(共23张PPT)
马棚里住着一匹老马和一匹小
马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮妈妈做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?
那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
怎么不能?我很愿意帮您做事。
这真是一只______的小马。
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
松鼠看见小马要过河,是怎么做的?心情怎么样?
小马!别过河,别过河,你会淹死的!
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请你用“因为……所以……”这样的句子说一说其中的原因。
同是一条河,它们的说法为什么不一样呢?
小马听了老牛的话,立刻跑到河边。
小马听了松鼠的话,连忙收住脚步。
小马不善于动脑筋,不敢尝试。
“立刻”、“马上”都表示什么?说明什么?
孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。
用“不应该……而应该……”的句式表达老马的意思。
读了小马妈妈的话,你明白了什么?
遇事不要光听别人说,一定要自己动脑筋思考并亲自体验。
想
怎么?你不要命啦!
让我试试吧!
小马跑到河边,试着往前趟……原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。他顺利地过了河,把麦子送到了磨坊。
高大
矮小
(浅)
(深)
因为( ),所以( )。
道理
遇事一定要动脑筋,亲自试一试。
小马过河
老牛 水很浅
松鼠 水很深
妈妈 要动脑 亲自去试一试
小练笔
“ 孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
改写句子:小马不应该( ),( ) ,应该( )。
孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试,就会明白了。
概括主题
这篇课文是一篇童话故事,叙述了小马驮麦子去磨坊,路上过河时的事情,课文说明遇事要自己动脑筋,想办法克服困难,找到答案。
试着用上下面的词语,讲讲这个故事。
马棚 愿意 磨坊
驮 挡住 为难
突然 拦住 吃惊
难为情 动脑筋 小心
课堂小结
一条小河,一句鼓励,一次尝试,小马在实践中获得了宝贵的
经验。生活中,我们也会遇到无数条这样的小河,我们应该学着多
动脑筋,多想办法,不要只听信他人,自己要勇于实践。
课后作业
将故事复述给朋友听。
写一写:小马过了河,在回家的路上又遇到老牛和松鼠,小马会和它们说些什么呢?
同学们,再见!