2找春天 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
找春天
春天又称春季，是一年中的第一个
季节，是万物复苏的季节。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
资料宝袋
1.学会本课生字新词，会认14个生字，会写9个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
学习目标
chōnɡ chū xún zhǎo ɡū niɑnɡ tǔ chū liǔ shù
冲 出 寻 找 姑 娘 吐 出 柳 树
dànɡ qiū qiān táo huā
荡 秋 千 桃 花
字词超市
读一读:
藏(zàng)族的小朋友在院子里玩捉迷藏(cáng)的游戏。


藏
cáng (捉迷藏)
zàng (西藏)

多音字学习
害羞：
嫩芽：
解冻：
音符：
遮遮掩掩：
因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。
初生而柔嫩的芽。
冰冻的江河、土地等融化。
乐谱中表示音长或音高的符号。
因害羞或为躲避他人而闪避躲藏的样子。
词语解释
要去野外找春天了，课文中的小朋友现在是怀着什么样的心情呢？
我们在哪里找到了春天？
我们用哪些方式找到的春天？
让我们先读读课文，看看小朋友在春天里发现了什么？
你认识音符吗？想一想音符和嫩芽有什么相同的地方？
让我们一起读读课文中含有“嫩芽和音符”的句子吧！
作者把春天想象成什么了？
一个害羞的小姑娘。
遮遮掩掩 躲躲藏藏
我们来结识一组表示动作的新词
触摸
探出
遮遮掩掩
躲躲藏藏
我们还会在课文插图中发现春天的影子；读着课文，我们会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜。
这个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的，不想让人们发现她。可是细心的小朋友还是找到了她。
初读课文后，你感受到了什么？
初读课文后，我感受到了小朋友寻找春天的喜悦心情，春天的无限美好。
小草：
野花：
树木：
小溪：
解冻 叮叮咚咚
从地下探出头来
早开 一朵两朵
吐出点点嫩芽
春天还像什么？
春天像个 。
花仙子，把大地装扮得五颜六色
春天像个 。
小画家，把大地涂满了各种色彩
同学们，文中的小作者从地下的小草，早开的一两朵野花，树木吐出的点点绿芽，解冻的小溪中找到了春天，你还能从哪儿找到春天呢？
我们还可以从小朋友的衣着穿戴上找到春天，从南方飞回来的燕子身上找到春天，从温暖的阳光、温柔的风身上找到春天……
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
描写春天的古诗
本文描绘了“我们”去寻找 的经过，展现了春天的 ，写出了小朋友寻找春天的 心情，抒发了作者对大自然的 之情。
春天
美丽景色
喜悦
喜爱
概括主题
“春天在哪里，春天在哪里，春天就在你们的眼睛里……””同学们，让我们齐唱《春天在哪里》这首歌来结束这节课的学习吧。