六上3古诗词三首第2课时课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
古诗词三首
第2课时
合作探究
探究一　读宋词，解词题
　　借助拼音自由读《西江月·夜行黄沙道中》，读准字音，读通词句。
词牌名。
词题。
夜晚走在黄沙岭山路上。
小组交流：说说题目是什么意思。
边听边标注节奏。
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探究二　结合注释，理解词意
小组合作，结合课文注释，试着说出这首词的大意。
　　明月升上树梢，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。天空中星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯忽然就出现在眼前。
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探究三　想象画面，感悟词情
　　再次朗读，边读边想象画面，想一想词人看到了哪些风景，又听到、闻到了什么。
看到的
听到的
闻到的
　　朗读词的下阕，说说在这样的月夜中发生了什么事。
　　词人的心情如何？结合上阕描绘的风景以及下阕发生的事情来想想。
惬意和幸福。
惊喜。
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探究四　对比诗词，感受不同
　　同样是写月夜的景色，《宿建德江》与《西江月·夜行黄沙道中》表达的情感却不一样，你能说出有何不同吗？
　　描写了诗人仕途失意，又客居他乡，十分孤寂，只有水中的月影与诗人相伴，表达了诗人的寂寥之感，体现了“愁”。
　　描写了美丽的月夜和稻田的丰收之景，表达的是词人对田园生活的怡然自得和内心的愉悦。
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探究五　回味画面，熟读成诵
　　再次朗读这首词，边读边想象画面，并试着根据画面进行背诵。
　　这节课，学习了《西江月·夜行黄沙道中》，并通过想象画面和找关键词，体会到了词人闲居乡村时内心的宁静、喜悦。
背诵并默写《西江月·夜行黄沙道中》。