初中生物人教版七年级上册3.1.1藻类、苔藓、蕨类植物练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 初中生物人教版七年级上册3.1.1藻类、苔藓、蕨类植物练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 127.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-11 22:00:29 | ||
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文档简介
3.1.1藻类、苔藓、蕨类植物 练习题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1.“西湖春色归，春水绿于染。”把春水“染绿”的主要是（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
2.科学家在海洋中找到一种从未发现过的生物，它能进行光合作用，释放氧气，但是没有根、茎、叶的分化，你认为该把这个生物归为哪个类别中？
A.鱼类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D. 藻类植物
3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物，属于同一类群的是（ ）
A.小球藻 B.地钱 C.肾蕨 D.牡丹
4.下列植物中，能当作监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
5.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物（如地钱）的生动写照。下面解释你不认同的是（ ）
A.“白日不到处”地钱生活在阴湿的环境
B.“青春恰自来”正好到了地钱的繁殖季节
C.“苔花如米小”地钱长出的孢子很小
D.“也学牡丹开”“苔花”和牡丹花具有相同的结构
6.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个 圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（ ）
A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩
B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能
C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D.卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养
7.下列植物属于蕨类植物的是（ ）
A.红豆杉 B.葡萄 C.满江红 D.雪松
8.桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于（ ）
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
9.蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）
A.蕨类植物依靠孢子繁殖
B.根茎叶中都有输导组织
C.大多生活在潮湿环境中
D.对有害气体反应不敏感
10.下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的是（ ）
A. B. C. D.
11.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是（ ）
A.都是生活于水中 B.都没有输导组织
C.都没有形成种子 D.都没有根、茎、叶的分化
12.某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图（如图），请指出甲、乙、丙依次代表（ ）
A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
13.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（ ）
A.不能开花、结果
B.生殖离不开水
C.体内无输导组织
D.没有根、茎、叶的分化
14.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述错误的是（ ）
A.水绵无根、茎、叶的分化
B.葫芦藓的根为假根
C.贯众叶背着生有褐色的种子
D.满江红、卷柏都属于蕨类植物
15.下列植物类群中，不属于孢子植物的是（ ）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 双子叶植物
二、综合题
16．请你用学过的知识回答下列问题：
（1）多数生活在水中，无根、茎、叶分化的植物是_______。
（2）______多数生活在陆地上的潮湿环境中，植株矮小，茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单。
（3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这类植物中有_______。
（4）_____植物可作为监测空气污染程度的指示植物。
（5）远古时代______植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，逐渐变成了煤。
17．下面是三种类型的植物，请据此完成下列问题。
（1）从生活环境分析：多数必须生活在水中的植物类群是______。
（2）从结构上分析：有根、茎、叶分化的植物类群是_____；茎、叶中没有输导组织的植物类群是_____。
（3）地球上最早出现的绿色植物是_____，此类植物对地球上生命的演化、物种的起源都有不可替代的作用；从水生发展到陆生的一类小型植物是______，此类植物在_____（写一点）等方面具有重要作用。
（4）图中的三种植物都依靠_____繁殖后代，因此统称它们为_____植物。
18．科学探究：请你帮下列同学完成空白处的填写。
生物兴趣小组的同学在学习植物的分类后，他们想在校园及附近的地方观察藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生活环境以及实物标本。小组成员讨论实施计划于下：
（1）成员1：衣藻属于_____类植物，它的大量繁殖是引起池塘水变绿的原因之一，在变绿的池塘水中可能找到它。
（2）成员2：衣藻是单细胞生物，个体微小，需要借助______（观察仪器名称）才能观察得到。
（3）成员3：诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是_____类植物，因为其茎叶中没有______组织，所以长得比较矮小。
（4）成员4：蕨类植物有了______的根、茎、叶，有了输导组织，能较好的适应陆地生活，所以长得比较高大。
（5）成员5：苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开______，因此在阴湿的墙角、井台、山坡、树干等地都可以找到它们。
参考答案
1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D
16.
（1）藻类植物
（2）苔藓植物
（3）输导组织
（4）苔藓植物
（5）蕨类植物
17.
（1）藻类植物
（2）蕨类植物 苔藓植物
（3）藻类植物 苔藓植物 检测空气污染
（4）孢子 孢子
18.
（1）藻
（2）显微镜
（3）苔藓 输导
（4）真正
（5）水
1
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1.“西湖春色归，春水绿于染。”把春水“染绿”的主要是（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
2.科学家在海洋中找到一种从未发现过的生物，它能进行光合作用，释放氧气，但是没有根、茎、叶的分化，你认为该把这个生物归为哪个类别中？
A.鱼类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D. 藻类植物
3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物，属于同一类群的是（ ）
A.小球藻 B.地钱 C.肾蕨 D.牡丹
4.下列植物中，能当作监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
5.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物（如地钱）的生动写照。下面解释你不认同的是（ ）
A.“白日不到处”地钱生活在阴湿的环境
B.“青春恰自来”正好到了地钱的繁殖季节
C.“苔花如米小”地钱长出的孢子很小
D.“也学牡丹开”“苔花”和牡丹花具有相同的结构
6.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个 圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（ ）
A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩
B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能
C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D.卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养
7.下列植物属于蕨类植物的是（ ）
A.红豆杉 B.葡萄 C.满江红 D.雪松
8.桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于（ ）
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
9.蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）
A.蕨类植物依靠孢子繁殖
B.根茎叶中都有输导组织
C.大多生活在潮湿环境中
D.对有害气体反应不敏感
10.下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的是（ ）
A. B. C. D.
11.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是（ ）
A.都是生活于水中 B.都没有输导组织
C.都没有形成种子 D.都没有根、茎、叶的分化
12.某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图（如图），请指出甲、乙、丙依次代表（ ）
A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
13.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（ ）
A.不能开花、结果
B.生殖离不开水
C.体内无输导组织
D.没有根、茎、叶的分化
14.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述错误的是（ ）
A.水绵无根、茎、叶的分化
B.葫芦藓的根为假根
C.贯众叶背着生有褐色的种子
D.满江红、卷柏都属于蕨类植物
15.下列植物类群中，不属于孢子植物的是（ ）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 双子叶植物
二、综合题
16．请你用学过的知识回答下列问题：
（1）多数生活在水中，无根、茎、叶分化的植物是_______。
（2）______多数生活在陆地上的潮湿环境中，植株矮小，茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单。
（3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这类植物中有_______。
（4）_____植物可作为监测空气污染程度的指示植物。
（5）远古时代______植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，逐渐变成了煤。
17．下面是三种类型的植物，请据此完成下列问题。
（1）从生活环境分析：多数必须生活在水中的植物类群是______。
（2）从结构上分析：有根、茎、叶分化的植物类群是_____；茎、叶中没有输导组织的植物类群是_____。
（3）地球上最早出现的绿色植物是_____，此类植物对地球上生命的演化、物种的起源都有不可替代的作用；从水生发展到陆生的一类小型植物是______，此类植物在_____（写一点）等方面具有重要作用。
（4）图中的三种植物都依靠_____繁殖后代，因此统称它们为_____植物。
18．科学探究：请你帮下列同学完成空白处的填写。
生物兴趣小组的同学在学习植物的分类后，他们想在校园及附近的地方观察藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生活环境以及实物标本。小组成员讨论实施计划于下：
（1）成员1：衣藻属于_____类植物，它的大量繁殖是引起池塘水变绿的原因之一，在变绿的池塘水中可能找到它。
（2）成员2：衣藻是单细胞生物，个体微小，需要借助______（观察仪器名称）才能观察得到。
（3）成员3：诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是_____类植物，因为其茎叶中没有______组织，所以长得比较矮小。
（4）成员4：蕨类植物有了______的根、茎、叶，有了输导组织，能较好的适应陆地生活，所以长得比较高大。
（5）成员5：苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开______，因此在阴湿的墙角、井台、山坡、树干等地都可以找到它们。
参考答案
1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D
16.
（1）藻类植物
（2）苔藓植物
（3）输导组织
（4）苔藓植物
（5）蕨类植物
17.
（1）藻类植物
（2）蕨类植物 苔藓植物
（3）藻类植物 苔藓植物 检测空气污染
（4）孢子 孢子
18.
（1）藻
（2）显微镜
（3）苔藓 输导
（4）真正
（5）水
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