2.2　合成初稿，图文并茂　教学设计 川教版（2019）初中信息技术七年级下册

第二章 第二单元 我的多媒体研学报告
（合成初稿，图文并茂）教学设计
一、学习目标
（一）知识目标
1.了解幻灯片母版在演示文稿中的作用。
2.掌握幻灯片母版完成作品的统一风格设计。
3.掌握应用幻灯片母版制作演示文稿。
（二）能力目标
1、能够使用并应用幻灯片母版完成作品的统一风格设计；
2、能够制作幻灯片，插入文字及添加图片等；
3、尊重“崇德善教，知行合一”，“教真育爱，授技创新”，“慎思明辨，砺能笃行”。
（三）态度与情感目标
1、培养理论联系实际思考的习惯；
2、培养动手操作的能力；
3、培养认识并熟练使用幻灯片母版的能力。
4、培养小组协作精神，增强团队素养。
（四）思政目标
1、培养适应新时代所需要的，德、智、体全面发展的接班人。
2、培养具备良好的人际沟通、团队协作能力。
二、教学重难点
重点：幻灯片母版的制作及应用以及幻灯片的制作方法；
难点：幻灯片母版的制作及应用以及幻灯片的制作方法；
教学难点突破方法：利用一体机计算机、视频、图片等现场讲解，突破教学难点。充分把握课前导学、课中做学、课后督学三个环节，让重难点突破融入到每个环节。
三、教学环境
多媒体教室
四、教学过程
（一）引入（2分钟）
教师提问：
1、我们平时看见的漂亮的多媒体演示文稿是怎样做的呢？
2、我们制作演示文稿的软件又有哪些呢？
3、PowerPoint，WPS等，是我们常用的软件；
4、使用WPS这款国产软件，我们可以轻松创建出具有高质量的多媒体展示文稿。
（二）幻灯片母版制作（4分钟）
教师讲解：通过使用模板，我们可以快速创建一个具有统一风格的新演示文稿，这些文档已经设置好了版式和格式；通过使用幻灯片母版，可以为演示文稿中的所有页面设置统一的背景图、颜色和文本配色方案；通过调整幻灯片版式，您可以为当前页面设置独特的布局方式。
WPS提供了多种可以帮助用户创建个性化设计的工具，包括模板、母版、版面布局等。
教师提示:通过使用幻灯片母版，可以轻松调整风格，节省格式设置的时间，并且可以方便地进行基础设置。"个性化"的需求可以通过对幻灯片的版式进行精心设计来满足。
课堂练习：（4分钟）
参照下图示例，请在已经预设的若干版式幻灯片中，选择适合作为演示文稿的封面、目录及封底的幻灯片，分别对其进行相关设置。
（三）新建幻灯片（10分钟）
1、新建幻灯片
教师讲解：在母版设置完毕之后，可以选择最佳的幻灯片来满足您的需求。按照"开始"的指引，单击"新建幻灯片"，可以创建一个具有特定版式的幻灯片，如下图所示。
2、添加文字
将幻灯片的标题和文本按顺序拖拽，您就能够轻松地输入任何内容，或者将其复制粘贴至对应的页面位置；还可以采用插入文本框,在文本框中输入文字的办法添加。如下图示。
3、添加图片
4、课堂练习（10分钟）
有很多种在幻灯片中添加图片的方法。请同学用多种方法练习通过在幻灯片中添加图片，我们可以在课堂上进行交流和分享。
知识拓展：在制作幻灯片时，我们通常会使用大量的图片。为了让它们更加逼真，我们通常需要进行裁剪、改变形状和调整颜色等操作。使用WPS中的图像处理工具、可选图形和文本框，可以创造出精美的图片设计。
文本和图片是幻灯片中最基本、最重要的两个要素。一般来说，文字要少而精、简单明了，而图片要和内容契合，其风格要和主题相适应。
5、WPS演示中图片使用小技巧（5分钟）
教师讲解： 通过使用"裁剪"-"按形状裁剪"和"形状"-"填充图片"，我们可以改变图片的形状，如下所示。插入形状填充图片原始图片按形状裁剪的图片。
下面老师就给同学们介绍一下以下几种方法：
（1）利用“裁剪”-“按形状裁剪”及“形状”-“填充图片”改变图片形状，如图所示。
（2）创意剪裁：通过创新的剪裁方式，我们可以改变图片的外观，但这种方式有点单一。例如，将一张图片分成多个部分，就能创造出"创意裁剪"这样的效果。点击"图片工具""创意裁剪""选择适合的图形单击"，即可实现对图像的精心编辑，具体细节可参见下面的图片。
（3）通过使用"文本框"软件，我们可以调节图片的透明度，从而为其添加文字，如下图所示。为了提升您的演示文稿的吸引力，建议您搜索并学习如何运用更多的图像处理技术，以达到最佳效果。
五、作业（4分钟）
教学内容完成后，以课堂练习和操作练习为主，巩固学生所学知识。
六、课堂小结（1分钟）（引入思政教育：认认真真、严谨细致的工作态度、团队合作精神）
教师总结幻灯片母版及其应用，制作幻灯片，任意裁剪图片形状及透明度。对本次课学生操作中出现的共同性错误要进行纠正，再强操作过程中的注意事项。