统编版语文七年级下册 名著导读 《海底两万里》快速阅读课件(共29张PPT)

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《海底两万里》快速阅读
名著导读
早在潜水艇发明之前，已有一位作家对它进行了详尽的描述——不仅是对潜艇的外形、功能，甚至包括它在海底的经历都完整地写了下来。是不是觉得很神奇？这就是科幻作品的魅力。在真实的事物还未出现时，我们已经预见了它的样子。更不可思议的是，如今现实中的潜艇和那位伟大作家的描述有着许多相似之处。这部作品就是儒勒 凡尔纳笔下的《海底两万里》。
情景导入
儒勒·凡尔纳（1828－1905），19世纪法国著名的科幻和探险小说家，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
走近作者
19世纪以后诞生的科幻小说（像《海底两万里》），是欧洲工业文明崛起后特殊的文化现象之一。人类在19世纪，全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后，一切关注人类未来命运的文艺题材，都不可避免地要表现未来的科学技术。而这种表现，在工业革命之前是不可能的，毕竟在第一次工业革命以后，人们感受到了自身力量的飞跃，由此也产生了更多集体性的科学想象，由此也成就了诸多科幻小说兴起的这样一个社会背景。
创作背景
《海底两万里》是一部科幻小说,于1870年问世，暨今已有140多年的历史，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。情节引人入胜，让人欲罢不能。
作品特点
1866年，人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯，应美国海军部邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的海上追捕活动。
经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创。阿龙纳斯和他的仆人康赛尔不幸落入水中，和为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德·兰，意外游到了这只怪物的脊背上，成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“诺第留斯”号（又名“鹦鹉螺”号）。
主要内容
船长尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作。它利用海浪发电，供给船上热、光、动力，它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。
尼摩船长对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的秘密，从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
鹦鹉螺号（Nautilus，又译诺第留斯号）是艘潜艇的名字，船长为尼摩，利用从海水中提取的钠来发电。
鹦鹉螺号是很长的圆筒形，两端为圆锥状，很像一支雪茄烟。它的长度，从头到尾正好是70米，横桁最宽的地方是8米，宽是长的十分之一。它从头至尾很长，两腰包底又相当圆，因此船行驶时积水容易排走，丝毫不会阻碍它的航行。潜艇面积共为1,011.45平方米，体积为1,500.2立方米，潜艇完全沉入水中时的排水量或体重为1,500立方米或1,500吨。
“诺第留斯”号潜艇
潜艇的客厅
潜艇的客厅是一个长方形的大房间，长10米，宽6米，高5米，天花板饰有淡淡的图案花纹。潜艇的图书室的四壁摆着高大的紫檀木嵌铜丝的书架，架上一层一层的隔板上放满了装潢统一的书籍。图书室大小与客厅差不多，共有12,000册藏书。
海底探险路线
太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极→大西洋→北冰洋
太平洋
印度洋
红海
地中海
地中海
大西洋
南极海域（极点）
北冰洋
尼摩船长
　　《海底两万里》中的尼摩船长是小说里一个居主要地位的人物。
　　尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……他根据自己的设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由的同时，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。
人物评析
彼埃尔·阿龙纳斯
　　生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。
人物评析
康塞尔
　阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和。最难能可贵的是他对主人的一片忠心，当阿龙纳斯教授遭到意外被抛进海里，生命危在旦夕时，是康塞尔奋不顾身地跳进海里，陪他一起游，直至获救。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
人物评析
尼德 兰
是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
人物评析
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作，在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢,体现了反抗独裁统治的社会正义感。
凡尔纳塑造的尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士，有着人文主义和民主思想的典型人物形象。在他身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求，对自强不息的进取精神的赞美。
小说主题
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。把曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
（1）构思巧妙，情节惊险。
如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节。
（2）科学与幻想的巧妙结合。
凡尔纳的一生非常勤奋，依靠阅读获得了丰富的科学知识。他独具特色的幻想由于符合科学原理，变成了在科学研究的基础上做出的推理与预言，他的许多幻想已经被后来的科学发现所证明。
（3）作品具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
例如笔下的尼摩船长是反抗压迫的战士。
艺术特色
谁见过海底森林？
谁见过海底煤矿？
谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠？
当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了，而且曾经徜徉其间。
书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识，这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙之处。他的小说由于具有科学知识而令人信服，不但能够激发人们对科学的兴趣，而且更能启发人们的思考，使他们大胆地幻想未来的远景。
丰富的知识
丰富的知识
他们在印度洋的采珠场和鲨鱼展开搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；
他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮(gèn)，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；
他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；
......
这些场面，都十分惊心动魄！
精心动魄的场面
“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了海底两万里的行程。
险象环生的情节
险象环生的情节
凡尔纳时代，潜水艇刚刚面世，还是一种神秘的东西；“诺第留斯”号艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。最终，“诺第留斯号”被卷入北冰洋大风暴形成的深渊中，再次消失在海洋深处，不知去向……
“尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。
神秘色彩
神秘的色彩
快速阅读是一种基本阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像《海底两万里》这样的科幻小说，往往有跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念，读者很急切地想知道故事或者人物的结局，这时不妨采取快速阅读的方式，先把小说读完再说。
快速阅读方法
可以从以下几方面入手：
一、集中精力，专心致志。要全神贯注地读，尽快弄清作品 中发生了哪些故事，有哪些人物，等等，对小说有个概括的了解。
二、以默读为主。要培养默读的习惯，并达到一定的速度。初一阶段，阅读一般的现代文每分钟应不少于400字。
三、眼睛的视域要宽。读的时候尽量扩大扫视的范围，在短时间内把尽可能多的内容收揽眼底。
四、善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。
专题探究
专题：写航海日记
全班共同阅读《海底两万里》，先绘制一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行线路图，标明时间、地点。结合小说的内容，写几则航海日记。
再见