1.2 幂的乘方与积的乘方
第一课时
一、选择题
1.下列各式正确的是( )
A.; B.;
C.; D..
2.计算的值是( )
A. B. C. D.
3.已知,,,那么、、的大小关系是( )
A. B. C. D.
4.已知 ,则等于( )
A.36 B.72 C.108 D.24
5.若, 则的值是( )
A.12 B.27 C.30 D.50
6.已知,则的值为( )
A. B.8 C. D.
7.已知,那么的值为( ).
A.5 B.1 C.10 D.2
8.已知,那么的值是( )
A.2022 B.1 C.2022 D.
二、填空题
9.计算:__________(结果用幂的形式表示).
10. ,则m的值为__________.
11.若,,则________.
12.已知,且,则___________.
13.___________.
14.已知,,则的值是________.
15.已知,,则用含、的代数式表示________.
16.已知,,用、表示为________.
17.化简:.
三、解答题
18.计算:
(1); (2).
19.已知,求值:
(1); (2).
20.我们给出以下两个定义:
①三角形;②3×3的方格图
请你根据上面两个定义,解答下列问题:
(1)填空:=__________
(2)填空:=____________
(3)若,求
第二课时
一、选择题
1.已知,,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
2.已知当时,,那么当时,( )
A.14 B.15 C.16 D.无法确定
3.已知,,,为正整数,则( )
A. B. C. D.
4.已知:N=210×58,则N是( )位正整数
A.5 B.8 C.9 D.10
5.已知4m=a,8n=b,其中m,n为正整数,则22m+6n=( )
A.ab2 B.a+b2 C.a2b3 D.a2+b3
6.如果,那么的值为( )
A. B. C. D.
7.已知,m,n均为正整数,则的值为( ).
A. B. C. D.
8.若x,y均为非负整数,且,则的值为( )
A.3或4或5 B.4或5 C.4成5或6 D.3成4或5或6
二、填空题
9.计算:________.
10.若,则的值是____
11.若x,y均为实数,,则_______.
12.已知,,用含字母的代数式表示,则___________
13.我们知道下面的结论,若 (a>0,且a≠1),则m=n,利用这个结论解决下列问题:设,,,现给出m,n,p三者之间的三个关系式:①,②,③,其中正确的是___________.(填编号)
14.已知,.
(1)的值为______;
(2)若,则的值为______.
15.如果,那么我们规定(x,y)=n.例如:因为32=9,所以(3,9)=2.
(1)记(4,12)=a,(4,5)=b,(4,60)=c,则a,b,c三者之间的数量关系是 _____;
(2)若(m,16)+(m,5)=(m,t),则t的值为 _____.
16.我们知道,一元二次方程没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1.若我们规定一个新数i,使其满足(即方程有一个根为i),并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有的运算法则仍然成立,于是有,,,,从而对任意正整数n,我们可以得到,同理可得,,,那么的值为______.
三、解答题
17.已知:,,(都是正整数),用含或的式子表示下列各式:
(1); (2).
18.计算:
(1)已知,求 n 的值;
(2)已知 n 是正整数,且,求的值.
19.阅读:已知正整数a、b、c,显然,当同底数时,指数大的幂也大,若对于同指数,不同底数的两个幂和,当时,则有,根据上述材料,回答下列问题
(1)比较大小:______(填写、或)
(2)比较与的大小(写出具体过程)
(3)已知,求的值
20.在数学中,我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题,例如:“若,求的值.”这道题我们可以这样思考:逆向运用同底数幂的乘法公式,即,所以,所以.
(1)若,请你也利用逆向思考的方法求出的值.
(2)下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题,请你参考小贤的方法解答下面的问题:
小贤的作业
计算:.
解:.
①小贤的求解方法逆用了哪一条幂的运算性质,直接写出该逆向运用的公式:_____________.
②计算:.
第一课时答案
一、选择题
D.D.D.B.D.B.B.A.
二、填空题
9..
10.6.
11.24.
12.48.
13.7
14.5
15..
16..
17..
三、解答题
18.(1)
;
(2)
.
19.(1)∵,
∴原式
;
(2)∵,
∴原式
.
20.(1)解:由题意得:
;
故答案为16;
(2)解:由题意得:
;
故答案为48;
(3)解:由题意得:,
∴,
∴.
第二课时答案
一、选择题
A.B.A.C.A.C.C.D.
二、填空题
9.
10.8.
11.1
12..
13.①②.
14.
15. a+b=c 80
16..
三、解答题
17.(1)解:∵,,
∴;
(2)解:∵,,
∴.
18.(1)解:,
,
解得.
(2)解:,
当时,
原式
.
19.(1)解:∵,
∴,
故答案为:.
(2)∵,,,
∴.
(3)原式
=972.
20.(1)解:∵,
∴,
∴;
(2)①逆用积的乘方,公式为:;
故答案为:
②