人教版八下第八单元第一章第一节传染病及其预防（共28张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八下第八单元第一章第一节传染病及其预防（共28张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-10-25 08:02:43 | ||
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文档简介
课件28张PPT。第一节 传染病及其预防身体是1，事业、家庭、知识、财富等是1后面的0，0越多，成绩越大，但没有了1，再多的0都是0
一个流行的观点请说出几种对人健康影响较大的疾病名称调查1.你曾经患过哪些疾病? ２.哪些是传染病?哪些不是传染病？为什么？一、传染病：1、定义：由病原体引起的，能在人与人或
人与动物之间传播的疾病2、引起者：病毒HIV立方体模式图寄生虫蛔虫卵蛔虫细菌鼠疫杆菌真菌一、传染病：2、引起者：3、特点：2、流行性历史回顾 1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。历史回顾 1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。传染病的流行 假设把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么?握过手的同学手上都沾上了面粉超链接——数学 如果你已与十个人握过手，而这十个人又分别与另外十个人握手，请问有多少人手上沾了面粉?1+10+102=111思考: 手上沾面粉流行的原因？握手时面粉可以传播 假如面粉代表病原体,试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的?携带病原体的人握手与之握手的人传染源传播途径易感人群传染病流行的基本环节
探究传染病的流行二、传染病流行的基本环节：1.传染源：能够散播病原体的人或动物。病原体携带者传染病患者受感染的动物2.传播途径传播途径空气、飞沫生物媒介接触饮水、饮食呼吸道传染病血液传染病体表传染病消化道传染病二、传染病流行 的基本环节：1.传染源：能够散播病原体的人或动物。病原体携带者传染病患者受感染的动物2.传播途径B.主要途径：1.空气、飞沫 呼吸道传染病
2.饮水、饮食 消化道传染病
3.接触 体表传染病
4.生物媒介 血液传染病3.易感人群：缺乏抵抗力而容易感染的人群。艾滋病每年的12月1日是
“国际艾滋病日” 从1980年发现第一例艾滋病患者以来，至2005年短短25年，全球艾滋病感染人数达到4030万，在2005年死于艾滋病的人超过310万。关于艾滋病（AIDS）艾滋病病毒攻击？如何传播？艾滋病的潜伏期？艾滋病的病原体？（HIV）艾滋病传染源
传播途径
易感人群艾滋病病人和ＨＩＶ携带者血液传播、母婴传播、性传播几乎所有人传播途径传 染 源易感人群 只要切断其中的任何一个环节，就可终止传染病的流行． 传染病的预防措施
讨论下列哪些行为能传染艾滋病？1 与艾滋病病人共同进餐
2 静脉吸毒者共用一个针管
3 在运动中撞到艾滋病患者
4 与艾滋病患者拥抱
5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
7 输入含有HIV的血液
8 与艾滋病患者共用抽水马桶
9 与艾滋病病人共用剃须刀1）洁身自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病的预防 传染病的预防措施
控制传染源
将乙肝患者送进医院治疗切断传播
途径注意个人卫生切断血液传播杀菌消
毒 传染病的预防措施
保护
易感人群预防接种锻炼身体 传染病的预防措施
体检知识反馈 上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病，请回答下列问题：
1、甲属于传染病传染三大基本环节的______。
2、传染病传染的三大基本环节中，乙在患病前是_____________，患病后是_________。
3、丝虫病的幼虫是__________。
4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_______。 甲乙传染源病原体传播途径
一个流行的观点请说出几种对人健康影响较大的疾病名称调查1.你曾经患过哪些疾病? ２.哪些是传染病?哪些不是传染病？为什么？一、传染病：1、定义：由病原体引起的，能在人与人或
人与动物之间传播的疾病2、引起者：病毒HIV立方体模式图寄生虫蛔虫卵蛔虫细菌鼠疫杆菌真菌一、传染病：2、引起者：3、特点：2、流行性历史回顾 1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。历史回顾 1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。传染病的流行 假设把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么?握过手的同学手上都沾上了面粉超链接——数学 如果你已与十个人握过手，而这十个人又分别与另外十个人握手，请问有多少人手上沾了面粉?1+10+102=111思考: 手上沾面粉流行的原因？握手时面粉可以传播 假如面粉代表病原体,试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的?携带病原体的人握手与之握手的人传染源传播途径易感人群传染病流行的基本环节
探究传染病的流行二、传染病流行的基本环节：1.传染源：能够散播病原体的人或动物。病原体携带者传染病患者受感染的动物2.传播途径传播途径空气、飞沫生物媒介接触饮水、饮食呼吸道传染病血液传染病体表传染病消化道传染病二、传染病流行 的基本环节：1.传染源：能够散播病原体的人或动物。病原体携带者传染病患者受感染的动物2.传播途径B.主要途径：1.空气、飞沫 呼吸道传染病
2.饮水、饮食 消化道传染病
3.接触 体表传染病
4.生物媒介 血液传染病3.易感人群：缺乏抵抗力而容易感染的人群。艾滋病每年的12月1日是
“国际艾滋病日” 从1980年发现第一例艾滋病患者以来，至2005年短短25年，全球艾滋病感染人数达到4030万，在2005年死于艾滋病的人超过310万。关于艾滋病（AIDS）艾滋病病毒攻击？如何传播？艾滋病的潜伏期？艾滋病的病原体？（HIV）艾滋病传染源
传播途径
易感人群艾滋病病人和ＨＩＶ携带者血液传播、母婴传播、性传播几乎所有人传播途径传 染 源易感人群 只要切断其中的任何一个环节，就可终止传染病的流行． 传染病的预防措施
讨论下列哪些行为能传染艾滋病？1 与艾滋病病人共同进餐
2 静脉吸毒者共用一个针管
3 在运动中撞到艾滋病患者
4 与艾滋病患者拥抱
5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
7 输入含有HIV的血液
8 与艾滋病患者共用抽水马桶
9 与艾滋病病人共用剃须刀1）洁身自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病的预防 传染病的预防措施
控制传染源
将乙肝患者送进医院治疗切断传播
途径注意个人卫生切断血液传播杀菌消
毒 传染病的预防措施
保护
易感人群预防接种锻炼身体 传染病的预防措施
体检知识反馈 上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病，请回答下列问题：
1、甲属于传染病传染三大基本环节的______。
2、传染病传染的三大基本环节中，乙在患病前是_____________，患病后是_________。
3、丝虫病的幼虫是__________。
4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_______。 甲乙传染源病原体传播途径