12 盘古开天地 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
《盘古开天地》
认识7个生字，会写13个生字，能正确读写“缓缓、精疲力竭”等词语。
1
有感情地朗读课文，明确盘古开天地的过程。
2
感受盘古敢于开创，勇于献身的精神。
3
学习目标
会 认 字
劈
pī
浊
zhuó
丈
zhàng
肢
zhī
液
yè
隆
lóng
躯
qū
我会读
翻身 缓缓 茂盛 滋润 躯干
浑浊 劈开 一丈 隆隆 血液
黑乎乎 精疲力竭 奔流不息
重
zhòng
chóng
重要
重复
累
lěi
积累
lèi
劳累
妈妈总是把重（zhòng）要的事情重（chóng）复说三遍。
积累（lěi）知识就像收获累（léi）累硕果，再劳累（lèi）心里也是甜的。
léi
累累硕果
气息——风、云
声音——雷声
左眼——太阳
右眼——月亮
四肢——四极
躯干——五方名山
血液——江河
汗毛——花草树木
汗水——雨露
阅读理解
创造万物
女娲补天功劳大，后羿射日为大家，
夸父逐日追理想，燧人取火美名扬。
女娲
后羿
夸父
燧人
补天
射日
逐日
取火
默读课文，思考这篇课文围绕盘古开天地写了哪些情节？
图1
图2
图3
图4
第二部分（2-5）
第一部分（1）
写盘古还没醒，天地还没有分开
的样子。
写盘古开天辟地的过程。
第三部分（6）
赞美盘古开天辟地的献身精神。
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn）一片，像个大鸡蛋。
这句话写出了一个怎样的世界？
“很久很久以前”，一般神话故事都会这样开篇。“混沌一片”“像个大鸡蛋”，这是古代人民对没有天地之前的世界的想象，多么神奇！
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
一起读一读第二自然段，边读边想象呈现给你的画面。
的东西， 上升，变成了天；
的东西， 下降，变成了地。
积累背诵
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
变化神奇
感悟神奇
这段话运用了排比的修辞手法，写盘古倒下后，他的身体变成了世界万物，反映了我国劳动人民丰富的想象力，也赞美了盘古为开天辟地而勇敢献身的精神。
模仿文中的“他的……变成了……”的句式，描绘介绍盘古创造的美丽世界。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
阅读理解
仿照第5自然段发挥想象说一说，盘古的身体还会
发生哪些变化。
他的头发变成了茂密的森林，他的鼻梁变成了高耸的山脉，他的牙齿变成了坚硬的山石，他的脚趾变成了连绵起伏的山丘，他的肌肉变成了肥沃的土地。
盘古在混沌之中的“大鸡蛋”中沉睡了一万八千年。他醒来之后就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈了过去。天地分开后，他头顶天，脚踏地，身体也跟着长高，天地成形了，他也倒下了。最后，他用身体创造了万物。
宇宙混沌，盘古沉睡
手拿斧头，劈开黑暗
顶天立地，盘古累倒
身体变化，创造世界
（ ）在混沌之中的“大鸡蛋”中沉睡了（ ），他醒来之后拿起（ ），对着（ ）。天地分开后，他头（ ），脚（ ），身体也跟着长高，天地成形了，他也（ ）。最后， 他用（ ）。
盘古
一万八千年
斧头
眼前的黑暗劈了过去
顶天
踏地
倒下了
身体创造了万物
复述故事
混沌中沉睡
开天辟地
撑住天地
化为万物
1. 把课文故事声情并茂地讲述给家长听。
2. 选看一个神话故事。
推荐：
《女娲造人》《夸父逐日》
《后羿射日》《愚公移山》
课后作业