苏教版三年级科学上册第五单元人的呼吸和消化单元检测（A）卷（含答案）

教科版三年级科学上册第五单元人的呼吸和消化单元检测（A）卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分共24分）
1．王叔叔太胖了，需要减肥，下列做法更科学合理的是（ ）。
A．到药店买减肥药 B．尽量少吃或不吃食物 C．合理饮食，加强锻炼。
2．下列方法中，对保护呼吸器官有好处的是（ ）。
①空气不良时出门戴口罩 ②吸烟有害，二手烟没事 ④经常开窗通气
③冬天冷待在家里好 ⑤经常用淡盐水漱口 ⑥积极参加体育锻炼
A．①③④⑥ B．①②④ ⑤ C．①④⑤⑥
3．淀粉遇到（ ）会变成深蓝色。
A．澄清等石灰水 B．碘酒 C．油脂
4．吃饭时，“细嚼慢咽”是为了（ ）。
A．节约吃饭时间 B．仔细品尝食物的咸淡 C．彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化
5．小霖发现一种有趣的现象：他发现运动员的呼吸会稍慢，而不是运动员的呼吸反而会快一些，你觉得下面说法正确的是（ ）。
A．运动员的肺活量大，他们一次会吸入较多的氧气，所以呼吸稍慢。
B．运动员停止运动时不需要太多的氧气，所以呼吸会慢。
C．呼吸较慢说明呼吸器官不健康
6．人和动物呼吸都是为了吸进______。
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳
7．在我们运动起来后，随着呼吸次数增加，心跳次数会（ ）。
A．增加 B．减少 C．不变
8．我们周围的环境中，（ ）的空气中氧气最多。
A．森林公园里 B．商场里 C．教室里
9．下列午餐，搭配合理的是（ ）。
A．馒头、小米粥、咸菜 B．可乐、炸鸡、汉堡 C．西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭
10．以下饮食习惯合理的是（ ）。
A．多吃肉，少吃青菜 B．只吃菜，不吃饭 C．不挑食，细嚼慢咽
11．下列有关健康的叙述正确的是？（ ）
A．吸烟对肺没有什么影响 B．细嚼慢咽对消化器官有利 C．暴饮暴食对健康没有影响
12．下列饮食习惯中，（ ）有利于消化器官的健康。
A． 吃过冷或过热的食物 B． 细嚼慢咽 C． 暴饮暴食
二、填空题（每空2分共22分）
13．人和动物从空气中吸进( )，呼出二氧化碳。
14．经常参加体育锻炼可以增大_______________。
15．呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的_____________等废气。
16．肺活量大的人,身体供氧能力( )。
17．食物在人体内被消化，走过的“路线”依次是( )、食道、胃、小肠、大肠和肛门，最终排出体外。
18．食物的消化过程是( )、( )、( )、( )、( )、( )和肛门。
19．碘酒是_____________探测器。
三、判断题（每题2分共10分）
20．肝脏分泌胆汁，对脂肪的消化和吸收有帮助。( )
21．蔬菜有营养，我们每天只需要吃菜就可以完全满足身体的需要。( )
22．廉价的食物营养价值不一定低。( )
23．储存难以消化的食物残渣，生成粪便的器官是小肠。( )
24．为了健美，可以每天只吃蔬菜、水果，不吃米饭、肥肉。( )
四、连线题（每题2分共10分）
25．将食物与相对应的营养素用线连起来
米饭、面条 含有丰富蛋白质
油脂类 含有丰富糖类
水 大量膳食纤维
鱼肉蛋奶等 人体最重要的营养素
粗粮蔬菜豆类食物 含有丰富脂肪
五、简答题（每题6分共12分）
26．人体所需的七大营养素是哪些？
27．我们应该怎样来保护肺呢？（至少写出三条）
六、实验题（共12分）
28．空气说：“我去你的身体里旅行了！”它在进去之前和出来之后一样吗？请你动手做一做下面的实验吧。
实验准备：两个塑料袋、澄清的石灰水。
我的猜想：收集呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊。
实验步骤：①
收集空气 倒入澄清石灰水 摇晃一下，观察变化
②
收集呼出的气体 倒入澄清石灰水 摇晃一下，观察变化
我的发现：①中的澄清石灰水___________；②中的澄清石灰水__________。
实验结论：___________。
七、 综合题（共10分）
29．在图中填出各呼吸器官的名称。（只填序号）
①气管 ②咽喉 ③支气管 ④肺 ⑤鼻
试卷第2页，共3页
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参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．C
5．A
6．B
7．A
8．A
9．C
10．C
11．B
12．B
13．氧气
14．肺活量
15．二氧化碳
16．强
17．口腔
18． 口腔 咽部 食道 胃 小肠 大肠
19．淀粉
20．√
21．×
22．√
23．×
24．×
25．
26．糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维。
27．保持室内空气清新；预防呼吸道传染病；不要吸烟等。
28． 不变浑浊（或无明显变化） 变浑浊 我们呼吸时，吸进的是空气，呼出的是二氧化碳较多的气体。
29．
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