2.2基本不等式(精讲)-【新教材精创】2023-2024学年高一上数学精品辅导讲义(人教A版2019 必修第一册)

文档属性

名称 2.2基本不等式(精讲)-【新教材精创】2023-2024学年高一上数学精品辅导讲义(人教A版2019 必修第一册)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-07-11 21:05:12

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2.2 基本不等式
【基本不等式(或)均值不等式】
知识点一:基本不等式
1.对公式及的理解.
(1)成立的条件是不同的:前者只要求都是实数,而后者要求都是正数;
(2)取等号“=” 的条件在形式上是相同的,都是“当且仅当时取等号”.
知识点二:基本不等式的证明
方法一:几何面积法
如图,在正方形中有四个全等的直角三角形.
方法二:代数法
∵,
当时,;
当时,.
所以,(当且仅当时取等号“=”).
知识点三:基本不等式的几何意义
如图,是圆的直径,点是上的一点,,,过点作交圆于点D,连接、.
易证,那么,即.
这个圆的半径为,它大于或等于,即,其中当且仅当点与圆心重合,即时,等号成立.
知识点诠释:
在数学中,我们称为的算术平均数,称为的几何平均数. 因此基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
知识点四:用基本不等式求最大(小)值
在用基本不等式求函数的最值时,应具备三个条件:一正二定三取等.
① 一正:函数的解析式中,各项均为正数;
② 二定:函数的解析式中,含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③ 三取等:函数的解析式中,含变数的各项均相等,取得最值.
【基本不等式的变形与拓展】
1.(1)若,则;(2)若,则(当且仅当时取“=”).
2.(1)若,则;(2)若,则(当且仅当时取“=”);
(3)若,则(当且仅当时取“=”).
3.若,则(当且仅当时取“=”);若,则(当且仅当时取“=”);若,则,即或(当且仅当时取“=”).
4.若,则(当且仅当时取“=”);若,则,即或(当且仅当时取“=”).
5.一个重要的不等式链:.
6.函数图象及性质
(1)函数图象如右图所示:
(2)函数性质:
①值域:;
②单调递增区间:;单调递减区间:.
7.(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”;
(2)求最值的条件“一正,二定,三相等”;
(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.
重难点突破(一) 基本不等式的简单应用
例1.(1)、(2023·高一课时练习)函数的最小值为( )
A.2 B. C.3 D.4
(2)、(2023春·湖南·高二统考学业考试)已知,则的最大值为( )
A. B.1 C. D.2
【变式训练1-1】、(2022秋·高一课时练习)已知,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式训练1-2】、(2023·全国·高一假期作业)已知,则当取最大值时,的值为( )
A. B. C. D.
重难点突破(二) 利用基本不等式求最值
例2.(1)、(2022·陕西·榆林市第十中学高一期末)函数的最小值为______.
(2)、(2020秋·北京·高三北京市第五中学校考阶段练习)已知,则的最小值为______.
【变式训练2-1】、(2023·全国·高一假期作业)若,则的最值情况是( )
A.有最大值 B.有最小值6 C.有最大值 D.有最小值2
【变式训练2-2】.(2023·山东烟台·统考三模)(多选题)已知且,则( )
A.的最大值为 B.的最大值为2
C.的最小值为6 D.的最小值为4
重难点突破(三) 不等式变形技巧:“1”的代换
例3.(1)、(2023·高一单元测试)设,且,则的最小值为__________.
、(2023春·山东德州·高二校考阶段练习)已知正实数满足,则的最小值为__________.
【变式训练3-1】、(2022·四川资阳·高一期末)已知正实数x,y满足,则最小值为______.
【变式训练3-2】、(2023春·四川南充·高一四川省南充市白塔中学校考期中)已知正数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
重难点突破(四) 不等式的证明技巧与综合处理技巧
例4、(2023春·山西运城·高二康杰中学校考阶段练习)若正实数, 满足.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【变式训练4-1】、(2023秋·广西河池·高一统考期末)(1)已知,,,求的最小值;
(2)已知,求的最大值.
例5、(2022秋·贵州黔南·高三统考阶段练习)设,,均为正数,且,证明:
(1);
(2).
【变式训练5-1】、(2021秋·高一单元测试)(1)若正数x,y满足x+y+8=xy,求xy的取值范围.
(2)已知a,b,c都为正实数,且a+b+c=1.求证:.
重难点突破(五) 均值不等式在实际问题中的应用
例6、(2023春·广西南宁·高一校联考开学考试)某游泳馆拟建一座占地面积为200平方米的矩形泳池,其平面图形如图所示,池深1米,四周的池壁造价为400元/米,泳池中间设置一条隔离墙,其造价为100元/米,泳池底面造价为60元/平方米(池壁厚忽略不计),设泳池的长为x米,写出泳池的总造价,问泳池的长为多少米时,可使总造价最低,并求出泳池的最低造价.
【变式训练6-1】、(2023·全国·高一专题练习)为迎接四川省第十六届少数民族传统运动会,州民族体育场进行了改造翻新,在改造州民族体育场时需更新所有座椅,并要求座椅的使用年限为15年,已知每千套座椅建造成本是8万元,设每年的管理费用为万元与总座椅数千套,两者满足关系式:.15年的总维修费用为80万元,记为15年的总费用.(总费用=建造成本费用+使用管理费用+总维修费用).请问当设置多少套座椅时,15年的总费用最小,并求出最小值.
重难点突破(六) 挑战满分(压轴题)
例7.(1)、(2022·浙江·高一期中)已知实数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
(2)、(2022秋·湖北武汉·高一期末)已知,,是正实数,且,则最小值为__________.
【变式训练7-1】、(2022春·湖北襄阳·高一襄阳五中校考期中)已知正实数满足,则的最小值为( )
A.10 B.11 C.13 D.21
【变式训练7-2】、(2022秋·浙江温州·高一校考阶段练习)实数满足,则的最小值是__________.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2.2 基本不等式
【基本不等式(或)均值不等式】
知识点一:基本不等式
1.对公式及的理解.
(1)成立的条件是不同的:前者只要求都是实数,而后者要求都是正数;
(2)取等号“=” 的条件在形式上是相同的,都是“当且仅当时取等号”.
知识点二:基本不等式的证明
方法一:几何面积法
如图,在正方形中有四个全等的直角三角形.
方法二:代数法
∵,
当时,;
当时,.
所以,(当且仅当时取等号“=”).
知识点三:基本不等式的几何意义
如图,是圆的直径,点是上的一点,,,过点作交圆于点D,连接、.
易证,那么,即.
这个圆的半径为,它大于或等于,即,其中当且仅当点与圆心重合,即时,等号成立.
知识点诠释:
在数学中,我们称为的算术平均数,称为的几何平均数. 因此基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
知识点四:用基本不等式求最大(小)值
在用基本不等式求函数的最值时,应具备三个条件:一正二定三取等.
① 一正:函数的解析式中,各项均为正数;
② 二定:函数的解析式中,含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③ 三取等:函数的解析式中,含变数的各项均相等,取得最值.
【基本不等式的变形与拓展】
1.(1)若,则;(2)若,则(当且仅当时取“=”).
2.(1)若,则;(2)若,则(当且仅当时取“=”);
(3)若,则(当且仅当时取“=”).
3.若,则(当且仅当时取“=”);若,则(当且仅当时取“=”);若,则,即或(当且仅当时取“=”).
4.若,则(当且仅当时取“=”);若,则,即或(当且仅当时取“=”).
5.一个重要的不等式链:.
6.函数图象及性质
(1)函数图象如右图所示:
(2)函数性质:
①值域:;
②单调递增区间:;单调递减区间:.
7.(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”;
(2)求最值的条件“一正,二定,三相等”;
(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.
重难点突破(一) 基本不等式的简单应用
例1.(1)、(2023·高一课时练习)函数的最小值为( )
A.2 B. C.3 D.4
【答案】B
【分析】直接根据基本不等式即可得结果.
【详解】因为,所以,
当且仅当,即时等号成立,即函数的最小值为,
故选:B.
(2)、(2023春·湖南·高二统考学业考试)已知,则的最大值为( )
A. B.1 C. D.2
【答案】D
【分析】利用基本不等式可求得的最大值,进而求解即可.
【详解】因为,则,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以,
所以的最大值为2.
故选:D.
【变式训练1-1】、(2022秋·高一课时练习)已知,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意化简得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】因为,可得,则,
当且仅当时,即时,等号成立,
即的最大值为.
故选:C.
【变式训练1-2】、(2023·全国·高一假期作业)已知,则当取最大值时,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由,结合等号成立的条件,即可求解.
【详解】由,可得,
则,当且仅当,即时取等号,
所以时,取得最大值.
故选:B.
重难点突破(二) 利用基本不等式求最值
例2.(1)、(2022·陕西·榆林市第十中学高一期末)函数的最小值为______.
【答案】4
【解析】
【分析】
利用基本不等式直接求解即可
【详解】
因为,所以,
所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为4,
故答案为:4
(2)、(2020秋·北京·高三北京市第五中学校考阶段练习)已知,则的最小值为______.
【答案】5
【分析】求两个正数和的最小值,凑它们的积为定值即可用基本不等式求解.
【详解】因为,
则,
当且仅当即时取等号,
故答案为:5
【变式训练2-1】、(2023·全国·高一假期作业)若,则的最值情况是( )
A.有最大值 B.有最小值6 C.有最大值 D.有最小值2
【答案】B
【分析】利用基本不等式可得答案.
【详解】若,则,
当且仅当即等号成立,
所以若时,有最小值为6,无最大值.
故选:B.
【变式训练2-2】.(2023·山东烟台·统考三模)(多选题)已知且,则( )
A.的最大值为 B.的最大值为2
C.的最小值为6 D.的最小值为4
【答案】BC
【分析】利用基本不等式可判断AB;先将化为,再妙用“1”可判断C;取特值可判断D.
【详解】对于A,因为,所以,当且仅当时,等号成立,故错误;
对于B,因为,所以,
即,,当且仅当时,等号成立,故B正确;
对于C,由得,所以,
因为,
所以,当且仅当时,等号成立,故C正确;
对于D,令,则,所以的最小值不是4,D错误.
故选:BC.
重难点突破(三) 不等式变形技巧:“1”的代换
例3.(1)、(2023·高一单元测试)设,且,则的最小值为__________.
【答案】
【分析】根据“1”的代换,结合已知可推得,然后根据基本不等式,即可得出答案.
【详解】因为,,
所以.
当且仅当,且,即时,等号成立.
所以,的最小值为.
故答案为:.
(2)、(2023春·山东德州·高二校考阶段练习)已知正实数满足,则的最小值为__________.
【答案】/1.125
【分析】因为,再利用基本不等式即可得出结果.
【详解】因为,所以
,当且仅当,即最取到等号.
故答案为:.
【变式训练3-1】、(2022·四川资阳·高一期末)已知正实数x,y满足,则最小值为______.
【答案】9
【解析】
【分析】
利用基本不等式的性质直接求解即可.
【详解】
正数,满足:,

当且仅当,即,时 “”成立,
故答案为:.
【变式训练3-2】、(2023春·四川南充·高一四川省南充市白塔中学校考期中)已知正数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】确定,变换,展开利用均值不等式计算得到答案.
【详解】,则,
.
当,即,时等号成立.
故选:C
重难点突破(四) 不等式的证明技巧与综合处理技巧
例4、(2023春·山西运城·高二康杰中学校考阶段练习)若正实数, 满足.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由基本不等式推论可得答案;(2)注意到,后由基本不等式可得答案.
【详解】(1)因,,则,当且仅当时取等号,则的最大值为;
(2),
当且仅当,即,时取等号,则的最小值为.
【变式训练4-1】、(2023秋·广西河池·高一统考期末)(1)已知,,,求的最小值;
(2)已知,求的最大值.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)利用基本不等式“1”的代换求目标式的最小值,注意等号成立条件;
(2)由题设知,由基本不等式求目标式最大值,注意等号成立条件.
【详解】(1)∵,且,
∴,
当且仅当,即,时,等号成立,
∴的最小值为;
(2)∵,则,
∴,
当且仅当即时等号成立.
∴的最大值.
例5、(2022秋·贵州黔南·高三统考阶段练习)设,,均为正数,且,证明:
(1);
(2).
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)由,则,根据,,,即可得证;
(2)根据,,,即可得证.
【详解】(1)由,得,
又由基本不等式可知当,,均为正数时,,,,
当且仅当时,上述不等式等号均成立,
所以,
即,
所以,当且仅当时等号成立;
(2)因为,,均为正数,
则,,,当且仅当时,不等式等号均成立,
则,
即,当且仅当时等号成立.
所以.
【变式训练5-1】、(2021秋·高一单元测试)(1)若正数x,y满足x+y+8=xy,求xy的取值范围.
(2)已知a,b,c都为正实数,且a+b+c=1.求证:.
【答案】(1)[16,+∞);(2)证明见解析.
【分析】(1)由题得,再解一元二次不等式得解.
(2)根据化简,利用均值不等式即可证明.
【详解】(1),
即,即,解得,
所以,当且仅当取等号
所以的取值范围为
(2)都为正实数,且

当且仅当时,等号成立,
所以.
重难点突破(五) 均值不等式在实际问题中的应用
例6、(2023春·广西南宁·高一校联考开学考试)某游泳馆拟建一座占地面积为200平方米的矩形泳池,其平面图形如图所示,池深1米,四周的池壁造价为400元/米,泳池中间设置一条隔离墙,其造价为100元/米,泳池底面造价为60元/平方米(池壁厚忽略不计),设泳池的长为x米,写出泳池的总造价,问泳池的长为多少米时,可使总造价最低,并求出泳池的最低造价.
【答案】,泳池的长设计为15米时,可使总造价最低,最低总造价为36000元.
【分析】根据矩形面积公式列出函数表达式,结合基本不等式即可求解.
【详解】因为泳池的长为x米,则宽为米.
则总造价,
整理得到,
当且仅当时等号成立.
故泳池的长设计为15米时,可使总造价最低,最低总造价为36000元.
【变式训练6-1】、(2023·全国·高一专题练习)为迎接四川省第十六届少数民族传统运动会,州民族体育场进行了改造翻新,在改造州民族体育场时需更新所有座椅,并要求座椅的使用年限为15年,已知每千套座椅建造成本是8万元,设每年的管理费用为万元与总座椅数千套,两者满足关系式:.15年的总维修费用为80万元,记为15年的总费用.(总费用=建造成本费用+使用管理费用+总维修费用).请问当设置多少套座椅时,15年的总费用最小,并求出最小值.
【答案】千套时,取得最小值为180万元
【分析】根据总费用=建造成本费用+使用管理费用+总维修费用,再根据基本不等式求总费用的最值,并求等号成立的条件.
【详解】由题意得:建造成本费用为,
使用管理费:,所以,

当且仅当时,即千套时,取得最小值为180万元.
重难点突破(六) 挑战满分(压轴题)
例7.(1)、(2022·浙江·高一期中)已知实数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.
【详解】解:因为满足,


当且仅当时取等号,
故选:.
【点睛】本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.
(2)、(2022秋·湖北武汉·高一期末)已知,,是正实数,且,则最小值为__________.
【答案】
【分析】首先变形为,再根据,变形为,展开后,利用基本不等式求最小值,最后再用基本不等式求最小值.
【详解】由题,,
其中

当且仅当,即时取等,


当且仅当时,即时取等.
故答案为:
【变式训练7-1】、(2022春·湖北襄阳·高一襄阳五中校考期中)已知正实数满足,则的最小值为( )
A.10 B.11 C.13 D.21
【答案】B
【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.
【详解】解:正实数满足,
则,

即:,
当且仅当且,即时取等号,
所以的最小值为11.
故选:B.
【点睛】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质的应用,同时考查转化思想和计算能力.
【变式训练7-2】、(2022秋·浙江温州·高一校考阶段练习)实数满足,则的最小值是__________.
【答案】
【分析】先由题设条件得到,再利用换元法求得关于的关系式,从而将转化为关于的关系式,由此利用基本不等式即可得解.
【详解】因为,所以,
令,则,所以,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,易知此时有解,
故,即的最小值为.
故答案为:
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)