第四节 眼睛和眼镜
学习目标:
1、了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
2、知道近视眼与远视眼的成因及矫正方法。
2、通过学习,具有一定的眼保健意识。
(一)眼睛的构造;
其实,眼睛就是一个天然的光学仪器,从结构上看,眼球非常类似于照相机.
1、眼睛的结构中, 和 共同作用相当于凸透镜, 相当于光屏。在视网膜上成的是 、 的 像。
2、 收缩、放松时可调节晶状体的厚薄,改变 。
当睫状体 时,晶状体变 ,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。当睫状体 时,晶状体变 ,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。
3、近视眼成因:
晶状体太 ,折光能力太强或眼球前后方向太 ,成像于视网膜 。
矫正:配戴用 镜做成的近视眼镜。(在下图填上合适的镜子)
4、远视眼成因:
晶状体太 ,折光能力太弱或眼球前后方向太 ,成像于视网膜 。
矫正:配戴用 镜做成的远视眼镜。(在下图填上合适的镜子)
老花眼镜)
5.眼镜的度数:
1) 叫透镜焦度。用 表示。
焦度和焦距的关系式是 。
2)眼镜片的度数就是 。
三、预习自测:
1.检查视力的时候,视力表上的“E”落在被检查者视网膜上的图像是
2.物像只有落在__________上,人才能够清晰地看到这个物体.这就需要眼球内_________等结构具有灵敏的调节功能。眼睛通过睫状体来设定________的形状;当睫状体放松时,晶状体比较_______,远处物体的像落在_______上,眼球可以看清远处的物体。
3.近视眼是由于晶状体太______,远处物体的像落在视网膜______(填“前”或“后”),而看不清远处的物体;需佩戴 来矫正。
4.远视眼是由于晶状体太______,近处物体的像落在视网膜______(填“前”或“后”),而看不清近处的物体;需佩戴 来矫正。
四、我的疑惑
课内探究案
一、学始于疑---我思考,我收获
二、质疑探究---质疑解疑、合作探究
①眼睛观察物体时,物距一般都大于 .所以在视网膜上成的是 、 、 的实像.通过视神经把信号传到了我们的大脑中,人与生俱来就适应这种感觉,因此人的感觉好像成了一个正立等大的像.
②当物距变化时,眼睛的睫状肌就会改变晶状体的 ,达到改变眼睛“焦距”的目的.晶状体变得扁平时,“焦距”最小,能够看清 的物体;晶状体变得凸起时,“焦距”最大,能够看清 的物体.在距眼睛 处的物体在视网膜上成像最清晰,因此人们把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离.
③产生近视眼的原因是晶状体 ,折光能力 ,或者眼球在前后方向上 ,从而使远处来的光会聚在 。利用 能使光线 的特点,在眼睛前放合适的 就能矫正近视眼。
④产生远视眼的原因是晶状体 ,折光能力 ,或者眼球在前后方向上 ,从而使近处来的光会聚在 。利用 能使光线 的特点,在眼睛前放合适的 就能矫正远视眼。
⑤眼镜的度数= (公式中焦距f必须用米作单位).
三、知识网络图----归纳总结、梳理整合
四、当堂检测:
(必做)1.眼睛是人体最重要的器官之一,它是一个相当复杂的生物光学仪器,从结构上看非常类似于( )
A.放大镜 B.幻灯机 C.照相机 D.潜望镜
2.物体通过眼睛后在视网膜上形成的像是( )
A.正立、缩小、实像 B.正立、缩小、虚像
C.倒立、缩小、实像 D.倒立、缩小、虚像
3.下列关于眼睛和照相机的说法中正确的是( )(多选)
A.照相机的工作原理和眼睛的工作原理相同
B.照相机的调节和眼睛的调节相同
C.眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜
D.远视眼的人需要戴凹透镜进行矫正
4.关于近视眼的产生和矫正,正确说法是( )(多选)
A.晶状体太厚或者眼球在前后方向上太长
B.晶状体太薄或者眼球在前后方向上太短
C.可用凸透镜矫正
D.可用凹透镜矫正
(选做)5.小雨用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜、一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法,如图所示.
(1)模型中的凸透镜相当于 ,烧瓶的后壁相当于 ,着色液体则表示玻璃体.
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定:甲是 眼模型,乙是
眼模型,丙是 眼模型.(均填“正常”“近视”或“远视”)
(3)在研究近视眼的矫正过程中,你认为 模型前加一个度数合适的 透镜,能使光束会聚在视网膜上.
(4)在研究远视眼的矫正过程中,你认为 模型前加一个度数合适的 透镜,能使光束会聚在视网膜上.
五、升华小结
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