神情。我的朋友一天比一天少，心中常涌起一种寂寞感。
………………………………………………………………………………
结尾：从此以后，学校还是原来的学校，老师还是原来的老师，同桌也还是原来的同桌；而我，却不再是孤独的我了。我头一次体会到了热情友好的价值。我一定会用一片炽热的心，在每一个人的心中播撒友谊的阳光。
三、告别自私
开头：真挚的友情，如同清澈的泉水，滋润着我的心田。可是我膨胀的私欲正一点点地将友情吞噬，我陷入了友谊的危机之中。
……………………………………………………………………………
结尾：彼此善意的一笑，使我们重归于好，怨恨的阴影也从头散去，留下的只是一个舒心的微笑。秋风的落叶像满天的蝴蝶般飞舞在半空，我仰望蓝天，长长地舒了一口气，然后目光跟着他在那片蝴蝶之中穿梭，直到他的背影慢慢地在远处消失。
四、告别自卑
开头：我沮丧地走在凄凉的大街上，书包中放着那张让我心情沉重的卷子，沉重得让我几乎挪不动步子。我凝望着远处，独自一个人沉思着。
………………………………………………………………………………
结尾：告别过去，告别自卑的我，我又重新找回了自信，找回了勇气，找回了自己的人生坐标。我的人生将变得更丰富，更有意义，更有价值。
五、告别过去
开头：一直认为，一切都会过去的，但似乎一切都未曾过去。恼人的成绩，平庸的外表，无奈的处世总令我难过。也曾对自己说，不要太在乎这些。但那挥之不去的伤痕总在时时刻刻折磨着我，自己真的不行，真的不如人啊。
……………………………………………………………………………
结尾：清风拂面，蓝天更蓝。面对这一切，什么都不重要了。一切都过去了。我就是我，那个最真实，最纯真的我，何必太在乎那些伤痕呢？我要告别我的过去。一切时随心转，境由心生。
六、告别过去
开头：人生就是这样，你投入了，你就收获了；你尽力了，你就拥有了，你无悔了，你就成功了。
………………………………………………………………………………
结尾：是啊，无论你的过去是沉沦是悲伤，是精彩是辉煌，这都不能证明你什么，过去只能够成为你的一个个驿站，你成功道路上的一块块里程碑。把握今天，也许就会拥有更加灿烂、更加辉煌的明天。
话题作文之开头语言篇
清代李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃也。终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别，此一法也。”
明代的谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”
元朝的乔梦符说：“作乐府亦有法，曰风头、猪肚、豹尾是也。”
古人的这些话告诉我们，文章的开头和结尾至关重要。对于考生来说，开头和结尾的质量直接关系到一篇作文的成败。好的文章开头，能让评卷老师在众多的考卷中另眼相看，起到先声夺人的积极效果；好的文章结尾，能让阅卷老师爱不释手，从而青睐有加，使你的作文脱颖而出。那么怎样才能写好作文的开头和结尾呢？
让我们先来欣赏考场高分作文多姿多彩的开头和结尾吧！
阳鸟风头吐清音——开头示例：
《照海倚天》
历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀，回荡。
如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字，一个为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩，为人所鄙薄的名字——曾国藩。
《菊花飘香的时节》
当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时节。
《没有翅膀的飞翔》
“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。
《品味语文》
在童年的记忆里，珍藏着一种情感，那是我对语文的牵挂和依恋。十多年来，它经历了时光的考验，并且作为我一生的伴侣陪我走向永远。回眸身后的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。
《思》
明月朗照在李白的故乡，梅花开放在王维的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢？今夜床前无月，院中窗下无梅，只有一只萨克斯在固执地低吟，如泣如诉，说着我的乡思。
《诚信》
如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
——题记
余音绕梁味无穷——结尾篇
《代抛弃诚信者拟墓志铭》
年轻人，来生要记住，在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉，不可丢。仅以此诗作结:迷津渡口诚信抛，一生苦恨悔难消。且将虚伪付江澜， 斩闯红尘任逍遥。
《三国英雄开会》
大会结束了，答案仍未有，世间事果真千变万化，难以预料，是非均留给后人评说吧。“滚滚长江东逝水……”
《倾听昭君》
昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思……
可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。
生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。
《蓝色蛹.金色的蝴蝶》
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽
《吐出自足成虹霓》
陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。
《何处是归程 长亭更短亭》
“何处是归程 长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵，我们都应知道家中有等待，家中有爱。
这些文采飞扬，生动睿智的作文开头和结尾，令人赞叹不已，其实，只要掌握了一定的方法和技巧，你的作文也能如此五彩缤纷。
举头已觉满眼春——作文开头技巧：
一、 引名句 文才飞扬
例一：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实（《学无止境》）
例二：谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同？一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东坡的一生极尽坎坷：爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。
（《诗人·明月·黄花》）
例三：俗话说：“不听老人言，吃苦在眼前”，又说：“听君一席话，胜读十年书”。话里话外充溢着经历磨难而练就的人生经验所拥有的话语优势与分量。（自信，也要他信）
例四：问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说：“爱情是工具。……” （《问世间情为何物》）
2. 巧设喻 形象生动
例一： 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
（《一丝甘醇沁心田》）
例二：生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷……（生活是什么）
3. 用比拟，幽默风趣
例一：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。
（《我叫把握》）
4. 作排比，造势磅礴
例一：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。（《待人和善》）
例二：种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；
雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》
5. 巧设问，引人深思，
例一： 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？（ 《今夜星光灿烂》）
例二：有人问:幸福是什么
答案是丰富多彩的。?
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”?
而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”?
(《答案是丰富多彩的》)?
6. 深抒情，生动感人
例一：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？（《永恒的情结》）
例二：《菊花飘香的时节》
当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时节。
例三：雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润，诗人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗，深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强烈的共鸣！对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语言来表述的。（《洁白的沉默》）
7. 用题记，揭示主旨
例一：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！——题记（ 2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的
例二：没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! 题记?
例三：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;?
如果你失去了健康，你只失去了一小半;?
如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。?
——题记
作文结尾技巧与方式
自然收束式
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
例一：突然有人叫道:“大虫来了，快跑呀!”众人一听大惊失色，纷纷躲避，只听武松叫道:“老虎在哪 ”李逵吼道:“虎在哪里 ”待人们惊魂初定，回过神来，哪里有老虎 原来是鼓上蚤时迁干的好事。众人都吁了一口气，突然发现打虎将李忠早已不知去向。(《谁是打虎英雄》)
例二：话音刚落，全场响起了热烈的掌声。这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对，但是我们这是时空讨论会，所以各位的意见也不尽相同。其实答案是丰富多彩的，并没有统一标准，愿各位都能发现美。今天就到这儿，散会。”(《什么才是美》)
首尾呼应式
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
例：我发现棋如人生
开头：从四年级开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。
结尾：其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。
例二：尊重，永远的情感
开头：血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。
结尾：只要我尊重她，她也尊重我，这份幸福 ( http: / / www. / readarticle / htm / 56 / 2004_4_16_534.html )，这份感情永远不变!对吧 母亲。
卒章显志式
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。
例一：生活告诉了我：回忆是有毒的，无论过去多么辉煌，或者多么暗淡，它都永远地离开了我们。一味地回忆过去，会让我们的神经变得脆弱；只有把握现在的每一瞬间，满怀着信心和希望，才能争取和抓住每一次成功的机会。《把握现在》
例二：有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。（《把爱心带给他人》）
例三：岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里，有一种情感每时每刻在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世。（《我发现枕头里有个世界》）
例四：我知道：世上本没有恨，只是心中的委屈多了，也便产生了恨。
每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。
例五：黄叶子又在落了，居然象是在飘雪，我仿佛听见玲玲在说：“黄叶子落下来的时候，爸爸就会回来！”我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了，那是她很深很重的情怀……
回到家，听见广播电台正在播老舍的散文，最后的一句话是：是一位母亲，就必定是一位英雄。
例六：今生今世，也许不能成为空谷幽兰，傲世独立；也许亦不能成为娇艳的玫瑰，受尽恩宠；但是我可以做一棵向日葵，在蓝天下，一步步向太阳看齐。
跟着太阳走，一生都不会错。
名言警句式
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
例：陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)
抒情议论式
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。
例一：梨花谢了春红，太匆匆。都说落尽梨花春又了。可因了父亲的诚信我却说零落的梨花，飞珠碎玉，它盈盈而生着这个老农民品质的光泽即使零落成泥，哪怕碾作灰烬，它也香如故！
念情悠悠啊，我的一地梨花……《一地梨花》
例二：渔歌远了，小船远了。听不见，也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。（《卖蟹》）
例三：、旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹，在夕阳的渲染下，像一朵盛开的山菊花。看，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福！（时莎莎《眼睛里的笑》）
例四：人生是一杯酒，似洌又不洌，似甜又不甜，似苦又不苦；人生是一首歌，似童歌又不是，似流行歌又不是，似老年歌又充满着青春之气；人生是一出戏，有悲欢也有离合，有跌宕起伏的情节，又有平淡的情节……人生啊，就是这样，要读懂它，就得不断地敲击出自己的生命火花！《读人生》
例五：把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯；而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。《把微笑带给生活》
附：开头结尾训练示例《告别》
一、告别怯懦
开头：昨日的自己总是习惯于一个人蜷缩于角落中，封闭自己，或许这就是我最具个人色彩的时候，我习惯于沉浸于怯懦之中……
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结尾：老师的这一句话彻底改变了我的人生，使我走出那个阴暗的一隅，走进了明媚的阳光中，我真的觉得很幸运，很幸福。
二、告别傲慢
开头：不知从哪里沾染了一种傲气。每当我考试得了一个较好的分数，便会在众人面前手舞足蹈一番。别人求教于我，总流露出一副不屑的神情。我的朋友一天比一天少，心中常涌起一种寂寞感。
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结尾：从此以后，学校还是原来的学校，老师还是原来的老师，同桌也还是原来的同桌；而我，却不再是孤独的我了。我头一次体会到了热情友好的价值。我一定会用一片炽热的心，在每一个人的心中播撒友谊的阳光。
三、告别自私
开头：真挚的友情，如同清澈的泉水，滋润着我的心田。可是我膨胀的私欲正一点点地将友情吞噬，我陷入了友谊的危机之中。
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结尾：彼此善意的一笑，使我们重归于好，怨恨的阴影也从头散去，留下的只是一个舒心的微笑。秋风的落叶像满天的蝴蝶般飞舞在半空，我仰望蓝天，长长地舒了一口气，然后目光跟着他在那片蝴蝶之中穿梭，直到他的背影慢慢地在远处消失。
四、告别自卑
开头：我沮丧地走在凄凉的大街上，书包中放着那张让我心情沉重的卷子，沉重得让我几乎挪不动步子。我凝望着远处，独自一个人沉思着。
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结尾：告别过去，告别自卑的我，我又重新找回了自信，找回了勇气，找回了自己的人生坐标。我的人生将变得更丰富，更有意义，更有价值。
五、告别过去
开头：一直认为，一切都会过去的，但似乎一切都未曾过去。恼人的成绩，平庸的外表，无奈的处世总令我难过。也曾对自己说，不要太在乎这些。但那挥之不去的伤痕总在时时刻刻折磨着我，自己真的不行，真的不如人啊。
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结尾：清风拂面，蓝天更蓝。面对这一切，什么都不重要了。一切都过去了。我就是我，那个最真实，最纯真的我，何必太在乎那些伤痕呢？我要告别我的过去。一切时随心转，境由心生。
六、告别过去
开头：人生就是这样，你投入了，你就收获了；你尽力了，你就拥有了，你无悔了，你就成功了。
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结尾：是啊，无论你的过去是沉沦是悲伤，是精彩是辉煌，这都不能证明你什么，过去只能够成为你的一个个驿站，你成功道路上的一块块里程碑。把握今天，也许就会拥有更加灿烂、更加辉煌的明天。
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