部编版九年级上册17.孤独之旅一课一练（含答案）

部编版九年级上册 17. 孤独之旅 一课一练
一、选择题
1．下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．我来了，我走得很轻，而且温文尔雅地，我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。
B．我边防战士在西藏墨脱巡逻，经常爬雪山、过沼泽，早将生死置之不理。
C．小王在李老师的帮助下终于完成了一篇文章，可谓是妙笔生花。
D．临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
2．下列加下划线字注音全都正确的一项是( )
A．掺杂(cān) 旧茬(chá) 戳破(chuō)
B．驱除(qū) 肥硕(shuò) 撅断(jué)
C．眺望(liào) 嬉闹(xī) 纯粹(cuì)
D．捆扎(zā) 撩逗(liáo) 胆怯(qiè)
3．下列各组句子分别是假设复句和条件复句的一项是（ ）
A．①如果妈妈能把我心心念念的书买回来，那会叫人多么惊喜呀！
②只要煤矿一开工资，这个城市就要热闹那么几天。
B．①虽然我早就预见了这个结果，但是听到这个消息时仍觉得难以接受。
②只有依靠广大人民群众，才能把事情办好。
C．①我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。
②司机下了车，接着乘客也跟着下了车。
D．①学校既是传授知识的地方，也是创造知识、培育人才的地方。
②我宁愿轰轰烈烈地过几年，也不愿意平平淡淡地过一辈子。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。
B．于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
C．可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，而且终于被他父亲带走了。
D．假如一个人已经进入成年，仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情，与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助，那么同样不能说他是个没有教养的人。
5．下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是( )
A．当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。
B．雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。
C．它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。
D．不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
6．下面语段中加点字词的注音完全正确的一项是（ ）
我仿佛又看见了：绚丽的夕阳，烘托着矮房上升起的袅袅炊烟；习习的和风，有意无意地撩逗着那一茬茬碧绿的麦苗；夜色渐深处，觅食归来的鸟雀纷纷落入窝巢；母亲亮起门前那盏灯，驱散了夜归人指尖的微凉。
A．chuī liáo chá mì
B．chuī liāo chí nì
C．cuī liáo chá nì
D．cuī liāo chí mì
二、字词书写
7．根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点儿觅____________食或xī____________闹的可能。仿佛只要稍微慢下一点儿来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到máng____________然和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。
三、填空题
8．《孤独之旅》选自《_____________》，作者是_____________，江苏盐城人，中国儿童文学作家。
9．判断下列复句的类型。
（1）只有以不懈的韧劲，一级级攀登，才能一步步接近光辉灿烂的理想之巅。( )
（2）凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。( )
（3）要是老师准许他读一段课文，他一定能读好的，一定的。( )
（4）只有你意识到这一点，你才能真正深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。( )
10．解释下列句中划线的词。
1. 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。
厚实：_________________
2. 过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。
歇斯底里：_______________________________
四、现代文阅读
五分钟的成长
①那一年我十岁。那时喜欢把自己看作是一个大人，但是惊恐慌乱就像一条饥肠辘辘的食人鱼，轻易就可以攻破我的虚张声势。就像那个夏季的傍晚，暴风雨变得越来越猛烈，灯都熄灭了，时钟敲了九下，我开始哭起来。
②就在我倍感无助时，电话铃响了起来。我擦去眼泪，强忍着哽咽接起电话，是妈妈打来的。
③“海，卡洛吗？”她说道，“我还在——”
④“你在哪儿？”我打断了她的话，完全不管自己当时的焦虑不安有失“大人”的身份。
⑤“我在格洛里，和你弟弟在一起。”
⑥我知道格洛里超市离我们家只有五分钟的路程。“你们什么时候到家？”我问道。
⑦“除非我们能搭上车，要不然你别指望我们很快就能到家。”
⑧“干吗不坐一辆三轮车回来？”“三轮车司机不肯载客。”“走着回来呢？”
⑨“冒着这么大的雨走回来吗？我觉得不行——所以才给你打电话。”
⑩只有上天知道我当时有多紧张，拿着电话筒，我努力控制着自己的心跳。
“穿上雨衣，招呼一辆三轮车过来接我们吧。”妈妈说道。
我目瞪口呆，一句话也说不出来。妈妈还在继续说着。“卡洛？你能行吗？”我能行吗？雨下得这么大，天色漆黑一片，雷声轰隆不断——谁知道外面漆黑一片中会有什么危险等着我呢？“可以，没问题。”我鼓起勇气回答道。
“棒极了！带上一把雨伞，不然你会被淋湿的。”走出大门，很幸运，路边就有一辆三轮车。三轮车一开动，我便强烈地担心起来。万一司机是个绑匪怎么办？如果他收费太多怎么办？要是他让我半路下车，我找不到妈妈或者回家的路怎么办？我忧心忡忡，开始祈祷。祈祷并不能让我停止发抖，但却平息了我的恐惧。几分钟的时间一晃就过去了，我到达了格洛里超市。
我妈妈正站在大门口外面，她看到了我。她左手牵着我九岁的弟弟保罗，右手拿着雨伞。他们向我走来。“哇，你现在真的是个大男孩儿了，能自己坐车了，还能来接我们。”妈妈微笑着说。
我虽然更愿意她用“大人”这个词来形容我，而不是“大男孩儿”，但我还是得意得满脸通红。
我们上了车。我坐在司机后面的座位上，就像所有成熟的男人一样。那个位置最危险，因为坐在那个位置上的人很容易摔下来，所以我得紧紧地扶牢。
保罗对我说：“啊，你今天真的很勇敢。”我无所谓地笑了笑：“没什么。有一天你也能做到的。”他看着我，简直将我奉若神明。
三轮车在我们街区附近雨水泛滥的街道上轰然行驶，经过众多的商店、房屋和路人，我觉得棒极了。我已经克服恐惧完成了使命。我的弟弟崇拜我，妈妈信任我，我还永远拥有一段有点类似于冒险的记忆。
“你刚才害怕了吗？”妈妈问我。
“害怕？我吗？”我愤怒地回答，“这只不过是五分钟的车程。”我看着她，她笑了。
（有删改）
11．结合语境谈谈你对文中最后一段中加点词语的理解。
12．文中画波浪线的句子使用了什么描写方法？作用是什么？
13．文中画横线的语句交代了“我”在车上的位置，这一情节能否去掉？为什么？
14．新考法 文中的“我”和课文《孤独之旅》中的杜小康有哪些相同之处？
与白马在一起的夏天
[美]威廉·萨洛扬
凌晨四点，整个村庄都在沉睡中，突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我，“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。
是我的堂兄穆拉德！我从床上一跃而起，迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
我把头伸出窗外，揉揉眼睛。“你没看错，”穆拉德用亚美尼亚语说道，“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话，就快点出来。”
我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个，但是我仍然无法相信眼前的事实。
我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷，我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人，更不用说去偷别人的东西。
我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而，我对马太痴迷了，在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的，也许这根本不算偷。
我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。
几分钟后，我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
“阿兰姆，坐稳了。”穆拉德提醒我，然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：“驾！”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野，跨过灌溉沟渠，向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。
太阳就要升起来了，“我们得回去了。要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。
“我们把它藏在哪里？”我问道。
“我知道一个地方。”穆拉德答道。
大约十分钟后，我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。
那天下午，我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄，离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马，一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊！”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。
他们接下来说了什么，我不知道。我已经跑出去找穆拉德。
穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月！”我盯着他说道。
穆拉德没有看我，只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。
“干脆，我们把马留下来一年时间吧。”说完，我热切地看着穆拉德。
“我知道你需要一年时间才能学会骑马，但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。
“那你打算什么时候把马还回去？”
“最多六个月。”说完，穆拉德站起来，用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀，几乎要掉下来，但最终，它还是飞走了，而且越飞越高，越飞越稳。
接下来的几个星期，穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前，我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊！
可是这一天还是来临了。那天早上，我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道：“请问，你这匹马叫什么名字？”
“小心肝。”穆拉德答道。
“我可以看看它吗？”约翰·拜伦问。
“当然可以。”穆拉德说道。
在仔细查看了几分钟后，约翰·拜伦说道：“如果你们部落不是享有诚实的美誉，我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯，也许它跟我的马是双胞胎。”说完，他转身就离开了。
三天后，约翰·拜伦又来到了穆拉德家。
“我的马回来了！而且，它比以前更强壮了！”他高兴地说道。
(有删改)
15．请从穆拉德的角度，围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。
①私藏白马——②____________——③____________——④____________
16．下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么？
(1)我简直无法相信我看到的一切。
(2)但是我仍然无法相信眼前的事实。
17．小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”，请联系全文概括作者这样说的理由。(答出三点即可)
18．下面对文章主旨的理解，不恰当的一项是(　　)
A．肯定了人们应该坚持以诚实为荣，是非分明的原则。
B．鼓励解放孩子天性，让孩子率性自由成长的做法。
C．倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。
D．教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
19．设想小说接下来可能发生的一种情境和结局，并用简明的语言叙写出来。(要求：50字左右)
五、综合性学习
20．综合性学习。
(1)请把下面的影视歌曲名称和相对应的四大名著连线。
《敢问路在何方》 《红楼梦》
《好汉歌》 《三国演义》
《滚滚长江东逝水》 《水浒传》
《枉凝眉》 《西游记》
(2)写出与下面这副对联有关的小说名著和它的作者。
写鬼写妖高人一等
刺贪刺虐入木三分
名著:《______》
作者: ________
(3)根据下面的描绘，猜猜他(她)是谁。
①他，排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将，在他的身上，寄托了人民战胜邪恶势力的理想。
他就是________________________。
②她很早就死了母亲，寄人篱下。她多愁善感，孤高自许，乘着“质本洁来还洁去”的高尚情操，执着地维护着自己的尊严和个性自由。她才华横溢，文思奇妙，诗社里多次独占鳌头。但她的爱情婚姻却受到了封建统治阶级的干涉。她葬落花，焚诗稿，用死与黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。
她就是________________________。
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参考答案：
1．D
2．D
3．A
4．B
5．A
6．A
7． mì 嬉 茫
8． 草房子 曹文轩
9． 条件复句 假设复句 假设复句 条件复句
10． 丰富、富裕 原意形容情绪异常激动，举止失常。这里指暴风雨异常猛烈
11．生动传神地写出了“我”不能容忍妈妈依然把“我”当一个小孩子看的心理。 12．心理描写。具体细致地写出了“我”的恐惧。 13．不能去掉。这一情节更能表现出“我”长大了，有了自觉保护家人的意识与行动，使人物形象更丰满、可爱，更加突出主题。 14．他们在现实考验面前，战胜了内心的恐惧，变得自信、大胆，他们两个都由胆小而变得勇敢，都变成了有责任心的小男子汉。
15． 约堂弟骑马 拒不还马 归还白马 16．(1)因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上，让“我”觉得意外(惊讶)，不相信眼睛所看到的情景。(2)因为贫穷，部落和堂兄都不可能买到白马，这让“我”觉得疑惑，不知道马是从哪里来的。 17．示例：①穆拉德对马的痴迷到了狂热的程度，竟然不顾部落诚实的美誉，长时间私藏(偷)约翰·拜伦家的马。②穆拉德仅仅因为知道“我”非常渴望骑马，竟然在凌晨四点敲窗叫醒“我”，约“我”骑马，并连续几个星期都陪“我”骑马。③约翰·拜伦来穆拉德家做客时，穆拉德得知马主人在寻马，仍然不还马。④穆拉德和“我”在牵马回去的路上，碰到约翰·拜伦，穆拉德还是不承认私藏了约翰·拜伦的马。 18．B 19．符合题意即可
20． （1）《敢问路在何方》—《西游记》 《好汉歌》—《水浒传》 《滚滚长江东逝水》—《三国演义》 《枉凝眉》—《红楼梦》
（2）聊斋志异 蒲松龄 （3）①武松 ②林黛玉
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