19 海滨小城 课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
海滨小城
蓝色的大海，蓝色的天，银白色的军舰，白色的或灰色的海鸥；各种颜色各种花纹的贝壳……这一切是多么美丽、多么诱人啊！我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧！
会认“滨、鸥”等12个生字，会写“棕、渔”等13个生字，掌握“臂”一个多音字。
正确、流利、有感情地朗读课文，弄清本文的写作顺序，学习作者的写作手法。
理解课文内容，体会作者对家乡的热爱。
学习目标
ōu
鸥
gē
胳
bei
臂
cǎi
睬
zài
载
bīn
滨
yà
亚
róng
榕
dèng
凳
féng
逢
chú
除
huáng
凰
biàn
遍
滨
huī
灰
yú
渔
tǎnɡ
躺
bīn
载
yà
亚
zài
zāi
栽
kào
夏
kào
靠
jié
洁
chú
除
cǎi
踩
滨
滨
bīn
结构：半包围
音序：H
部首：火
组词：灰色、灰溜溜
造句：凡事亦不可以只看单方面，每件事情甚至都会出现灰色地带。
书写指导：右边的兵首撇要平短，下横要长一些。
灰
灰
huī
结构：半包围
音序：H
部首：火
组词：灰色、灰溜溜
造句：凡事亦不可以只看单方面，每件事情甚至都会出现灰色地带。
书写指导：竖撇在横的靠左位置，下面火的撇捺要写舒展。
渔
渔
yú
结构：左右
音序：Y
部首：氵
组词：渔民、渔船
造句：捕鱼其实并不简单，这就是为什么渔民会在捕鱼前喝热茶，让自己暖和点。
书写指导：右边鱼上半部分要窄小，中间田需要稍微扁些。
多音字
载
zǎi（记载）
zài（载重）
看
kān（看守）
kàn（看见）
壳
ké （贝壳）
qiào（地壳）
臂
bì （手臂）
bei（胳臂）
【浩瀚】本文形容水势盛大。
【喧闹】喧哗热闹。
【热闹】本文指花开得繁盛活跃。
【笼罩】像笼子似的罩在上面。
【整洁】整齐干净。
【密不透风】本文指枝叶长得很茂密，连风都
透不进来。
尽头——终点 浩瀚——广阔 理睬——搭理
寂寞——孤独 喧闹——喧哗 整洁——洁净
近义词
尽头——起点 浩瀚——渺小 理睬——无视
喧闹——宁静 热闹——冷清 整洁——杂乱
反义词
本文的结构是 。
课文是按照先总写 ，然后依次介绍海滨 的景色和 上的景色，接着依次写小城里 、 、 的景色很美，最后总结海滨小城 。
总分总
海滨小城的景色
早晨
沙滩
庭院
公园
街道
又美丽又整洁
我的家乡在广东，是一座海滨小城。这座小城真是又美丽又整洁。
提问，这一段的描写有什么作用？
全篇第一句点名家乡的位置和特点是广东的海滨小城，后面的段落全部是围绕开始写的“海滨小城”来写的，所以第一段起到了收束全文、总领全文的作用。
早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
朝阳下海边的美景
海边的一切都被朝阳镀上了一层金黄色，既写出了朝阳的美丽与强烈，又突出了早晨海滨景物的绚丽与生动。
“镀” 字化静为动，太阳轻轻一抹，就让沐浴在阳光下的景物闪闪发光。
作者观察小城的庭院、公园和街道，分别抓住了什么特点？
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
比喻：突出花多、花美。
庭院美：树多、叶香、花美。
桉树
椰子树
橄榄树
凤凰树
椰子树：树干高大，有圆环围绕。树叶大片，成束的长在树顶上。花呈奶白色，成串生长。果实是大而圆的硬壳果。椰子树的用途很多：果皮可造绳索或用作燃料；果壳可用来制成工艺品或器皿；果肉、果仁可供食用或用来提炼成椰油；果液可作饮品；嫩芽可造椰子酒和椰糖。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
静态描写
动态描写
海滩景色美丽、生机勃勃
除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
能听见“咯吱咯吱”的脚步声，说明行人稀少，街道宁静。“甚至”更进一步突出了小城街道干净的程度。
写出了小城的街道也美。
海滨
大海：蓝色 一望无际
沙滩：各种贝壳 喧闹
小城
庭院：很多树 花很多
公园：树大 人多
街道：干净 整洁
海滨小城
美丽整洁
这是一篇优美的写景抒情散文。作者按由远及近的顺序，抓住了海滨和小城景物的特点，为我们展现出绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光，抒发了作者对家乡的热爱之情。
主旨归纳