16 一张奇特的脸 教学设计（表格式） 人美版（2012）美术三年级上册

一张奇特的脸 教学设计
教学目标
1.了解古埃及图坦卡蒙金面具、云南吞口、京剧脸谱的作用，知道古埃及图坦卡蒙金面具、云南吞口、京剧脸谱三种艺术品运用了哪些艺术手法，学会运用概括、夸张、变形的艺术手法改变脸形、五官、表情、色彩创作一张奇特的脸。 2.通过比赛情景引导学生主动观察各种奇特的脸，通过观察对比云南吞口、京剧脸谱、图坦卡蒙金面像与真实五官的区别，学生学会用夸张变形的手法艺术化处理脸型、五官、色彩、装饰。 3.了解中外各地的文化，接受不同的美，更加热爱生活。
教学重难点
学会运用概括、夸张、变形的艺术手法改变脸形、五官、表情、色彩创作一张奇特的脸。通过观察对比云南吞口、京剧脸谱、图坦卡蒙金面像与真实五官的区别，学生学会用夸张变形的手法艺术化处理脸型、五官、色彩、装饰。了解中外各地的文化，接受不同的美，更加热爱生活。
教学过程
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备
导入 欢迎各位同学来到奇特大赛，让我们一起来比比谁的脸最奇特 比赛情景设置
首先介绍比赛规则，1、本次比赛将从脸型、五官、色彩、装饰、附加技能五个方面来评价脸是否奇特。
2、奇特的标准，与人脸不同就是奇特的。我们可以看到，PPT的左边已经出现了一张亚洲女性的脸.脸型是椭圆的，五官按一定比例均匀排列在脸上，色彩来看，是黄色的肤色；没有装饰和附加技能。这就是一张现实中的人脸。 观察真实的五官线稿
新授 讲完了规则，现在我宣布奇特脸大赛正式开始。 五官 表情 颜色
第一个上场的选手名叫吞口来自云南。 五官看起来非常的奇特。可以看到耳朵是蝙蝠一样的三角形，眉毛也变成了粗粗的眉毛，比人类的粗太多。眼睛变成圆球突出眼眶，嘴巴占据了脸的一半，口中还有一根超长的舌头。这些五官组在一起形成了一个愤怒的表情，装饰来看，脑袋中还插了一把匕首，附加技能辟邪去灾。 看来这位选手非常有望获得这次奇特比赛的奖杯。 观看PPT 脸形 表情
接下来登场的是二号选手，来自北京的京剧脸谱。颜色对比明显。再来看五官，这飞上天的眉毛，变形的眼睛，两个洞组成的鼻子，耷拉下来的嘴巴，表情看起来非常严肃。颜色和五官组合起来更是增加了它的奇特之处。附加技能：它可以用于舞台表演，不同颜色的脸谱代表不同的性格。 观看PPT
最后一位上场的选手，它来自神秘而遥远的沙漠，它是埃及的图坦卡蒙金面像。颜色以金色和宝石蓝为主，看起来金碧辉煌。脸型也非常奇特，下巴长过了脖子。头发看起来就奇特了，像一只狮子，非常威武。
三位选手都展示了各自奇特之处，经过我们评委团的讨论，决定为三位选手，都颁发奇特大奖，让我们一起为它们鼓掌！ 学生鼓掌 鼓掌动作增加参与感。
制作过程讲解及其示范 为了增加各位同学的参与感，我们设计了制作环节。 邀请各位同学也来创作一张奇特的脸。 有两种方法。 用纸和笔画一张。 用黏土做一张。
首先是设计脸型，方形、圆形、三角形、你喜欢什么形？将设计好的脸型画在纸上，尽量画得比手掌还要大哦。像右边这张图一样。
然后是绘制五官，五官的位置可以变化，五官的形状可以是简化的圆形，也可以是奇特的几何形。可以先用铅笔画出五官的位置。然后再画出五官。
如何用黏土来制作这张奇特的脸呢？1、材料准备。你需要准备黏土，剪刀，以及一张废旧的纸板。2、动作准备、揉、卷、压、划、搓。
具体制作步骤。 1、剪下设计好脸型的纸板。 2、用记号笔画出五官的位置。 3、用球、条、饼等形状的黏土制作奇特的脸。
课后练习 作业要求 1、脸型独特。 2、五官夸张。 3、色彩对比强烈。 4、装饰大胆。
奇特脸比赛规则及标准→正式比赛（新授内容）→制作演示→学生主动实践