9.1《念奴娇?赤壁怀古》课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修上册

(共28张PPT)
东坡在玉堂，有幕士善讴，因问:“我词何如柳七？”对曰：“柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
解 题
这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表 。
念 奴 娇：
赤壁怀古：
词牌名，词的形式
题目，词的内容
　　苏轼作诗，表达对新法不满，被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀苏轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练
副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。
背景介绍
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
试
读
注音
小乔初嫁了（liǎo）
羽扇纶（guān）巾
樯橹（qiáng lǔ）灰飞烟灭
一尊还（huán）酹(lèi)江月
解答咏史怀古诗的基本步骤与方法：
①弄清作品所涉及的历史事实、历史人物或运用的典故（写什么）。
②揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在（为什么写 ）即抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点，推敲作者所抒发的感情（诗人抒发什么感情或在诗中表现出什么态度）。
③分析作者的写法（这种态度运用什么方法表达）（怀古伤今、借古讽今、怀古伤己）
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
作者是怎样描写周郎的？
风流人物
小乔初嫁
_______
年轻得意
雄姿英发
_______
英俊潇洒
羽扇纶巾
_______
从容闲雅
谈 笑 间
_______
指挥若定
樯橹灰飞烟灭
_______
功业卓著
作者从哪几个角度描写周瑜的？
早生华发
团练副使
功业未就
屡遭不幸
雄姿英发
东吴都督
功名成就
幸福美满
江山在
周郎不在
东坡在
事业不在
时运不济 壮志难酬
(怀古)
(伤己)
34岁
47岁
故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
苏轼倒了一樽酒，倾洒在长江里。苏轼把什么装进这樽酒里了？苦闷。我们通常是借酒消愁，把苦闷装进酒里，喝进肚里，但是苦闷还在我们心中。苏轼却非常潇洒地把内心的苦闷倾倒进酒杯里，倾洒在长江里，让长江的水带走自己的苦闷。词人就排解了、化解了苦闷，精神就得到了解脱。
达观 洒脱
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物.
这两句，江山、人物合写，
一派江山，千古风流，无穷感慨。风格雄浑、境界开阔。
一起头两句是词人登高眺远，面对长江的感受。江水不停的东流，波涛汹涌，气势奔放，自然使人不可能不想起那些历史上留下了丰功伟绩，因而与祖国的壮丽山河同样永远保留在后人记忆里的英雄们。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这一句在全文中有什么作用？
奠定了这首诗豪放的基调，为人物的出场提供了波澜壮阔的背景
上片写了赤壁景色，都写了哪些景？
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
乱：岩石山崖险怪
穿：山崖陡峭高峻
惊：江水之汹涌澎湃
拍：惊涛力度之大
卷：波涛气势之大
雄奇
壮观
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
雪：浪花的纯白。
上阕的景物描写有什么作用？
上阕作者的视野开阔，通过比喻、拟人、夸张等修辞手法，从形、声、色的角度把眼前的大好河山描绘得宏伟、 壮阔、气势磅礴。
①这就为叱咤风云的英雄人物的出场作了绝好的铺垫。
②同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。这也体现了作者作为豪放派代表的词风。
“江山如画，一时多少豪杰。”这句话在文中有什么作用？
承上启下，呼应开端，又勾起下片。眼前所见，美不胜收，难以尽述，故总赞之曰“江山如画。”“多少”句呼应“三国周郎”句，又启下片，由写江山而折入人事。“多少”，是兼孙、刘、曹三方面而言。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
再读
总起：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
写景
故垒西边——周郎赤壁
乱石穿空
惊涛拍岸
过渡：江山如画，一时多少豪杰。
写人
周郎：
雄姿英发
谈笑克敌
我：
早生华发
结束：
人生如梦，一尊还酹江月
对比
照应
用豪壮的情调来
抒写胸中块垒
景
人
情
波澜壮阔的长江
赤壁所在地的险要地势
风流人物 英雄豪杰
壮志难酬的愁闷
超脱与旷达
烘托
反衬
词中之景，气势磅礴。词中之人，雄姿英发。词中之情，旷达洒脱。所有这一些其实都体现了苏轼词的最典型的风格，豪放。所以说他是豪放派的代表，这一首词也是豪放派的代表作品。
“学士词，须关西大汉、铜琵琶、铁绰板，唱‘大江东去’。”
总结
1.把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子是： ， ， 。
2.赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽，更赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰，向下阕过渡的句子： ， 。
3.具体描写“江山如画”之意的诗句 ， ， 。
4.从江涛转向赤壁战争遗迹，为歌颂周瑜埋下了伏笔的句子是： ， ， 。
5. 描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是： ， 。
6．赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象： ， ， 。
7.他深感不能像周瑜那样遇到明君圣主而建立功业因此自嘲的句子是： ， ， 。
8.苏轼经过对比，发出自嘲和感叹后，面对江月和现实，不免流露人生消极情绪（表达诗人旷达之情）的句子是： ， 。
答案：
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物
2.江山如画，一时多少豪杰
3.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
4.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁
5. 小乔初嫁了，雄姿英发。
6. 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
7.故国神游，多情应笑我，早生华发
8.人生如梦，一尊还酹江月
水调歌头·闻采石矶战胜 张孝祥①
雪洗虏尘静，风约楚云留。何人为写悲壮，吹角古城楼？湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。剩喜②然犀处③，骇浪与天浮。
忆当年，周与谢，富春秋。小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。我欲乘风去，击楫誓中流。
【注】①张孝祥（1132-1170），南宋著名词人。此年遭弹劾回芜湖（古属楚地）赋闲，喜闻好友虞允文在采石矶水战，大败金兵，即赋此词。
②剩喜：甚喜，非常喜。 ③然犀处：指采石矶。
④谢玄，东晋淝水之战打败苻坚的大将之一，年少时爱戴紫色香囊。
1.“剪烛看吴钩”一句包含了作者怎样的思想感情？请结合上阙简要分析。
2.用典是古诗常用的手法，请谈一谈本词的下阙是怎样借典抒情的。
3. 本词表达了词人的哪些情感？请结合全词概括作答。