小学语文三年级上册第一单元综合素质评价（含答案）

第一单元综合素质评价
时间：90分钟　满分：100分
第1部分 识字与写字(24分)
1. [大兴区]看拼音，写词语，注意把字写得规范、整洁。(7分)
xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ
孩子们穿着的在台上，他
néng gòu hù xiāng shuāng bì
们配合，扬起的柔美自然。台
ān jìng
下看表演的观众极了。
2. 把下列词语中加点字的读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(3分)
(1)A. 堤坝(bà) B. 衣裳(shɑng) C. 私塾(shī) (　　)
(2)A. 戒尺(jiè) B. 严厉(lì) C. 挨打(āi) (　　)
(3)A. 打扮(bɑn) B. 糊涂(hū) C. 清楚(chu) (　　)
3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。
(3分)
(1)穿戴　　 敬爱　　 照例　　 鸦鹊无声 (　　)
(2)好奇 招引 公课 绚丽多彩 (　　)
(3)粗壮 急忙 陈雨 一字不漏 (　　)
4. 读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音，画“√”。(4分)
(1)“假(jiǎ jià)小子”说，暑假(jiǎ jià)里爸爸要带她去南京海底世界玩。
(2)放学回家的路上，同学们背(bēi bèi)着书包边走边背(bēi bèi)古诗。
5. [石景山区]根据要求填空。(5分)
“狂风”的“狂”字，按部首查字法应先查(　　)部，再查(　　)画；按音序查字法，先在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母(　　)，再找到音节(　　 　)。
字典中的“狂”字有三种解释(见下图)，“狂风”中“狂”的意思应该选择第(　　)种解释。
狂　①疯癫，精神失常(疯—、癫—)：～人|发～。②任情地做，不用理智约束感情：～放不拘|～喜|～欢。③猛烈的，声势大的：～风暴雨|～澜(大浪头)|～飙(急骤的大风)。
6. 下列词语搭配有误的一项是(　　)。(2分)
A. 粗壮的枝干　 鲜艳的衣服　 B. 拍着大手　 唱着风笛
C. 可爱的学生 飘扬的国旗 D. 树枝碰触 花朵开放
第2部分 积累与运用(23分)
7. [西城区·改编]选词填空。(4分)
同学们来到天安门广场，向冉冉升起、迎风(　　　)的国旗敬礼；来到毛主席纪念堂，瞻仰(　　　)的毛主席。
8. 把下列词语补充完整，再按要求填空。(9分)
摇(　 　)晃(　 　)　　 提(　 　)吊(　 　)
( 　　)红(　 　)赤 张( 　　)舞(　 　)
披(　 　)散( 　　) ( 　　)干(　 　)燥
(1)我发现：这些词语都含有________________，我能再写一个这样的词语：______________。
(2)选词填空：周末，爸爸带我参观了中央电视塔，从塔上的观光台向下望去，我由兴奋变为害怕，真是______________。
9. [立德树人]三年级(1)班的同学加入了文明倡导志愿者的队伍。下面的志愿者小队名称和他们的倡导任务不相符的一项是(　　)(2分)
A.
B.
C.
10. 读句子，体会句子表达的妙处，再仿写。(4分)
例：于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
一大片一大片的嫩草从土里探出头来，_______________________
___________________________________________________________。
11. [新题型]右边这幅画让你联想到的古诗句是什么？(4分)
_______________________________________
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INCLUDEPICTURE "../../公司/小学好卷/第2部分.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../公司/23秋%20好卷%206%20语文%20R（陈楠/第2部分.EPS" \* MERGEFORMAT \d 第3部分 阅读与感悟(28分)
(一)动物的休眠(14分)
①休眠是动物为了适应环境，维持个体生存的一种独特的生理过程。
②冬天一到，蝙蝠什么吃的也找不到，只好找一个山洞或屋檐，双脚抓住支撑物，倒挂着睡觉。
③与蝙蝠不同的是，海参在夏季休眠。这是为什么呢？原来，海参靠捕食小生物为生。入夏之后，海面暖和，小生物就纷纷游到了上层水域，而栖身海底的海参没本事追随，只好隐蔽在深海的石底，背面朝下，开始睡大觉。
④动物休眠的时间也长短不一。
⑤据说，俄罗斯的黑貂每年只休眠20天，而西伯利亚东北部的旱獭和我国的刺猬，一次休眠能睡上200多天。
⑥再说蜗牛吧！要是碰上干旱的年头，20多个月不下雨，它就能睡上20多个月。
⑦100多年前，美国有一位名叫富兰克林的科学家在法国旅行，看见一位打石工人从一块石灰岩里打出一窝癞蛤蟆来，一共4只。癞蛤蟆被“解放”出来时，还会爬动呢。科学家们根据石灰岩形成的时间计算，断定这4只癞蛤蟆已经睡了100万年以上。
12. 从文中找出下面词语的近义词，写下来。(4分)
温暖——(　　　 )　 隐藏——(　　 　)
13. 文中介绍的休眠时间最长的动物是_______________，休眠时间最短的动物是________________。(4分)
14. 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)
(1)休眠是动物冬季睡大觉的过程。 (　 　)
(2)我国的刺猬一次休眠能睡上200多天。 (　 　)
(3)英国科学家富兰克林在法国旅行时发现了已经睡了100万年以上的癞蛤蟆。 (　 　)
(二)美丽的校园(14分)
我们的校园，坐落在大山脚下。校园里四季美如画：__________的春天，____________的夏天，____________的秋天，___________的冬天。
春天，和煦的春风送来阵阵醉人的花香，娇嫩的小草不知什么时候也悄悄探出了小脑袋，那一片片翠绿，仿佛给大地铺上了绿毯。小花园里，花开了，有粉红的桃花，有白色的山茶花，有黄色的迎春花，它们就像小朋友们灿烂的笑脸。在这美好的春光里，我们在草地上看书，在花园里采集标本。
春天走了，夏天来了。春天就已经发芽的树木，现在更茂盛了，远远望去，像是守卫我们学校的哨兵。最吸引人的要数我们学校的百年老树——桂花树了。它真像一把撑开的绿绒大伞！一下课，我们纷纷跑出教室，像出笼的小鸟一样，来到桂花树下乘凉、嬉戏。池子里的鱼儿也被我们吸引了，迫不及待地赶来凑热闹呢！
夏天走了，秋天来了。如果这时你来我们的校园参观，那可太幸运了。因为每到秋天，我们的校园里就流传着这样一句话：“桂子开花，十里飘香。”是呀！一到秋天，一簇簇金黄色的桂花挂满枝头，散发出浓郁的香味，连空气都是香甜的。银杏树的叶子也变黄了，一片片从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我们也会迎着风，伴着落叶唱歌、跳舞。
冬天，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，落在植物上，好像给它们穿上了一件件白色的羽绒服，生怕它们冻着。我们兴高采烈地跑出教室，戴上手套，打雪仗、滚雪球、堆雪人……
我们的校园一年四季都风景如画，我爱我们的校园。
15. 选择恰当的词语填在文中的横线上。(4分)
白雪皑皑　 枝繁叶茂　 桃红柳绿　 叶黄桂香
16. 根据短文内容，把下面的表格补充完整。(4分)
季节 校园里的景物 “我们”的活动
春 小草、桃花、山茶花、
迎春花
夏 在桂花树下乘凉、嬉戏
秋 桂花、银杏叶
冬 打雪仗、滚雪球、堆雪人
17. 请找出一句有新鲜感的句子，用“　　”画出来，再写一下这个句子好在哪里。(3分)
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18. 如果邀请你到这个学校参观，你会选择哪个季节去呢？ 请说明理由。
(3分)
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INCLUDEPICTURE "../../公司/小学好卷/第3部分.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../公司/23秋%20好卷%206%20语文%20R（陈楠/第3部分.EPS" \* MERGEFORMAT \d 第4部分 表达与交流(25分)
19. [通州区]题目：我的同学
要求：(1)你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、他(她)的爱好等，选择一两点写下来。(2)通过一件具体的事，写清楚他(她)的特点。
第一单元综合素质评价
1. 鲜艳　服装　跳舞　能够　互相　双臂　安静
2. (1)C
(2)C
(3)B
3. (1)鹊　雀　
(2)公　功　
(3)陈　阵　
4. (1)
(2)
5. 犭　4　K　kuɑng　③
6. B
7. 飘扬　敬爱　
8. 头　脑　心　胆　面　耳　牙　爪
头　发　口　舌
(1)身体部位名称
示例：手忙脚乱
(2)提心吊胆
9. B
10. 示例：在大地上呼吸，舞蹈
11. 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
(一)12. 暖和　隐蔽
13. 癞蛤蟆　黑貂
14. (1)×
(2)√
(3)×
(二)15. 桃红柳绿　枝繁叶茂
叶黄桂香　白雪皑皑
16. 看书、采集标本
树木、桂花树、鱼儿
唱歌、跳舞
大雪、植物
17. 示例：银杏树的叶子也变黄了，一片片从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。这句话把秋天飘落的银杏叶比作黄色的蝴蝶，生动形象地描绘出银杏叶纷飞时的美丽画面。
18. 示例：冬天，因为冬天我可以和大家打雪仗、滚雪球、堆雪人。
19. 略。