1.6 完全平方公式
第一课时
一、选择题
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.下列等式不成立的是( )
A. B.
C. D.
3.若是某个多项式的平方,则下列表示A的式子不正确的是( )
A. B. C. D.
4.若,则代数式A是( )
A. B. C. D.
5.已知,则的值是( )
A. B. C. D.
6.若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为( )
A.5 B.10 C.20 D.30
7.小明在计算时,找不到计算器,去向小华借,小华看了看题说根本不用计算器,而且很快说出了答案,则小华说出的正确答案是( )
A. B. C. D.
8.我国古代数学的许多创新与发展都曾居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例,它的发现比欧洲早五百年左右.杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.事实上,这个三角形给出了的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应着展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中各项的系数,等等.人们发现,当n是大于6的自然数时,这个规律依然成立,那么的展开式中各项的系数的和为( )
A.256 B.128 C.112 D.64
二、填空题
9.已知:二次三项式是一个完全平方式,则 __________.
10.已知能运用完全平方公式分解因式,则m的值为________.
11.已知,则___________.
12.若多项式可以写成的形式,且,则的值可以是______,的值可以是______(写出一组符合条件的的值即可)
13.已知,,则的值是______.
14.已知,,求的值是___________;
15.如果是一个完全平方式,那么的值是________.
16.若x满足,则__________.
三、解答题
17.先化简后求值:,其中,.
18.如果,求
(1)的值; (2)的值.
19.如图所示,两个长方形用不同形式拼成图1和图2两个图形.
(1)若图1中的阴影部分面积为;则图2中的阴影部分面积为_________.(用含字母a,b的式子且不同于图1的方式表示)
(2)由(1)你可以得到乘法公式____________.
(3)根据你所得到的乘法公式解决下面的问题:
计算:①;
②.
20.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1,可以得到数学等式:.请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式 .
(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:
若 , ,则 .
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张边长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为的长方形,请参照上述拼接的方法,求 的值.
第二课时
一、选择题
1.若,,则的值为( )
A.14 B.7 C.6 D.3
2.如图,两个正方形边长分别为a,b,已知,,则阴影部分的面积为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
3.观察下列各式及其展开式:请你猜想的展开式第三项的系数是( )
;
;
;
;
A. B. C. D.
4.设,,则等于( )
A. B. C. D.3
5.已知整式,则下列说法正确的个数为( )
①无论为何值,A都小于B
②若为常数且,则
③若为常数且的值与无关,则
④若,则
A.1 B.2 C.3 D.0
6.若a+x2=2020,b+x2=2021,c+x2=2022,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.如图,将长方形ABCD的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为( )
A.4 B. C. D.6
8.若且(3x﹣m)(x+1)的展开式中不含x的一次项,则代数式(x+y)m的值是( )
A.﹣4 B.4 C.8 D.﹣8
二、填空题
9.用8个一样大的矩形(长,宽)拼图,拼出了如图甲、乙的两种图案.图案甲是一个正方形,图案乙是一个大的矩形,图案甲的中间留下了边长是的正方形小洞,则的值是_____.
10.若满足,__________.
11.如果二次三项式是完全平方式,那么常数___________;
12.已知:,则________.
13.对正整数n,记,若,则M的正因数中共有完全立方数为 _____个.
14.如果,则:
(1)的值为______;
(2)的值为______.
15.对于有理数,,有如下定义::当时,;当时,.若,则的值为______.
16.若,,,则的值是 _______.
三、解答题
17.运用完全平方公式计算:
(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
18.如图a是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图b形状拼成一个正方形.
(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?(用含有m,n的代数式表示)
(2)请用两种不同的方法求图b中阴影部分的面积.(用含有m,n的代数式表示)
方法1: ;
方法2: .
(3)观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式:,,.
(4)已知,,求的值.
19.若我们规定三角“”表示为:abc;方框“”表示为:.例如:.请根据这个规定解答下列问题:
(1)计算:= ;
(2)代数式为完全平方式,则k=______;
(3)解方程:.
20.阅读下列内容,并按要求回答问题.
问题:用长度为16米的篱笆围一个长方形区域,小明认为围成一个正方形区域可使面积最大,而小亮认为不一定,你是怎么想的?说说你的道理.
下面是课堂上两位同学的解答过程:
解:我认同小明的观点,列表如下: 长(单位:m)1234567宽(单位:m)7654321面积(单位:)712151615127
发现当长、宽都等于4米时,围成的长方形区域的面积最大,所以用长度为16米的篱笆围一个长方形区域,当围成一个正方形区域时可使面积最大.
解:设篱笆围成的长方形区域的长为米,则宽为米,根据题意,该长方形区域的面积为平方米. ∵, …… ∴当时,代数式有最大值16. 当时,, 即当长、宽都等于4米时,围成的长方形区域的面积最大,最大面积为16平方米. 所以我认同小明的观点.
(1)第二名同学的解题过程中,▲、■、★表示的数分别为______、______、______;
(2)请你仿照第二名同学的方法,求当取什么值时,代数式有最小值,最小值是多少?
第一课时答案
一、选择题
B.B.A.C.B.A.B.B.
二、填空题
9..
10..
11..
12.(答案不唯一).
13..
14.43.
15.3或-5.
16.80.
三、解答题
17.解:
,
把,代入得,
原式.
18.(1)解:,得
即
又
∴X2+y2=14;
(2)解:
.
19.(1)图2中的阴影部分面积为.
故答案为:;
(2)由(1)可以得到乘法公式:.
故答案为:;
(3)解:①
;
②
.
.
20.(1)解:如图2,用两种形式表示正方形的面积:
和
故答案为:
(2)解:
将 , 代入得:
故答案为30.
(3)解:如图是面积为 的长方形
答:的值为15.
第二课时答案
一、选择题
D.B.C.A.B.D.B.D.
二刀肉、填空题
9..
10.10.
11..
12..
13.8.
14.
15.
16.3.
三、解答题
17.(1)
,
(2)
,
(3)
,
(4)
,
(5)
,
,
,
(6)
,
,
.
18.(1)阴影部分的正方形边长是:;
故答案为:;
(2)阴影部分的面积就等于边长为的小正方形的面积,
方法1:边长为的大正方形的面积减去长为,宽为的长方形面积,即;
方法2:边长为的正方形的面积,即;
故答案为:边长为的大正方形的面积减去长为2m,宽为2n的长方形面积,即;边长为的正方形的面积,即;
(3)由( 2)可得:;
(4),
.
19.(1)解:原式
;
故答案为:;
(2)解:原式
,
由题意得:,
,
故答案为:;
(3)解:由规定的运算可得:
整理得:,
解得:.
20.【详解】(1)解:
,
▲表示的数为;■表示的数为;★表示的数为;
(2)解:
,
,
,
当时,代数式有最小值为.