5 玲玲的画 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
玲玲的画
语文 二年级 上册
同学们，你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
línɡ
xiánɡ
pā
cuī
玲
详
zānɡ
lǎn
啪
脏
催
懒
zāo
糟
肯
kěn
fú
pínɡ
bào
jiǎnɡ
幅
评
lìnɡ
jí
报
另
奖
及
bìnɡ
并
我会读
玲玲
línɡ
玲
奖状
jiǎnɡ
奖
另外
lìnɡ
另
并列
bìnɡ
并
肯定
kěn
肯
画
幅
评
奖
纸
报
另
及
拿
并
我会写
画
huà
画画
幅
fú
一幅画
评
pínɡ
评语
奖
jiǎnɡ
奖状
候
hòu
气候
报
bào
报名
另
lìnɡ
另外
及
jí
及时
拿
ná
拿起
并
bìnɡ
并且
脏
zànɡ（心脏）
zānɡ（弄脏）
多音字
满意——（满足） 　
仔细——（认真）
端详——（打量）　
近义词
高兴——（难过）
坏——（好）　
懒——（勤）
反义词
端详：仔细地看。
收拾：整理、整顿。
懒洋洋：形容没精打采的样子。
想象：对于不在眼前的事物想出它的具体形象；设想。
词语解释
第一部分(第1自然段)：写玲玲的画明天就要参加评奖了。
第二部分(第2～6自然段)：写玲玲不小心把画弄脏了，于是着急地哭了。
第三部分(第7～9自然段)：写玲玲在爸爸的启发下把画修改得很完美，并且学到了“只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事”的道理。
读课文，说一说文中写了一件什么事？
课文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的启发下在弄脏的地方画了一只小花狗，让坏事变成了好事。
玲玲的画
弄脏
在弄脏的地方画小花狗
更好
--坏事
动脑筋弥补
坏事变好事
--好事
板书设计
课文讲述的是玲玲不小心弄脏了自己准备参赛的画，在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，结果在评奖会上意外得了一等奖。这个故事告 诉我们：只要肯动脑筋，坏事往往能变成事。
课文主题
古代塞北有个人，有一天，他家的马跑到胡人那边去了。乡亲们安慰他，他说：“你们怎么就知道这一定是坏事呢？”几天后，走失的马带着一群骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“你们又怎么能知道这一定是好事呢？”家里多了很多好马，他的儿子特别喜欢骑着玩。有一天，儿子因骑马摔断了腿，人们都来安慰他，他却认为这不一定是坏事。后来发生了战事，壮年男人都去参战了。战争中，许多人都死了，而他家却因为儿子瘸腿，父子的性命都得以保全。
塞翁失马焉知非福
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——《游山西村》陆游
祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。 ——老子
1.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)
____________________
2.在这儿画点儿什么，不是很好吗？(仿写句子)
___________________不是___________
比一比，谁填得对。
画笔被玲玲收拾好了。
在这儿放盆花
很好吗？
随堂练
谢谢！再见！