(共25张PPT)
语文园地七
第1课时
合作探究
探究一 学习“识字加油站”
用画笔把家庭成员画下来,画一张全家福。
借助拼音读一读,注意第二个字要读轻声。
哥 叔
ɡē shū
可+可=哥
小可加大可,变身叫哥哥。
上+小+又=叔
加一加。
姐 爷
jiě yé
和熟字比一比。
妈
爸
弟
dì
表弟 堂弟
我的表弟很可爱。
家 族 歌
妈妈的爸爸叫什么?妈妈的爸爸叫外公。
妈妈的妈妈叫什么?妈妈的妈妈叫外婆。
妈妈的姐妹叫什么?妈妈的姐妹叫姨妈。
妈妈的兄弟叫什么?妈妈的兄弟叫舅舅。
爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。
爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。
爸爸的姐妹叫什么?爸爸的姐妹叫姑姑。
爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯。
爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔。
合作探究
探究二 学习“我的发现”
妈妈、奶奶、姐姐、妹妹,她们是男的,还是女的?
女
它们有什么共同点?
偏旁表义:字的偏旁,一般和字的意思有关。
它们共同的偏旁是什么?它们都和什么有关?
和时间有关
春 早
三点水(与水有关):海、江、河……
草字头(与植物有关):莲、草、花……
这节课我们认识了“哥、姐”等5个生字和表示称谓的词语,还了解了汉字偏旁表义的构字规律。
找一找其他带女字旁或者日字旁的字,看一看它的意思是否与女性或者时间有关。
语文园地七
第2课时
合作探究
探究一 学习“字词句运用”(第一题)
认真观察第一题中的四组字标红的笔画,你能准确说出它们的名字吗?用“_____字标红的笔画是_________”的句式来表达。
弯钩
竖钩
竖提
竖折
竖弯钩
竖弯
斜钩
卧钩
你能比一比、说一说每组笔画的不同吗?
合作探究
探究二 学习“字词句运用”(第二题)
有顺序地观察一下这张图,说一说这张图上的人、事、物。
小男孩和小女孩
同学
朋友
兄妹
小鸟
小山
小草
白云
牛
石头
天上
山上
草地
根据你从图上看到的地点、人物或者事物,任意写出三个词语。可以写我们学过的词语,也可以写没学过但是会写的词语。注意写的词语一定是图上有的内容
评价标准:
1.词语是不是图上有的;
2.词语是否正确;
3.字是否端正。
用写出的词语说一两句话。
范例:牛在草地上吃草。
天上飘着白云。
空中飞着两只小鸟。
两个小朋友在草地上奔跑。
事物是什么颜色的,数量是多少,图中的人物是怎么样跑的,他们的心情是怎样的。
范例:
一只老牛在山坡上悠闲地吃草。
蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
两只黄色的小鸟在空中快活地飞着。
两个同学手牵着手在草地上开心地奔跑。
这节课我们对弯钩、竖钩、竖提、竖折、竖弯钩、竖弯、斜钩、卧钩进行了辨别和书写,还观察了图片,写了词语,根据图意说了一两句话。
1.练习8个笔画的书写。
2.再次观察“字词句运用”(第二题)中的插图,尝试说更多的词语和句子。