数学一年级上青岛版（五四制）3走进花果山课件4

课件20张PPT。被减数是6、7的减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入 一、情境导入一、情境导入从图中，你发现了哪些信息？有6个同学树上有6个树上有7只你能提出什么数学问题？走了2个同学 还剩几个同学？摘了5个还剩几个桃子？从树上跳下5只树上还剩几只猴子？二、你说我讲数一数摆小棒分解想加法 绿点还剩几个同学？二、你说我讲5,4还剩几个同学？二、你说我讲还剩几个同学？二、你说我讲624还剩几个同学？二、你说我讲4+2=6-62=4还剩几个同学？二、你说我讲 数 一数 摆小棒 分解 下环节树上有7只从树上跳下5只树上还剩几只 ？二、你说我讲6,5,4,3,2树上还剩几只 ？二、你说我讲树上还剩几只 ？二、你说我讲752树上还剩几只 ？，摘了5个 。还剩几个 ？树上有6个试一试6-5=1（个）三、自主练习2433642651你发现了什么？1.三、自主练习2. 摘桃子。6-4=6-5=7-4=7-1=7-6=6-0=6-3=7-2=31616523三、自主练习7-4=33.青蛙跳远。三、自主练习4.把得数是5的 圈起来。三、自主练习5.小鸡回家。三、自主练习树上有7片树叶，落下了2片。还剩几片？7-2=5（片）你还能讲一个身边的故事吗？6.讲数学故事。三、自主练习有6只小狗，跑了5只。还剩几只？6-5=1（只）我这样讲：