初中生物人教版七年级上册3.2.3开花和结果课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第三节
开花和结果
许多植物的花色彩艳丽，气味芬芳，让行人禁不住停下来观赏，你想过没有，花朵那美丽的色彩和四溢的芳香，对植物本身有什么意义呢？事实上，还有不少植物的花并不具有艳丽的色彩和香味，这又是为什么呢？
导入新课
花朵艳丽芬芳可以吸引昆虫采食花粉和花蜜，帮助植物传粉，这样的花属于虫媒花。
不具有艳丽色彩和香味的花不是通过昆虫传粉，而是通过风传粉，这样的花属于风媒花。
1.概述出花的主要结构。
2.联系生活实际和所学知识，描述出传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。
3.模拟人工辅助传粉，认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。
4.养成爱护花的良好习惯。
学习目标
一、花的结构
1.观察与思考
桃花的基本结构
取一朵桃花或类似的花，对照教材图3-21，观察它的花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
用镊子从外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。
用镊子夹开一个花药，在放大镜下观察里面的花粉。
用刀片纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠。
2.花的结构
花瓣
花药
花丝
花萼
花托
花柄
柱头
花柱
子房
雌蕊
雄蕊
桃花的基本结构
2.花的结构
胚珠
纵切放大
子房壁
珠被
胚珠
卵细胞
极核
子房
子房内胚珠的示意图
1.花的哪一部分将来发育成果实？
2.对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？
子房
花蕊（雄蕊和雌蕊）
思考与讨论
开花和结果是一个连续的过程
二、传粉和受精
花粉从（ ）中散放而落到（ ）上的过程，叫做传粉。
1.传粉
传粉过程示意图
花药
雌蕊柱头
（1）定义：
（2）传粉方式：
自 花 传粉
异 花 传粉
异花传粉的方式
虫媒花
引诱昆虫的特点：
1.花粉轻
2.鲜艳的花被
3.甜美的花蜜
4.芳香的味道
风媒花
能随风飞扬的特点：
1.无艳丽的色彩和香味，花粉轻、干、多
2.柱头分叉，有粘液，伸出花瓣外，易接受花粉
异花传粉的方式
2.受精的过程
受精的具体过程：
传粉完成以后，花粉落到柱头上，在______的刺激下萌发成花粉管，穿过_____进入_____到达_____内部后，会释放出精子与其中的_______结合，形成_______，这个过程叫_____。
黏液
花柱
子房
胚珠
卵细胞
受精
受精卵
归纳概括
子房壁
胚珠
子房
受精卵
果皮
种子
果实
胚
其余部分，如花萼、花冠、花丝、柱头、花柱等凋落
三、果实和种子的形成
子房壁
果皮
珠被
种皮
胚乳
胚
受精极核
受精卵
种子
果实
有的花并不结果，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。有机会请观察一下，并解释这一现象？
因为这些植物的花分为雌花和雄花，雄花只有雄蕊,是不结果的。
思考与讨论
雌花
雄花
丝瓜花的雌花和雄花图片
有一个谜语说到:
麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。
果皮
种皮
胚
思考与讨论
以上哪些属于果实，哪些是种子？
果实：葡萄、杏子、茄子、西瓜、花生
种子：杏仁、花生米、南瓜子、绿豆
思考与讨论
并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花将一无所得。如果植物妈妈希望你能帮她的忙，那么你认为可以采取哪些办法？
思考与讨论
解决办法是：人工辅助授粉。
人工辅助授粉
1.取纸袋或塑料袋套住玉米的雄蕊，轻轻摇动玉米茎秆，收集花粉。
2.将收集好的花粉，倒在雌蕊的柱头上。
人工辅助授粉
一、花的结构
二、传粉和受精
三、果实和种子的形成
四、人工辅助授粉
花托
萼片
花瓣
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房（内含胚珠）
花药
花丝
知识总结
1.一朵花的主要部分是：（ ）
A.花瓣 B.花萼 C.花托 D.雄蕊和雌蕊
2.受精后，形成种子的结构是：（ ）
A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.花粉
3.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是：（ ）
A.开花和传粉 B.传粉和受精
C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉
D
B
B
达标训练
4.能够发育成果实的是 （　 ）
Ａ.花萼 Ｂ.胚珠　Ｃ.珠被　Ｄ.子房
6.黄瓜、南瓜、丝瓜中有些花只开花不结果，俗称“谎花”，你能解释其中的原因吗？
5.在果树开花季节，如遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？
答：这是因为果树的传粉受到了影响。
答：因为这些植物的花分为雌花和雄花，雄花的不会结果的。
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达标训练
谢 谢 ！