23童年的发现课件(共21张PPT)

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名称 23童年的发现课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 855.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-13 10:11:52

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文档简介

(共21张PPT)
童年的发现
苏联儿童文学作家、诗人,擅长散文创作。苏联美术科学院通讯院士,主要作品:他编著的资料集《伊·伊·列维坦:书信、文件与回忆》(回忆录部分出版时名为《回忆列维坦》)是研究俄国抒情风景画大师列维坦必备的最基本的资料。
费奥多罗夫
作者简介
学习目标
1. 认识生字。
2. 默读课文,了解“我”的探究过程以及结果。
3. 能用具体事例说明课文中有关句子的含义,体会课文幽默活泼的语言风格。
整体感知
自由阅读课文,圈出本课生字、生词。
说说“童年的发现”指的是什么,主人公是怎样一步步“发现”的?
胚胎 祸患 天赋 痴迷
嘿嘿 伊始 安娜 困窘
字词学习
胚胎:在母体内初期发育的动物体,由卵受精后发育而成。
祸患:祸事;灾难。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
澄澈:清澈透明。
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
自如:活动或操作不受阻碍。
词语解释
痴迷:深深地迷恋。
翻来覆去:来回翻身。
绞尽脑汁:形容想尽了办法,费尽了心机。
一本正经:形容很规矩,很庄重。
进化:事物由简单到复杂,由低级到高级逐渐发展变化。
本篇课文中“我”的童年的发现指的是什么?作者围绕“童年的发现”先讲了什么?再讲了什么?最后讲了什么?
课文解读
“我”的童年的发现指的是“我”发现了有关胚胎发育的规律。
作者先概述了自己童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。
课文是以倒叙的形式来写的,共分三部分。
第一部分(第1、2自然段):概述了作者童年时的发现。
第二部分(第3-13自然段):重点叙述作者童年时发现胚胎发育规律的过程。
第三部分(第14-19自然段):写这个发现在几年后老师讲课中得到证实。
达尔文认为:世界上任何生物都是由低级向高级发展而来的。人类起源于“某些原始细胞”,后来逐渐进化,变成了鱼、两栖动物、哺乳动物等,其中一些哺乳动物再经过进化变成古代的类人猿,然后才进化成今天的人类。不过整个进化的过程是非常缓慢的。
达尔文进化论
受精后约一周,胚泡进入增厚的子宫内膜中,这被称为妊娠(指怀孕)。之后,胚泡不断通过细胞分裂和细胞的分化而长大,分成两部分。一部分将发育成胎儿;另一部分变为胚外膜,羊膜、胎盘和脐带渐渐形成,胎儿通过胎盘和母体进行物质交换。
在前两个月中,胚胎继续细胞分裂、分化,产生各种细胞,组建各种组织、器官;到第三个月末,各器官、系统基本建成,可以称为胎儿,以后主要是增大和少数结构的改变。一般到280天左右,也就是九个月多一点,就自然分娩。
人的胚胎发育过程
听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。
我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。
幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
课文中有许多有趣的情节,文中幽默的语言让人忍俊不禁。再次默读课文,找到你觉得有趣的部分,和同桌交流你的感受。
听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。
每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。
作者为什么想出了这样一条自我安慰的理由?这跟他有什么关系?
因为他现在面临着同样的问题。他发现了胎儿发育的规律,却被老师误解,轰出了教室。这对于一个学生来说也是一种驱逐和迫害。
从“我”童年的发现中,大家受到了什么启发?
我们在日常的生活中要养成仔细观察的好习惯,遇到问题要敢于动脑思考,要大胆想象,最为重要的是要有坚持不懈、勤奋钻研的精神。
主题归纳
本文讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。