-部编版小学语文六年级下册分班考课内阅读检测卷（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | -部编版小学语文六年级下册分班考课内阅读检测卷（一）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 973.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-07-12 16:14:31 | ||
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文档简介
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分班考课内阅读检测卷（一）-小学语文六年级下册部编版
阅读课内文段，完成练习。
______我们是为人民服务的，______，我们如果有缺点，就不怕别人批 评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说 的办法对人民有好处，我们就照你的办。”精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
1．以上这段课文选自《 》一文，作者是 ，是为悼念 烈士而写的。
2．在文中横线上填上合适的关联词。
3．为什么要采用”精兵简政”这一条意见呢？(用文中原句回答)
课内阅读（默读课文选段，并填空或简答）。
毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竞成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！"毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
4．填空。
①课文选段是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后 、 、 、 的描写，表现了毛主席 。
②“然而，他很快打消了这种念头。”一句话中“这种念头”是指 ，毛主席打消这种念头的原因是 。
5．毛主席最后作出了什么决定？你感受到了毛主席怎样的胸怀？
课内阅读
《真理诞生于一百个问号之后》（节选）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著，善于发间并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领城的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
6．写出下列词语的意思。
司空见惯：
追根求源：
7．第二自然段中的“？”指 ，“！”指 。
8．下列与“见微知著”意思有较大不同的成语是（ ）
A．一叶障目 B．一叶知秋 C．以小见大
9．为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？
课内阅读。
军神
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！ ”
10．画横线的句子是对沃克医生的 描写，句中的“你”指 ，沃克医生将他称为“军神”是因为 。
11．加点词语“居然”的意思是 ，从中可以体会到 。
12．手术过程中，刘伯承在想： ；沃克医生在想： 。读了选文，我想说：“ 。”
课内阅读
青山处处埋忠骨（节选）
主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
13．画横线的句子是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后的 和 两方面的描写，表现了毛主席内心的 。
14．“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”这句话的意思是 。
15．从哪些句子中你体会到了毛泽东凡人的情怀？用横线画出。
16．从哪些句子中你体会到了毛泽东伟人的胸怀？用波浪线画出。
17．选段歌颂了毛主席怎样的品质和胸怀？
课内阅读。
祖父的园子（节选）
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
18．《祖父的园子》选自萧红的小说《 》。
19．选文是围绕哪两句话写的？用横线画出来 。在作者的心中，园子里的花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是 的。
20．选文通过“……愿意……就……”的句式描写了园子里沐浴在阳光下的一些景物，你觉得这样写好吗？说出你的理由。
21．在萧红眼中，祖父的园子是特别的。下列说法中不恰当的是
A．正是因为孩童调皮天真，所以感觉园中的一切都是好玩的，都是活的。
B．作者既写出了园中的生机，也写出了自己对园子的热爱，对自由的追求。
C．作者能度过一段快乐的童年时光，不仅是因为有园子，更多的是因为有祖父。
D．祖父是个懒惰的人，任由园子里的一切自由生长。
阅读课文片段，完成练习。
董存瑞舍身炸暗堡(节选)
董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了， 的喊杀声由远而近。在这 的关头，董存瑞 ，站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
巨大的响声震得 ，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
22．请在文中横线上填入正确的序号。
①昂首挺胸② 地动山摇 ③ 万分紧急 ④ 惊天动地
23．语段中画波浪线线的句子应该用 的语气来读。(填选项)
A．低沉 B．轻快 C．激昂 D．坚定
24．请给下列句子选择合适的描写方法。(填选项)
A.语言描写 B.动作描写 C.环境描写 D.神态描写
①他站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
②他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
③导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。
25．从董存瑞的动作和语言中，我看到了一个 的董存瑞。我知道的像董存瑞这样的英雄人物还有 ，他也像董存瑞一样用生命诠释了一往无前的英雄气概。
26．用诗句形容董存瑞这样的英雄群体，不恰当的一项是( )。
A．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
B．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
课内阅读
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!……桑娜沉思着。
（选自《穷人》）
27．这段话选自课文《穷人》，作者是俄国作家 。
28．文段抓住桑娜的 描写和 描写，突出了她 的特点。
29．这段话中最能体现桑娜心情词语是 。
答案解析部分
【答案】1．为人民服务；毛泽东；张思德
2．因为，所以
3．他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
【答案】4．语言；动作；心理；神态；内心的痛苦；指的是将儿子遗体运回国内。；毛主席虽然满怀着一位父亲对儿子的深情，但他同时还想到了千千万万的志愿军烈士，想到作为领袖不能搞特殊，想到毛岸英的牺牲是为朝鲜人民做贡献，毛岸英也是朝鲜人民的儿子，所以他打消了这个念头。
5．将儿子安葬在朝鲜， 感受到了毛主席不搞特殊、顾全大局的胸怀。
【答案】6．指某事常见，不足为奇；文中指生活中比较常见的现象。；指追溯事物发生的根源；文中指结合生活中的现象，探寻发生的原因。
7．发现问题，不断追问；通过探索，解决疑问，发现真理
8．A
9．因为科学就在我们身边，只要你见微知著．发现问题并不断探索．就可以解决疑问，发现真理。
【答案】10．语言；刘伯承；刘伯承在做手术时拒绝使用麻醉剂，还能在忍受巨大疼痛的情况下准确数出手术过程中的刀数，他那钢铁般的意志令沃克医生感到敬佩。
11．出乎意料，竟然；刘伯承在手术过程中承受的巨大痛苦以及他的顽强意志。
12．我一定要挺住，那么多激烈的战斗我都挺过来了，一个小小的手术是打不垮我的。；这么痛苦地手术他竟然能一声不吭，这个军人真了不起。；您那顽强的意志令我敬佩，值得我学习，你真不愧于“军神”的称号。
【答案】13．动作；神态；悲痛之情
14．有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜
15．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”
16．然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
17．歌颂了毛主席的国际主义精神以及从大局考虑问题的博大胸怀。
【答案】18．呼兰河传
19．一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。；自由和快乐
20．这样写好，能体会到动植物都是那么的自由自在，没有任何约束。
21．D
【答案】22．④；③；①；②
23．D
24．B；A；D
25．舍身为国；邱少云
26．D
【答案】27．列夫 托尔斯泰
28．神态；心理；宁愿自己受苦也要帮助别人
29．忐忑不安
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阅读课内文段，完成练习。
______我们是为人民服务的，______，我们如果有缺点，就不怕别人批 评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说 的办法对人民有好处，我们就照你的办。”精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
1．以上这段课文选自《 》一文，作者是 ，是为悼念 烈士而写的。
2．在文中横线上填上合适的关联词。
3．为什么要采用”精兵简政”这一条意见呢？(用文中原句回答)
课内阅读（默读课文选段，并填空或简答）。
毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竞成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！"毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
4．填空。
①课文选段是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后 、 、 、 的描写，表现了毛主席 。
②“然而，他很快打消了这种念头。”一句话中“这种念头”是指 ，毛主席打消这种念头的原因是 。
5．毛主席最后作出了什么决定？你感受到了毛主席怎样的胸怀？
课内阅读
《真理诞生于一百个问号之后》（节选）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著，善于发间并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领城的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
6．写出下列词语的意思。
司空见惯：
追根求源：
7．第二自然段中的“？”指 ，“！”指 。
8．下列与“见微知著”意思有较大不同的成语是（ ）
A．一叶障目 B．一叶知秋 C．以小见大
9．为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？
课内阅读。
军神
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！ ”
10．画横线的句子是对沃克医生的 描写，句中的“你”指 ，沃克医生将他称为“军神”是因为 。
11．加点词语“居然”的意思是 ，从中可以体会到 。
12．手术过程中，刘伯承在想： ；沃克医生在想： 。读了选文，我想说：“ 。”
课内阅读
青山处处埋忠骨（节选）
主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
13．画横线的句子是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后的 和 两方面的描写，表现了毛主席内心的 。
14．“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”这句话的意思是 。
15．从哪些句子中你体会到了毛泽东凡人的情怀？用横线画出。
16．从哪些句子中你体会到了毛泽东伟人的胸怀？用波浪线画出。
17．选段歌颂了毛主席怎样的品质和胸怀？
课内阅读。
祖父的园子（节选）
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
18．《祖父的园子》选自萧红的小说《 》。
19．选文是围绕哪两句话写的？用横线画出来 。在作者的心中，园子里的花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是 的。
20．选文通过“……愿意……就……”的句式描写了园子里沐浴在阳光下的一些景物，你觉得这样写好吗？说出你的理由。
21．在萧红眼中，祖父的园子是特别的。下列说法中不恰当的是
A．正是因为孩童调皮天真，所以感觉园中的一切都是好玩的，都是活的。
B．作者既写出了园中的生机，也写出了自己对园子的热爱，对自由的追求。
C．作者能度过一段快乐的童年时光，不仅是因为有园子，更多的是因为有祖父。
D．祖父是个懒惰的人，任由园子里的一切自由生长。
阅读课文片段，完成练习。
董存瑞舍身炸暗堡(节选)
董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了， 的喊杀声由远而近。在这 的关头，董存瑞 ，站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
巨大的响声震得 ，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
22．请在文中横线上填入正确的序号。
①昂首挺胸② 地动山摇 ③ 万分紧急 ④ 惊天动地
23．语段中画波浪线线的句子应该用 的语气来读。(填选项)
A．低沉 B．轻快 C．激昂 D．坚定
24．请给下列句子选择合适的描写方法。(填选项)
A.语言描写 B.动作描写 C.环境描写 D.神态描写
①他站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
②他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
③导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。
25．从董存瑞的动作和语言中，我看到了一个 的董存瑞。我知道的像董存瑞这样的英雄人物还有 ，他也像董存瑞一样用生命诠释了一往无前的英雄气概。
26．用诗句形容董存瑞这样的英雄群体，不恰当的一项是( )。
A．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
B．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
课内阅读
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!……桑娜沉思着。
（选自《穷人》）
27．这段话选自课文《穷人》，作者是俄国作家 。
28．文段抓住桑娜的 描写和 描写，突出了她 的特点。
29．这段话中最能体现桑娜心情词语是 。
答案解析部分
【答案】1．为人民服务；毛泽东；张思德
2．因为，所以
3．他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
【答案】4．语言；动作；心理；神态；内心的痛苦；指的是将儿子遗体运回国内。；毛主席虽然满怀着一位父亲对儿子的深情，但他同时还想到了千千万万的志愿军烈士，想到作为领袖不能搞特殊，想到毛岸英的牺牲是为朝鲜人民做贡献，毛岸英也是朝鲜人民的儿子，所以他打消了这个念头。
5．将儿子安葬在朝鲜， 感受到了毛主席不搞特殊、顾全大局的胸怀。
【答案】6．指某事常见，不足为奇；文中指生活中比较常见的现象。；指追溯事物发生的根源；文中指结合生活中的现象，探寻发生的原因。
7．发现问题，不断追问；通过探索，解决疑问，发现真理
8．A
9．因为科学就在我们身边，只要你见微知著．发现问题并不断探索．就可以解决疑问，发现真理。
【答案】10．语言；刘伯承；刘伯承在做手术时拒绝使用麻醉剂，还能在忍受巨大疼痛的情况下准确数出手术过程中的刀数，他那钢铁般的意志令沃克医生感到敬佩。
11．出乎意料，竟然；刘伯承在手术过程中承受的巨大痛苦以及他的顽强意志。
12．我一定要挺住，那么多激烈的战斗我都挺过来了，一个小小的手术是打不垮我的。；这么痛苦地手术他竟然能一声不吭，这个军人真了不起。；您那顽强的意志令我敬佩，值得我学习，你真不愧于“军神”的称号。
【答案】13．动作；神态；悲痛之情
14．有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜
15．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”
16．然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
17．歌颂了毛主席的国际主义精神以及从大局考虑问题的博大胸怀。
【答案】18．呼兰河传
19．一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。；自由和快乐
20．这样写好，能体会到动植物都是那么的自由自在，没有任何约束。
21．D
【答案】22．④；③；①；②
23．D
24．B；A；D
25．舍身为国；邱少云
26．D
【答案】27．列夫 托尔斯泰
28．神态；心理；宁愿自己受苦也要帮助别人
29．忐忑不安
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