2022-2023学年人教版物理八年级下册暑期知识点分类练习--第七章《力》（含答案）

人教版物理八年级下册暑期知识点分类练习--第七章《力》
一、知识点梳理
二、知识点分类练习
知识点1：力的概念
1. 关于力，下列说法中正确的是( )
A. 不相互接触的物体也会产生力的作用，说明力可以脱离物体存在
B. 物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用
C. 施力物体先施加力，经过一段时间后受力物体才受到力
D. 受力物体只受力的作用，不对施力物体施加力的作用
2. 关于力的说法，下列结论正确的是（　　）
A.只有接触的物体间才可能相互施加力
B．力可以离开物体独立存在
C．静止的物体不受力，运动的物体才受力
D．受力的物体同时也是施力的物体
知识点2：力的作用效果
3. 下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A. 人坐在软席沙发上
B. 跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落
C. 用力压气球，气球被压扁
D. 足球运动员用头把飞来的足球顶回去
4. 如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A. 线的拉力可使钓鱼杆发生形变
B. 瓶发生形变产生的力改变了海绵的形状
C. 球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向
D. 脚用力踢足球时，能使静止的足球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态。
知识点3：力的三要素
5. 正立放置于水平桌面上的矿泉水瓶，当用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒．这说明力的作用效果与（　　）
A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关
6. 如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的形变，如果力F1 >F2=F3=F4，那么
（1）图AB能说明力的作用效果与_________________有关。
（2）图__________能说明力的作用效果与力的方向有关。
（3）图__________能说明力的作用效果与力的作用点有关。
知识点4：力的示意图
7. 如图所示，水平桌面对茶杯的支持力F 的示意图，正确的是( )
8. 如图，一个物体静止在水平面上，O为它对水平面压力的作用点，请画出压力的示意图．
知识点5：力的作用效果是相互的
9. 用“以卵击石”来比喻自不量力，鸡蛋被碰的“粉骨碎身”，而石头却无恙，下列说法正确的是（ ）
A. 石头给鸡蛋的力大
B. 鸡蛋只是施力物体
C. 两者相互作用力大小相同
D. 石头只是受力物体
10. 游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进。下面说法正确的是（　　　　）
A. 水只是受力物体，不是施力物体
B. 运动员是施力物体，不是受力物体
C. 手脚对水的推力一定和水对手脚的力相互抵消
D. 手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前推力
知识点6：弹力的概念
11. 关于弹力的叙述中正确的是（　　）
A. 只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力
B. 只要物体发生形变就一定会产生弹力
C. 任何物体的弹性都有一定限度，因而弹力不可能无限大
D. 弹力的大小只与物体形变的程度有关
12. 关于弹力，下列说法中正确的是
A. 任何物体之间都会产生弹力的作用
B. 物体形变越大，产生的弹力的作用也越大
C. 弹力的方向总是竖直向上的
D. 只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用
知识点7：判断弹力的存在
13. 在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的是( )
14. 如图所示，图中的物体A均处于静止状态，下列关于受到弹力作用的说法不正确的是（　　）
A. 图甲中地面是光滑水平的，A与B间存在弹力
B. 图乙中两光滑斜面与水平地面的夹角分别为α、β，A对两斜面均有压力的作用
C. 图丙中地面光滑且水平，A与竖直墙壁有压力的作用
D. 图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用
知识点8：弹簧测力计的原理
15. 几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是(　　)
A. 臂力大的人所用的拉力大
B. 手臂长的人所用的拉力大
C. 体重大的人所用的拉力大
D. 每个人所用的拉力一样大
16. 如图所示，甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向、大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁。下列选项正确的是（　　　　）
A. L甲＜L丙 L乙＞L丁
B. L甲=L丙 L乙=L丁
C. L甲＜L丙 L乙=L丁
D. L甲=L丙 L乙＞L丁
知识点9：重力的概念
17. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（ ）
A. 弹簧测力计使用前要对其进行校零
B. 弹簧测力计使用时要使弹簧的伸长方向和拉力方向在同一直线上
C. 读数时，视线应与指针位置垂直
D. 使用弹簧测力计可以测任何大小的力
18. 一个弹簧测力计的弹簧断为两截，小丽看到弹簧断裂处很靠近弹簧的一端，她就去掉断裂的一小段弹簧，将剩余较长的一段弹簧重新安装在原来的弹簧测力计上，并校正了零点，用它去测力，那么（　　）
A. 测量值比实际值大
B. 测量值比实际值小
C. 测量值与实际值相等
D. 以上情况都有可能
知识点10：重力的概念
19. 关于重力的下列说法中，正确的是（　　　　）
A. 玩具气球松开手会升上天空，说明气球没有重力
B. 物体的重心有的时候不在物体上
C. 停在斜坡上的汽车，松开刹车，汽车沿斜坡下滑，此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的
D. 地球吸引地面附近的物体，物体不吸引地球
20. 关于重力下列的说正确的是（ ）
A. 地球对物体的吸引力就是物体的重力
B. 在空中向上运动的物体不受重力作用
C. 重力的方向总是垂直向下的
D. 抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故
知识点11：探究重力和质量的关系
21. 下列说法正确的是（ ）
A. 物体所受重力与质量无关
B. 物体所受重力与质量成正比
C. 9.8N=1kg
D. 物体的质量与重力成正比
22. 地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：
(1)弹簧测力计是根据弹簧的_____的原理制成的；
(2)如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是_____N，此时测力计的示数是_____N；
(3)同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
( )
质量m（g） 100 200 300 400
重力G（N） 1 3 4
(4)根据图象可以得出的结论是：_____。
知识点12：重力的计算
23. 对于公式G=mg的理解，如下说法中正确的是（　　　　）
A. 物体的质量跟它受到的重力成正比
B. 物体受到的重力越大，则的值就越大
C. 物体的质量越小，则的值就越大
D. 物体受到的重力跟它的质量成正比
24. 已知甲,乙两球受到重力之比为5：4．甲的质量是60kg,则乙的质量和重力分别是(　　)
A. 48kg,470.4N B. 470.4kg,470.4N C. 48kg,48N D. 75kg,735N
知识点13：重力的方向
25. 如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　　　）
26. 关于重力的方向，下列说法中正确的是 ( )
A. 物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面
B. 物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面
C. 在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下的
D. 在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下的
27. 小明游览我市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端而言，该立柱顶端（　　　　）
A.略向东南方向倾斜
B.略向西南方向倾斜
C.略向西北方向倾斜
D.略向东北方向倾斜
知识点14：重心
28.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）
A. 重心就是物体内最重的一点
B. 质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的形状有关
C. 任何有规则形状的物体，它的重心必在其几何中心
D. 重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上。
29. 物理学中为了研究问题的方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点，这点就是物体的重心。下列关于物体重心的说法中，正确的是（　　　　）
A. 重心是重力的作用点，一定在物体上
B. 物体的形状改变，但其重心的位置不变
C. 将均匀木球的中心挖去后，木球就没有重心了
D. 人在跑步过程中，其重心的位置在不断变化
知识点15：重力的示意图
30. 在图中画出小球A所受重力的示意图．
用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。如图所示，请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图。
32. 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在墙上，如图所示，关于足球的受力示意图正确的是（　　　　）
参考答案
B 2、D 3、D 4、C 5、C． 6、力的大小 BC BD 7、C
8、 9、C 10、D 11、C 12、D 13、B 14、A 15、B 16、B 17、D
18、 B 19、B 20、D 21、B
22、伸长量与受到的拉力成正比 0.2 2 物体所受的重力与其质量成正比
23、D 24、A 25、B 26、D 27、B 28、B 29、D 30、31、
32、A