(共21张PPT)
第二章 有理数及其运算
2.8 有理数的除法
学习目标
1.掌握有理数的除法法则,能熟练利用法则进行除法运算;
2.能把除法转化为乘法运算,正确进行计算.
复习巩固
1.叙述有理数乘法法则:
2.倒数:
3.计算:(-6)×2
两数相乘,同号为正,异号为负.
乘积为1的两个数互为倒数
(1)8÷4 (2)
(3)(- 36)÷9 (4)
因为 (-4)×9= -36,
所以 (-36)÷9= -4.
= 2 ;
=- 4;
=2;
=-4.
探究新知
8÷(-4)=?
显然有-2×(-4)=8,
所以8÷(-4)=-2.
8÷(-4)=8×
8× =-2.
.
探究新知
有理数除法法则:
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.
这里体现了转化的数学思想哦!
探究新知
(1)(- 36)÷9 ;
解: =-36 ÷9
(2)
= -4;
计算,并发现其中的规律.
探究新知
(3)9÷(-3). (4)0÷(-5).
类似于乘法法则可得:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.零除以任何一个不等于0的数,都得0.
探究新知
1.计算:
(3)(-0.75)÷0.25; (4)
.
(1)(-15)÷(-3); (2)
;
解:(1)(-15)÷(-3)=+(15÷3)=5;
;
(2)
(3)(-0.75)÷0.25=-(0.75÷0.25)=-3;
典型例题
1.计算:
.
(4)
解:(4)
.
典型例题
2. 计算:
(3)
.
(1)
;
解:(1)
.
(2)
(4)
;
;
;
(2)
典型例题
2 计算:
(3)
.
解:(3)
.
(4)
;
;
(4)
典型例题
3.计算:
;(2)
.
(1)
解:(1)
(2)
.
.
典型例题
1.(1) _______的0.12倍等于-14.4;
(2) 的_________倍等于 ;
(3)________的 等于 .
(4)_________的80%等于-2.15.
-120
-1
-2.687 5
随堂练习
2.计算:(1)-6÷(-0.25)÷ ;
(2) ;
解:(1)原式=
(2)原式=
随堂练习
2.计算:(3)
解:原式
随堂练习
随堂练习
3.求下列各数的倒数,并用“<”号把它们连接起来:
解: 的倒数为 ; 的倒数为 ;
的倒数为 ;
的倒数为 ;
的倒数为 ;
4.计算:
.
解:方法1:
.
随堂练习
方法2:
.
随堂练习
课堂小结
1.本节课你学习了什么?
2.本节课你有哪些收获?
3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?
再见