7 猴王出世 课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
猴王出世
作者简介
吴承恩(约1500年-1583年)，男，字汝忠，号射阳。中国明代杰出的小说家。自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。
《西游记》为明代小说家吴承恩所著。讲述唐僧在三个徒弟的帮助下，去西天求取真经的故事。
它被尊为中国古典四大名著之一。
课文导读
他是谁？
这个人物是孙悟空。他是一只神奇的猴子，他神通广大，有七十二般变化，保护师父西天取经。
学习目标
1. 认识“芝、遂”等生字，读准多音字“呵”。
2. 了解猴王出世的经过，体会石猴的性格特点。
芝兰 迸裂 开窍 山涧
猕猿 挈女 楷书
瞑目蹲身 抓耳挠腮
我会写
炎热—— 宽阔——
欢喜—— 顽劣——
酷热
宽敞
高兴
调皮
近义词
灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。 迸裂：破裂。
拖男挈女：带着儿子和女儿。
喜不自胜：高兴得自己都承受不了。形容高兴到了极点。
天造地设：自然形成而合乎理想。
人而无信，不知其可：指做人一定要讲信誉。
词语解释
课文讲了一件什么事？
主要写了花果山的一块仙石孕育出一只石猴，因为第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。
初读感知
读课文总结石猴是如何成为猴王的？
课文是按照什么顺序将材料串接起来的？
初读感知
划分段落并概括段意：
第一部分：（1）讲石猴出世及他的生活情况。
第二部分：（2-3）讲石猴探水帘洞的情况。
第三部分：（4）讲群猴进洞，拜石猴为王。
品读课文
海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。
这一段写出了石猴的出生环境以及经过。好一个神奇的仙境宝地。石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写石猴的神通广大埋下伏笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
饮食
交友
起居
排比
逍遥自在、亲和友善、顽皮可爱、机灵勇敢
这一段作者写了石猴出世后日常自由自在的生活。作者运用了排比，语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会儿，却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。古云：“禽有禽言，兽有兽语。”众猴都道：“这股水不知是哪里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”喊一声，都拖男挈女，唤弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，
群猴戏耍
快乐逍遥
这石猴到底是怎样一只猴子呢？
“忽见丛杂中跳出一个猴，应声高叫道‘我进去！我进去！’”
石猴勇敢无畏，聪明伶俐，身手不凡。
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王 ”
课文第四段，可以看出石猴的什么特点？
当众猴进洞之后，嬉戏玩耍，早就将先前的誓言忘在脑后时，石猴却相当清醒。他提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王。
从石猴说的话中可以看出他聪明、机敏、爽朗、坦率，做事有心计，是天生做首领的材料。
课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
石猴能成为猴王，凭借的是什么？
石猴能成为猴王，凭借的是他过人的本领。