初中生物人教版七年级上册3.1.2种子植物（第一课时）课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第二节
种子植物 （第一课时）
导入新课
幼苗
种子
种子
通过种子来繁殖的植物，称为什么呢？
种子植物：能够开花结果、产生种子的绿色植物。
1.说出种子的主要结构及其作用，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
2.解剖和观察双子叶植物种子和单子叶植物种子，识记单、双子叶植物种子的结构及各部分的功能。
3.归纳单、双子叶植物种子的相同点和不同点。
4.培养观察、比较、归纳知识的能力，初步树立结构和功能相统一的辩证观点。
学习目标
目的要求
一、实验：观察种子的结构
1.认识种子的结构。
2.学习观察种子结构的方法。
材料用具
浸软的菜豆（或大豆、蚕豆等）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子（一粒玉米或小麦，果皮很薄，紧贴种皮，因此严格地说是果实），刀片，放大镜，滴管，稀碘酒。
1.观察外形。
2.剥去种子最外面的一层种皮，分开合拢着的两片子叶。
3.用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴。
实验一 观察菜豆种子的结构
方法步骤
菜豆种子
种皮
胚芽
胚轴
胚根
胚
子叶
（2片）
3
4
5
2
1
菜豆种子的结构
讨论：1.种皮和子叶分别有什么作用
1.种皮和子叶分别有什么作用
思考与讨论
种皮：保护幼嫩的胚。
子叶：贮存营养物质。
2.种子中哪一部分将来发育成一个植物体
胚
种皮
胚芽
胚轴
胚根
胚
子叶
（2片）
茎和叶
茎和根
根
贮存营养物质
3
4
5
2
1
保护幼嫩的胚
植株的幼体
菜豆种子的结构及其功能
1.观察外形。
2.对照教材图3-10观察。用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。
3.在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察被碘酒染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们的形状和位置。
实验二 观察玉米种子的结构
方法步骤
玉米种子
果皮和种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
（1片）
胚
胚乳
1
3
4
5
6
2
玉米种子的结构
3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
思考与讨论
胚乳里含有淀粉等营养物质。
果皮和种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
（1片）
胚
保护作用
茎和叶
茎和根
根
将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根
胚乳
贮存营养物质
1
3
4
5
6
2
玉米种子的结构及其功能
植株的幼体
4.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点？
思考与讨论
玉米种子
菜豆种子
相同点 不同点
菜豆种子
玉米种子
有种皮和胚
有种皮和胚
子叶两片（贮存养分）、没有胚乳
子叶一片、有胚乳（贮存养分）
双子叶植物
单子叶植物
比较菜豆种子和玉米种子的异同点
1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
种子的生命力更强。
因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力。种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到气候适宜时再萌发。
思考与讨论
2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？
能够产生种子。
思考与讨论
课堂小结
达标训练
1.胚是由哪些部分构成的（ ）
A.胚根、胚芽、胚轴
B.胚根、胚芽、胚轴和胚乳
C.胚轴、胚芽、胚根和子叶
D.胚芽、种皮、胚轴和胚根
2.种子共有的结构是 （ ）
A.种皮、胚芽和子叶
B.种皮、胚乳和子叶
C.种皮、胚
D.种皮、胚芽、胚
C
C
3.种子结构中（ ）是新植物体；大米是水稻种子（ ）
A.胚 B.种皮 C.胚乳 D.子叶
4.菜豆种子和玉米种子的主要区别（ ）
A.胚的位置不同
B.外形不同
C.种皮不同
D.胚中所含子叶数目不同，贮藏营养物质部位不同
A
D
C
达标训练
5.下列哪一组说法都正确（ ）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植株的幼体
③将一粒玉米纵切后，在切面滴碘液，整个切面总是都变得一样蓝
④种子中，子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
C
达标训练
6.我国科学家在辽宁省挖掘出了“沉睡”千年的古莲子，种下去后还能萌发，这说明（ ）
A.种子萌发前都要“沉睡”很长时间
B.种子的生命力很强
C.种子埋在土里不会萌发
D.莲子需要埋在土里一段时间才能萌发
B
达标训练
谢 谢 ！