新冀教版五年级上册 What do they like to do.学案doc

What do they like to do? 学案

课时 第2课时 课型 展示+反馈 主备人
学习目标：
1、能熟练运用下列句式及相关动词词组谈论自己及家人的兴趣爱好，能积极运用所学的英语进行自主表达和交流。I like to ．．．/ My... likes to ．．．.21·世纪*教育网
2、通过游戏活动、情景创设，让学生理解句意，并在情景中学习，培养自主学习的能力。
3、激发学生学习英语的兴趣，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作能力和竞争意识。
学习导航：同学们，每天的学习就像是一次全新的探险旅行，如果我们能够在知识的海洋里探索奥秘，勇敢地闯过每一关，你就会发现自己很了不起，自己是很棒的。为此，加油吧，孩子们！
学习之旅：
一、Let’s revise旧知回顾，品味无穷！
I can introduce my family. 请同学们介绍自己的家人！
二、Let’s play a game. 游戏热身，乐在其中！
Guessing game.
(游戏规则：每组两名同学一次从魔术盒中抽出一张卡片, 看完后根据短语作出相应的动作，请其他同学猜出短语)21世纪教育网版权所有
　(The prepared actions are：go for a walk、plant flowers、 go shopping、read books、sing a song、watch TV、play ping-pong、fly a kite、play/work on the computer)www-2-1-cnjy-com
三、Free Talk Station 开心驿站，畅所欲言！
1、Ask and answer. 你问我答 (师生交流，小组内对子问答)
What do you like to do? I like to .
2、Choose and talk. 对号入座
请自告奋勇的同学上台介绍自己家人喜欢做的事情
T：I think everyone here have a happy family. What do they like to do in your family? You can choose any family members you like. You can say: My mother likes to…www.21-cn-jy.com
My uncle likes to ……
My likes to .
My likes to .
小小加油站：like 的用法：likes 是like 的第三人称单数形式，当主语是第三人称单数，he、she、it及可以用这些代词代替的名词、人名，一般现在时，用likes. like to do …句型译为喜欢做某事21·cn·jy·com
四、Listen and read. 听读天地, 快乐我定义!
1、Listen and answer. 听力乐园，我来啦！
T: What do Li Ming’s family like to do? Do you want to know?【来源：21·世纪·教育·网】
Listen to the text carefully, then try to match . 听录音，完成连线。2-1-c-n-j-y
Li Ming’s grandfather go shopping 　　21*cnjy*com
Li Ming’s grandmother read books21教育网
Li Ming’s father work on his computer21cnjy.com
Li Ming’s mother go for a walk【来源：21cnj*y.co*m】
Li Ming’s aunt plant flowers【出处：21教育名师】
Li Ming’s uncle cook
2、I can show. Read the text. 展示赛读课文
以小组为单位赛读课文，一人读一句，比比哪个小组读得最流利，发音最准确！(要求：组长分工明确，角色合理。朗读过程中声音洪亮，注意把握句子的语音语调，体现人物的感彩，表情及动作)
五、Homework Supermarket. 作业超市, 我的地盘听我的!
1、Make a survey采访家人的喜好，完成下面的句子。
My father likes to
My mother likes to
My grandfather likes to 2·1·c·n·j·y
My grandmother likes to
My cousin likes to
2、Look and write. (P9 text)